- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по оригами для оценки навыков в декоративно-прикладном творчестве
При необходимости тест может быть перенесен в игру на базе бесплатного сервиса LearningApps.org для проведения диагностики усвоения учащимися теоретических знаний с использованием информационных технологий: интерактивные модули-элементы геймификации (внедрение игровых приемов в неигровые процессы).
78
0
Тест «Оригами»
1. Что такое оригами?
Японское искусство складывания фигурок из бумаги
Искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги
Искусство художественного моделирования из бумаги объемных композиций на плоскости
2. Классическое оригами рекомендует использование
одного прямоугольного листа А4 без применения ножниц
одного квадратного листа бумаги с применением ножниц
одного квадратного листа бумаги без применения ножниц
3. Специальная бумага для оригами, у которой одна сторона — белая, а другая — цветная называется
«гами»
«ками»
«жами»
4.Кто автор большей части условных знаков принятых в оригами?
японский мастер Акира Ёсидзава
японский архитектор Масахиро Тятани
китайский мастер Ван Юнь
5. Слово «кусудама» дословно переводится как
«волшебный квадрат»
«овальная поделка»
«лекарственный шар»
6. В Японии сочетание техники складывания и вырезания называется
киригамми
"кирикоми оригами"
квилинг
7. Оригами, в котором целая фигура собирается из многих одинаковых частей называется
модульное оригами
простое оригами
шаблонное оригами
8. Стиль оригами, придуманный британским оригамистом Джоном Смитом, в котором складывание ограничено использованием только складок горой и долиной
Мокрое складывание
Простое оригами
Оригами «по паттерну.
Тест "Оригами" может быть использован как элемент оценочных материалов по программам, включающим в себя изучение различных видов декоративно-прикладного творчества в области искусства складывания из бумаги - оригами.
При необходимости тест может быть перенесен в игру на базе бесплатного сервиса LearningApps.org для проведения диагностики усвоения учащимися теоретических знаний с использованием информационных технологий: интерактивные модули-элементы геймификации (внедрение игровых приемов в неигровые процессы).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603976-origami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.