Пролог к праздничному концерту «Помните!»

Пролог к праздничному концерту «Помните!» 26.01.2024 г.

НАШЕ ВРЕМЯ. МАЛЬЧИК. ДЕВОЧКА (СЕСТРА). МАЛЬЧИК ИГРАЕТ В КОМПЬЮТЕРНУЮ ИГРУ. РЕЧЬ ИДЁТ О ВОЙНЕ.

ШУМ ДОЖДЯ. ИНОГДА СЛЫШНЫ ДАЛЁКИЕ ЗВУКИ ГРОМА. ВЫХОДИТ, МАЛЬЧИК С телефоном В РУКАХ. МУЗЫКА НАСЛАИВАЕТСЯ ИЛИ ПЕРЕХОДИТ В МЕХАНИЧЕСКУЮ МУЗЫКУ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ. ИГРА ВОЕННАЯ.

МАЛЬЧИК КОММЕНТИРУЕТ ИГРУ:………………………………

ВЫХОДИТ СЕСТРА МАЛЬЧИКА:

Сестра: Олег, мама попросила проверить у тебя уроки. Ты сделал уроки?

Мальчик: Настя, отстань. Сделал я уроки…

Сестра: А что вам задавали?

Мальчик: По алгебре уравнения, по русскому переписать упражнение, по истории – войну проходим

Сестра: Что за войну?

Мальчик: Да эту, как её…Великую Отечественную…

Сестра: Вторую Мировую?..

Мальчик: Что? А! Ну, да…. Мировую… Настя!.. Вот игра у меня – мировая! А ты пристала со своей войной! Знаю я всё про неё: началась в сорок первом, закончилась в сорок пятом. Фашисты, Блокада. Всё!

Сестра: ВсЁ???????????

Мальчик: Настя!!!!!!!! Ну что ты пристала?

Сестра: Олег! Немедленно выключи свою дурацкую игру и открывай историю! Ты своим незнанием, просто оскорбляешь память тех людей, которые сражались и погибали на той войне…!

Мальчик: Память, память… У меня, наверное, проблемы с памятью… Ну как можно запомнить какие-то сухие цифры и факты… Ну неинтересно мне…

ТРЕК 2

Мальчик: Ой! (пугается грома). Да что же это такое!.. И Настя куда-то ушла… Придется читать…

Кира Судакова - Помните

(отрывок из поэмы «Реквием») Роберт Рождественский.

ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ ПЕРЕХОД.

ТРИ ДЕВУШКИ:

БЕЛАЯ– ОБРАЗ ПАМЯТИ;

КРАСНАЯ – ОБРАЗ БОЛИ, СТРАДАНИЙ;

ЧЁРНАЯ – ОБРАЗ ГОРЯ, БЕДЫ, СМЕРТИ.

В ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ ЗАРИСОВКЕ ЗАДЕЙСТВОВАН МАЛЬЧИК… ЕГО ВООБРАЖЕНИЕ ПОМОГАЕТ ЕМУ ПОПАСТЬ В ТО ВРЕМЯ И МЕСТО, О КОТОРОМ ОН ЧИТАЕТ. ДЕВУШКИ ЕМУ В ЭТОМ ПОМОГАЮТ…

… ПО ОКОНЧАНИИ…

Олег:…Знаете, говорят, что когда бог хочет наказать человека, он отнимает у него память.

Чёрная: Это страшно.

Белая:…Страшно, когда человек не может вспомнить свое прошлое.

Красная: Но во сто крат страшнее, когда о своем прошлом забывает целый народ. В истории твоей страны было все и страшные поражения, и великие победы и предательства и подвиги. Судьба страны, как и судьба человека многолика и многогранна.

Олег: Как странно звучит – словно из глубины веков – Блокада Ленинграда.

Чёрная: Стоит ли об этом вспоминать?

Красная: Стоит ли об этом говорить?

Красная:Что ты знаешь о той войне? 

Белая: А, сколько среди них было детей, чье детство было перечеркнуто страшным словом

Вместе: ВОЙНА!

ПРОДОЛЖЕНИЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ КОМПОЗИЦИИ

ТРЕК 3

Олег:Память… Ну почему, почему ты так безжалостна? Оставь меня! Ведь ты не моя память! Я не могу этого помнить!

Чёрная - Красная:- Без прошлого не бывает будущего.

Олег: Значит вы мое прошлое? Значит это все, было или могло быть со мной?

Чёрная:- Смотри. Вглядись в эти лица…

Красная: Обыкновенные мальчишки и девчонки, такие же, как и ты.

Белая: - Они очень хотели жить. Хотели любить. Мечтали, надеялись, верили…

Чёрная: Но война не знает жалости…

Красная: -  она живет по своим законам.

Олег: Что делали эти ребята? Почему их считают героями?

Красная: Они не считали себя героями…

Чёрная: …просто они жили…

Белая: …жили так, как подсказывало им сердце.

Олег:  «… Даже в глубоком тылу…- дети оставались – детьми войны…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604461-prolog-k-prazdnichnomu-koncertu-pomnite