Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
17.03.2025
Великое переселение народов: методическая разработка урока истории с коллегами
ДОБРЫЙ ДЕНЬ КОЛЛЕГИ. Я ДЕЛЮСЬ С ВАМИ СВОЕЙ РАЗРАБОТКОЙ УРОКА. И МНЕ ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ УЗНАТЬ ВАШЕ МНЕНИЕ. ПЛОХОЕ, ХОРОШЕЕ НЕ ВАЖНО. ПОЖАЛУЙСТА ОСТАВЬТЕ ВАШИ КОММЕНТАРИИ. МОЖНО ОДНО СЛОВО: «ХОРОШО» ИЛИ «ПЛОХО». ЭТО ПОМОЖЕТ МНЕ. МОЖЕТ Я ДВИГАЮСЬ НЕ В ТОМ НАПРАВЛЕНИИ
Цели урока знать понятия: авары, хазары, анты, венеты, склавины, каган, дань
знать события и их даты: нашествие гуннов, нашествие аваров, существование Тюркского каганата, образование Хазарского каганата и Великой Булгарии, разгром аварами антов
уметь выстраивать последовательность появления степных государств
в IV–VII вв.; объяснять влияние великого переселения на народы, проживавшие на территории современной России; показывать на карте расположение Аварского каганата, Хазарского каганата и Великой Булгарии
Цели урока знать понятия: авары, хазары, анты, венеты, склавины, каган, дань
знать события и их даты: нашествие гуннов, нашествие аваров, существование Тюркского каганата, образование Хазарского каганата и Великой Булгарии, разгром аварами антов
уметь выстраивать последовательность появления степных государств
в IV–VII вв.; объяснять влияние великого переселения на народы, проживавшие на территории современной России; показывать на карте расположение Аварского каганата, Хазарского каганата и Великой Булгарии
Оценить
75
0
75
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Образование городов-государствКнига памяти «По следам великой отечественной войны 1941 1945 (2 часть)»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.