- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 марта «Праздничный цветок» для детей 2 мл. гр
Сценарий праздника 8 Марта для детей 2 младшей группы
«Праздничный цветок для мамочки»
Дети под музыку заходят в зал, садятся на стулья
Ведущий –Праздник радостный, весенний постучался в двери к нам
От души поздравить рады наших бабушек и мам!
Солнышко весеннее улыбнулось нам, мы сегодня рады в зале видеть мам.
Наши ребятки готовились к празднику и выучили стихи для Вас!
СТИХИ:
1. С праздником весенним
Мы вас поздравляем,
Вам желаем счастья!
Праздник начинаем!
2.Мы маму очень любим,
Мы маму поздравляем,
И быть всегда послушными
Маме обещаем!
3. Мамочка любимая,
Нет тебя милей,
Мне сказать так хочется
О любви своей.
4. Мама – это солнышко,
Мама – это свет,
И дороже мамочки
В целом мире нет!
Ведущий - Наших мам и бабушек, женщин всех на свете, песенкой ласковой поздравляют дети.
Исполняется песня «Очень любим мамочку»
Ведущая - Посмотрите, мамочки, сколько нежных и ласковых слов вам дарят ваши любимые дети! А сейчас я хочу спросить у Вас как вы ласково называете своих детей?(подходит к любой маме и они громко произносят поочереди: зайчонок, котёнок и.т.д.)
Ведущая –Замечательно! Для своих мамочек их дети всегда самые лучшие, самые красивые и самые послушные!
Нам на месте не сидится, будем петь и веселиться!
В руки ложечки возьмём, мамам спляшем и споём.
Игра «Веселый оркестр»
Ведущая - Из далёка по дорожке в гости к нам идёт матрёшка.
Входит, приплясывая, Матрешка (взрослый).
Матрешка – Здравствуйте! Я весёлая матрёшка! Улыбнитесь мне немножко!
Люблю песни, пляски, смех, а ребяток больше всех!
Ведущая –Здравствуй, дорогая Матрёшка! Мы рады видеть тебя в гостях!
Матрешка –А почему вы все такие сегодня нарядные?
Ведущая –Матрёшка, сегодня к нам в гости пришли мамочки и бабушки, сегодня праздник- Международный Женский день!
Матрешка – Очень рада всех поздравить! Звонко музыка играла, видно в гости приглашала,только стук я услыхала – сразу в гости прибежала. Ну раз сегодня праздник, а в праздники принято всегда дарить подарки!. Вот и мне хочется для всех Вас подарить вот этот цветочек! Он не простой, а волшебный. Звонко песни распевает, выступать всех приглашает! Давайте послушаем, кого он сейчас пригласит выступать. (Цветок-игрушка начинает петь). Цветочек наш поёт о том, что наших девочек сегодня, будем поздравлять. Будем с ними веселиться, дружно в парах танцевать.
Парный танец «Топни ножка моя»
Ведущая - Где же праздничный цветок? Пусть расскажет лепесток,
Кто же выступит сейчас, кто порадует всех нас?
Матрешка берет цветок, слушает.
Матрешка - Давайте послушаем, что нам споёт цветочек? Кого выступать пригласит?Цветок поет.- А цветочек нам говорит, что у ребят хоть ручки ещё и маленькие, но уже они могут помогать своим мамам. Правда,ребятки?
Дети: Да. Ведущая А вот как, они помогают своим мамам, сейчас дети споют об этом песенку!
Исполняется песня «Вот они какие ручки не большие!»
Матрешка – Молодцы! Вижу хорошие помощники растут у своих мам!
Ведущая Да, матрёшка, наши ребята уже сами научились стирать платочки … Посмотри сколько у нас платочков вот здесь есть! (показывает корыто с платочками)Мыло пенится в корыте, мы стираем посмотрите!
Исполняется танец «Стирка» (с платочками)
Ведущая Наши мамочки что-то заскучали, давайте мы с ними в игры весёлые поиграем! 1.Игра «Найди свою мамочку»
(дети садятся в кружок внутри и закрывают глазки ручками, а мамочки вокруг своих деток ходят по кругу, пока играет музыка, как только музыка остановилась, детки поворачиваются и находят свою мамочку и обнимают её) 2.Игра «Собери цветы для мамы»
( 4 мамы и 4 ребёнка, дети собирают цветочки для мамы)
Матрешка –Ой, ребятки, кажется я слышу кто –то к нам идёт, песенку поёт…?В нашем маленьком домишке завелись серые мышки.
