Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.03.2025

Конспект занятия «Ёжик в детском саду»

Конспект занятия «Ёжик в детском саду»
Цель занятия: помочь детям раннего возраста адаптироваться к условиям дошкольного образовательного учреждения.
Задачи:
1. Укрепление психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
2. Создание благоприятных условий для успешной адаптации детей к условиям детского сада.
3. Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.
Форма занятия: групповая.
Вид занятия: адаптационное.
Методы и приемы:
1. ролевая игра
2. элементы арт-терапии
3. применение интерактивных технологий
4. пальчиковая гимнастика
5. элементы танцевально – двигательной терапии

Содержимое разработки

Конспект занятия «Ёжик в детском саду»

Подготовила: педагог – психолог Осламова А.А.

Цель занятия: помочь детям раннего возраста адаптироваться к условиям дошкольного образовательного учреждения.

Задачи:

  1. Укрепление психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

  2. Создание благоприятных условий для успешной адаптации детей к условиям детского сада.

  3. Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.

Форма занятия: групповая.

Вид занятия: адаптационное.

Методы и приемы:

  1. ролевая игра

  2. элементы арт-терапии

  3. применение интерактивных технологий

  4. пальчиковая гимнастика

  5. элементы танцевально – двигательной терапии

Структура занятия:

1.Организационный этап

  • Разминка

  • Сюрпризный момент (появления Ёжика)

  • Беседа о ёжике

2.Практический этап.

  • Игра с движениями с осенними листьями

  • Подвижная игра «Собери грибы и ягоды в корзину»

  • Пальчиковая игра с шишками

  • Рисование на интерактивном столе

3.Рефлексивный этап.

  • Танец с Ёжиком

  • Подведение итогов и прощание с персонажем.

Материалы: игрушка Ежик, грибочки, яблоки, осенние листья, 2 корзины, музыкальная колонка, интерактивный стол.

Ход занятия:

  1. Организационный этап

«Здравствуйте, ребята! Как я рада вас видеть! Как ваше настроение? Хорошо ли вы выспались? Вижу спят еще у Кати ушки, а у Пети ручки… Предлагаю разбудить наши ушки, ножки и ручки»

Разминка «Доброе утро».

- Доброе утро, ушки! (касаемся кончиками пальцев обоих ушек)

Вы проснулись?

- Доброе утро, ротик! (касаемся указательным пальцем губ)

Ты проснулся?

- Доброе утро, ручки! (кистями обеих рук делаем фонарики)

Вы проснулись?

- Доброе утро, ножки! (топаем ножками)

Вы проснулись?

- Доброе утро, животик! (круговое движение ладонью по животу)

Ты проснулся? (хлопки в ладоши)

- Доброе утро, детки!

Все проснулись! К солнышку потянулись! (руки наверх, потягиваемся)

Молодцы! Ну теперь я вижу, все ребята проснулись! Ребята, вы любите играть? В какие игры вы любите играть? Я предлагаю вам сейчас немного поиграть! Хотите?

Ой, а кто это тут прячется? (неподалёку лежит Ежик под листочками)

Ребята, посмотрите, кто это?! Как вы узнали, что это ежик? Правильно! У него есть колючки! Ежик, что ты тут делаешь?!

От лица Ёжика: «Здравствуйте, дети! Я ежик, живу в лесу. Мне грустно, потому что у меня нет друзей». Ребята, ежику грустно давайте позовем его в наш детский сад, пусть он с нами играет! У нас так весело!!!! (Дети зовут ежика)

Смотрите, ежику нравится в нашем детском саду! Дети рассматривают Ежа, трогают его, гладят.

2. Практический этап.

Ребята сейчас на улице осень и листочки с деревьев опадают. Наш Ёжик как раз и прятался от нас под этими листочками. А давайте мы с вами, превратимся в ежиков и поиграем с этими листочками. Заодно и покажем нашему герою как весело у нас в детском саду.

Игра с осенними листьями.

Бежал Ёжик по лесу, остановился и прислушался.

