8 марта день чудесный

Внеклассное мероприятие

«8 марта – день чудесный!»

Цели: формировать уважительное отношение к матери, желание помогать ей, создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми; формировать уважительное отношение к семейным ценностям; формировать нравственные ориентиры.

Задачи:

- Формировать нравственные эмоции детей;

- Развивать творческую активность детей, речь, память, внимание, любознательность.

- Воспитывать у детей доброе, заботливое, уважительное отношение к матери, стремление ей помогать, радовать её.

Ход мероприятия:

Звучит фоновая песня «Мама- первое слово»

Выходит Хишигдэлгэр с игрушкой...

Я дарю сегодня маме

Этот маленький букет,

Звук капели первый самый,

Что трезвонит ни чуть свет!

Подарю ей лучик солнца,

Облаков пушистых тень,

Краски радуг за оконцем

Ведь сегодня Женский день!

Учитель:Здравствуйте, сегодня мы рады приветствовать наших дорогих гостей, всех ребят и, конечно же, самых милых, любимых и единственных МАМ!

Выходят джентльмены.

Ученик 1. Баяртулга

Шагает по планете красавица-весна,

Ученик 2. Анар-Эрдэнэ

Настроение и веселье земле несёт она.

Ученик 3.Билегт-Од

Весною расцветают и ландыш, и сирень.

Ученик 4.Жигжид

И расцветают женщины в весенний женский день!

Ученик 5.Тогсбэх

Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

Ученик 6. Тэмуулэн

И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 7. Билегт

Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Ученик 8. Оргилбаяр

Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 9. Мэргэнбаатар

Самых умных и хороших школьных всех учителей,

Ученик 10. Эрмуун

И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик 11. Энххан

В женский день Международный мы решили не шалить,

Ученик 12. Энх-Эрдэнэ

Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Мальчики исполняют песню «Мамонтенка» + видео с мамами

Девочки исполняют танец «Паровозик»

Учитель: Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?! 
Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек. 

Эрхэс – стихотворение про бабушку

Дора Хайкина

Стихотворение «Ходит наша бабушка»

Ходит наша бабушка,
Палочкой стуча
Говорю я бабушке:
— Вызови врача!
Выпьешь ты лекарства
Будешь ты здорова!
Если будет горько, —
Ну что же здесь такого?
Ты потерпишь чуточку,
А уедет врач,
Мы с тобой на улице
Поиграем в мяч!
Будем бегать, бабушка,
Прыгать высоко!
Ну что же тут такого?
Это так легко!
Говорит мне бабушка:
— Что мне доктора?
Я не заболела,
Просто я стара!
Просто очень старая,
Волосы седые.
Где-то потеряла я Годы молодые.
Где-то за далёкими
За лесами тёмными,
За горой высокою,
За водой глубокою.
Как туда добраться,
Людям неизвестно…
Говорю я бабушке:
— Вспомни это место!
Я туда поеду,
Поплыву, пойду!
Годы молодые
Я твои найду!

Д-1.Учитель.

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться,

Тут народа очень много,

Можем растеряться!

М-2.Баяртулга

Женский праздник - вот причина,

Почему мы здесь поём?

Разрешите нам, мужчинам,

Вас поздравить с женским днем!

Д-3.Энх-Учрал

Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла,

Я не удержалася!

М-4.Жигжид

Сам почистить раз в году

Я решил сковороду,

Но потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

Д-5.Энэрлэн

На платке для красоты

Оля вышила цветы,

А телёнок поглядел

И цветы чуть-чуть не съел!

М-6.Тогсбэх

Папа Вовика спросил:

«Ты под краном руки мыл?»

И услышал он в ответ:

«Мыл лицо, а руки - нет!»

Д-7.Биндэръяа

В кухне веник я нашла

И квартиру подмела,

Но остались от него

Три соломинки всего!

М-8.Энххан

Мы без бабушки однажды

Приготовили обед,

Сами вымыли посуду,

И с тех пор посуды нет!

Д-9.Сэцэнбилег

Нет на Саше ни пылинки,

Он чистюля из чистюль,

Вытирает он ботинки

Полотенцем для кастрюль!

М-10.ВСЕ ВМЕСТЕ

Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!

Видео «Мама первое слово»

- На этом наше мероприятие подошло к концу.

До новых встреч!

Самоанализ внеклассного мероприятия

8 марта – день чудесный!

Цели: формировать уважительное отношение к матери, желание помогать ей, создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми; формировать уважительное отношение к семейным ценностям; формировать нравственные ориентиры.

Задачи:

- Формировать нравственные эмоции детей;

- Развивать творческую активность детей, речь, память, внимание, любознательность.

- Воспитывать у детей доброе, заботливое, уважительное отношение к матери, стремление ей помогать, радовать её.

Праздник 8 марта – это один из самых интересных праздников. Это  международный весенний праздник, к которому дети готовятся с большим интересом.

Форма занятия: праздник. Такая форма проведения занятия существенно повышает познавательный интерес, эффективность и продуктивность творческой деятельности, обеспечивает работу всей группы, позволяет учащимся раскрыть свои способности.

Выбранные мной методы соответствовали задачам праздника, характеру и содержанию учебного материала, уровню знаний, умений и навыков учащихся. Так, были использованы словесные методы:  инсценировка, стихотворения детских писателей, наглядные методы: изобразительная наглядность. Содержательный момент, организация, форма и методы мероприятия обеспечивали комплексность поставленных задач и их взаимосвязь. Главными были воспитательные задачи, ведь именно при их выполнении реализуются в полной мере и обучающие, и развивающие задачи. Были учтены особенности учащихся данных классов. Взаимодействие учителей и учеников четко прослеживалось. Психологическая атмосфера на празднике была доброжелательной. Во время проведения мероприятия присутствовал дух коллективизма. Активность учащихся на разных этапах мероприятия была высокой.

Все поставленные задачи занятия удалось реализовать, и цель достигнута.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604836-8-martaden-chudesnyj