Ведущая - Только мы вспомнили про мышек, а котик Васька тут как тут. (Выводит ребёнка на середину зала).
Кот (воспитатель) – Мяу! Кто здесь бегает – играет,
Коту Ваське спать мешает? Здесь шалят мышата, серые ребята?
Матрешка – Да, котик, мышатам не сидится, все хотят играть, резвиться.
Васька котик, поиграй с нами немножко!
Кот - Вас я, мышки, не обижу, подходите ближе, ближе…
Игра «Хитрый кот»
В конце игры котик говорит мяу, а дети убегают в «норки».
Матрешка - Ох, и хитрый т, Васька! Обмануть нас хотел. Еле в норку от тебя мышки убежали. Котик Васька, убегай, наших деток не пугай! (грозит)(котик уходит на стульчик)
Матрешка Цветочек снова приглашает нас оторвать лепесточек. Бабушек любимых Вы не забывайте, с праздником весенним Вы их поздравляйте.
Ведущая Наши ребятки и для бабушек выучили стихотворения!
СТИХИ О БАБУШКЕ
1. Люблю я бабушку свою,
Весь день она хлопочет
Бабуле песенку спою
И подарю цветочек.
2. Я тоже бабушку люблю
И, знаете, ребята,
Медаль бабуле подарю
От внука ей награда.
3. Буду с бабушкой дружить
Буду бабушку любить,
Нет на свете родней
Доброй бабушки моей.
Матрешка – А сейчас внуки исполнят для бабушек песенку!
Исполняется песенка о бабушке
Матрешка –Молодцы, ребята, порадовали вы своих бабушек! Знаю, знаю, что ваши бабушки любят вязать носочки для своих внучат. Давайте мы поиграем с бабушками.
Игра «Кто быстрей смотает клубок?»
(2 бабушки сматывают клубочек ниток)
Матрешка –Снова я к цветочку подойду! И его я попрошу, чтобы дети своим мамочкам подарили солнышко, чтобы им стало и тепло и светло!
Исполняется песня «Я рисую солнышко!»
Матрешка – А сейчас мы поиграем, солнышки пособираем! Солнышки потеряли лучики, нужно помочь собрать лучики!
Проводится игра «Собери лучики для солнышка»
(вызвать 4 ребёнка каждый собирает лучики вокруг солнышка, кто быстрее)
Матрешка –Ох и весело у Вас на празднике, но пора мне возвращаться домой. Мне очень понравилось у вас в гостях!
Ведущая – И тебя, Матрёшка спасибо за такой чудесный подарок- волшебный цветок, повеселил он нас своими сюрпризами! Приходи к нам снова, мы будем тебя ждать!
Матрешка Спасибо! До свидания! (уходит)
Ведущая – Уважаемые гости, наш праздничный концерт подходит к завершению, и наши дети ещё приготовили один сюрприз!
(раздают детям подарки, сделанные своими руками для мам, бабушек)
Ребёнок: Пусть солнце светит ярко, пусть улыбнется вам.
Мы принесли подарки для наших милых мам.
Ведущая - Мы сделали их сами, хотим вас удивить и в этом светлом зале с любовью подарить. Дети дарят подарки мамам.
Ведущая–Итак, праздник наш закончен, спасибо за внимание! Хочется ещё раз поздравить милых мам,бабушек, девочек с этим весенним праздником!!!
Счастья вам, здоровья !Снова будем в гости ждать.Чтобы петь и танцевать.
Оставайтесь всегда такими счастливыми и любимыми, как в этот весенний день! До новых встреч!!!!
А сейчас ребятки, вставайте со стульчиков, мы ещё раз пройдём по кружочку, а наши мамочки вами полюбуются! (дети за воспитателем выходят из зала под аплодисменты гостей)
Дети и мамы уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604715-scenarij-prazdnika-8-marta-prazdnichnyj-cveto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.