Вдруг с дерева упал осенний листок и опустился ежику на головку (дети кладут листок себе на голову).

Вскоре поднялся сильный ветер, поднял листочек вверх и закружил (дети кружатся с листочками).

Затем ветер стих и листочек опустился ежику на носик (дети кладут листок себе на нос).

Вновь поднялся ветерок, закружил листок (дети кружатся с листочком).

Ветер стих и опустился ежику на ладошку (дети кладут лист себе на ладошку).

Какие вы молодцы! Из нас получились настоящие ежики. Правда ребята?

Но что – то наш Ёжик все равно не весел. Что с тобой Ёжик?

Ежик говорит: «Ребята, вы знаете, что я очень люблю кушать яблочки и грибочки. Но все мои запасы закончились».

Не грусти Ёжик, мы с ребятами поможем тебе пополнить запасы. Правда, ребята?

Игра «Собери грибы и яблоки в корзину»

Посмотрите, сколько вокруг грибов и яблок (раскладываются муляжи грибов и яблок). Давайте поможем ежику набрать много-много грибов и яблок, и разложить их по корзинкам.

Дети ходят по комнате, «срывают» грибы, поднимают яблоки и раскладывают по корзинкам.

(Играет музыка «Песня ежика»)

Как много грибов и яблок мы набрали! Какие мы молодцы! Теперь точно Ёжику хватит запасов!

Ну что, Ёжик, развеселили мы тебя?

От лица Ёжика: «Да, ребята, весело у вас в детском саду! Но я так хочу найти новых друзей».

Ребята, а давайте поможем Ёжику и научимся делать для него ежиков из пальчиков! Хотите?

Ежик маленький замерз

И в клубок свернулся (прижать пальцы - иголки)

Солнце ежика согрело

Ежик развернулся (выпрямить пальцы - иголки)

Какие вы молодцы, ребята! Какие замечательные ежики у нас получились.

А еще у нас в садике есть маленькие ежики, с которыми наш герой тоже может подружиться. Давайте их познакомим.

Пальчиковая игра с шишками

Ёжик спрятался в ладошки (спрятать шишку в ладошках)

Обниму его немножко (сжать шишку в руках)

В руках быстро покручу (крутить шишку между ладонями)

И на ушко прошепчу.

Спи, тихонько засыпай (положить шишку на ладонь, а другой рукой гладить шишку)

К моей ручке привыкай (поменять руки).

Молодцы ребята, вон сколько друзей нашли нашему Ёжику!

Но посмотрите, что – то наш Ежик опять загрустил. А давайте спросим у него, что случилось. Ежик рассказал мне по секрету, что скучает по маме и папе.

Катя скажи ежику: не переживай, мама скоро придет!

Маша скажи ежику: не волнуйся, тебя папа скоро заберет!

Ребята, я предлагаю подарить Ёжику рисунок его мамы. А вы знаете, что мама Ежа называется Ежиха. Он сможет посмотреть на рисунок и ему сразу станет весело! Согласны помочь Ежику? Подарим ему картину?

Рисование на интерактивном столе.

Ой, ребята, кажется здесь чего – то не хватает? Точно иголок! Давайте пальчиком нарисуем Ежихе иголки (на интерактивном столе дети дорисовывают иголки Ежу).

Какая красивая мама у Ежика у нас получилась! Молодцы ребята!

3. Рефлексивный этап.

Ежику очень понравился наш подарок, он говорит вам спасибо и приглашает танцевать!

Танец с Ежиком.

От лица Ежика: «Как же мне понравилось в детском саду. Мне даже не хочется уходить домой, потому что здесь очень весело и у меня появилось много друзей!»

Дети, а давайте пригласим Ежика еще прийти к нам в гости.

А вам, ребята, нравится в детском саду? Вы придете еще в детский сад?!

Смотрите, кажется за Ёжиком пришла мама и забирает его из садика. Давайте помашем Ёжику на прощание и будем его снова ждать в детском саду.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604317-konspekt-zanjatija-jozhik-v-detskom-sadu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки