- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний праздник «Осень» (старшая группа)
В нашем зале так нарядно!
Мы гостей сюда позвали,
Что за праздник в нашем зале?
1 ребёнок: Это осень к нам пришла,
Всем подарки принесла
Фрукты, овощи, цветы
Небывалой красоты
И орехи и медок
И рябину и грибок.
Осенний праздник «Осень»
(старшая группа)
Вход в зал с листьями под музыку «Листик – листопад»
Ведущий: Посмотрите – кА ребята,
В нашем зале так нарядно!
Мы гостей сюда позвали,
Что за праздник в нашем зале?
1 ребёнок: Это осень к нам пришла,
Всем подарки принесла
Фрукты, овощи, цветы
Небывалой красоты
И орехи и медок
И рябину и грибок.
2 ребёнок: Подарила листопад
Листья золотом горят!
Это осень, как царица,
К нам приходит не спеша
И летят, кружат листочки
Тихо песенкой шурша.
Песня: «Осень в золотой косынке»
3 ребёнок: Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
- Не жалейте лето!
Посмотрите - роща золотом одета!
Ведущая: Друзья осенние листья нас приглашают в лес погулять, отдохнуть, порезвиться и полюбоваться осеней красотой. Вы согласны?
Дети: Да!
(На пеньке сидит старичок – лесовичок и дремлет)
Ведущий: Ребята, это старичок – лесовичок. Он сидит и молчит, очень – очень крепко спит. Музыкальные инструменты берите и старичка - лесовичка разбудите.
Оркестр: «В траве сидел кузнечик»
Лесовичок: Это кто в лесу гуляет?
Это кто мне спать мешает?
Вы не мишки?
Не зайчата?
Ну, а кто же вы?
Дети: Ребята!
Лесовичок: А в лесу, что вам надо?
Ведущий: Нас осень в гости пригласила, чтобы мы полюбовались красотой осеннего леса!
Лесовичок: Значит так мои друзья,
Вам секрет открою я
Лес наш любит только тех,
Кто бережёт природу
Кто не мусорит в лесу,
Не разоряет гнёзда.
Кто не нарушает тишину
Таких ребят лес ждёт всегда!
Со своих мест вставайте и со мною поиграйте.
Игра: «Неси не урони»
1) Еловую шишку в ложку кладите
И осторожно в ложке несите
Если шишка на пол не упадёт
То вы ловкий и аккуратный народ
2) (после игры) шишки быстро разбирайте
И в круг большой вставайте
Игра на выбывание
Шишки лежат по кругу, пока играет музыка, дети бегут по кругу, когда музыка остановилась надо быстро взять шишку. Кому шишка не досталась, тот садится на стульчик.
Лесовичок: Вы весёлые друзья,
Убедился в этом я
Путь свой дальше продолжайте,
А меня не забывайте. (уходит)
4 ребёнок: Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
5 ребёнок: И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
6 ребёнок: На полях идет уборка -
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зерна в норку,
Чтобы был зимой обед.
7 ребёнок: Сушат белочки коренья,
Запасают пчелы мед.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
8 ребёнок: Уродился урожай -
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
Песня: «Урожай собирай»
Звучит музыка входит пугало
Пугало: Кыш, кыш! Ишь, вороны разгалделись,
О! здравствуйте ребята!
А, вы, наверное, экскурсия, какая то?
Вы не будите мой огород разорять?
(дети отвечают)
Ну, тогда оставайтесь,
Ой, а я забыл представиться.
Я Пугало, а фамилия моя Огородное.
Ведущий: Так вот кто всё лето охранял наш огород?
Здравствуйте Пугало Огородное
Хочешь, мы расскажем, какое, ты хорошее?
Пугало: Ещё как хочу!
9 ребёнок: Знатное, благородное Пугало Огородное.
Верхом на лопате сидит, за воронами в небе следит.
10 ребёнок: Пугало мы наряжали
В огороде всей семьёй
Шляпу папину достали
А ещё пиджак большой
Получилось загляденье
Грозно так глядит на всех
Отчего ж у птиц веселье
Да и нас замучил смех
Огородный страж порядка
Без штанов стоит на грядке!
Пугало: Правильно! Если бы не я, вороны, да зайца весь огород разорили бы.
И чего только нет на моём огороде (загибает пальцы): дыни нет, ананасов нет, бананов нет, кокосов нет.
На грядках много фруктов, ягод, овощей.
Угадать вам предлагаю, как зовут моих друзей!
Загадки: Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картошка)
Он никогда и никого
Не обижал на свете.
Чего же плачут от него
И взрослые и дети? (лук)
На кустах тепличных красные плоды,
Толстые, пузатые, узнаешь их ты?
Как большие ягоды на веточках висят
С нетерпеньем просятся в овощной салат. (помидор)
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки. (горох)
Фрукт похож на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала. (груша)
На ветвях они висели,
Как созрели — посинели.
Смотрят сверху вниз пугливо,
Ждут, когда сорвут их. (сливы)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
А на вкус кислейший он.
Как зовут его? (Лимон)
Пугало: Молодцы ребятки!
Отгадали все загадки!
Всё поспело, всё созрело
Щедрый будет урожай
Здесь для всех найдётся дело
Не ленись да собирай!
А мне пора прощаться, до свиданья!
Ведущий: А мы продолжаем нашу прогулку по лесу.
И зайдём в самую глубь, мы наткнулись на поляну с грибами
Посмотрите – кА на них!
11 ребёнок: Сто грибов в лесу найдем,
Обойдём полянку.
В кузовок мы не возьмём
Бледную поганку.
Мы обшарим все дубы,
Ёлки и осинки
И, хорошие грибы
Соберём в корзинки.
Танец: «Грибов» мальчики
Ведущий: Ребятки, а благодаря чему такие грибочки выросли?
(ответ Дождик)
Сейчас про дождик мы с вами споём песню
Песня: «Щенок и дождик»
12 ребёнок: Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Ведущий: Сейчас, наши девочки покажут красивый танец.
Танец: «С платочками» (девочки)
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по осеннему лесу.
И нам пора возвращаться в детский сад. И давайте порадуем всех своим весёлым танцем.
Мальчики приглашайте на танец девочек.
Танец: «Детский сад»
Ведущий: Ребята пока вы танцевали, нам Осень приготовила сюрприз.
Ведущий показывает корзину с яблоками и угощает детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604241-osennij-prazdnik-osen-starshaja-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.