- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсно-игровой программы «Весеннее настроение»
По сюжету тролли Розочка и Цветан решили увидеть настоящую северную весну, а для этого сначала нужно создать у всех весеннее настроение, а мистер Облачко им в этом помогает. По ходу сценария герои проводят конкурсы и игры: «Лепим, лепим ком большой», «Музыкальный пробел», «Just Dance» и «Отгадай мультфильм по стоп-кадру». В конце конкурсно-игровой программы герои предлагают детям с помощью воздушных шаров поделиться друг с другом созданным весеннем настроением. Завершается мероприятие праздничной дискотекой.
Сценарный текст
конкурсно-игровой программы «Весеннее настроение».
Основные ведущие:
Розочка
Цветан
Анимированный герой: Мистер Облачко
В зале детей встречают организаторы мероприятия,
делят всех детей на две команды
Муз.отбивка, на сцене появляется тролль Розочка
Розочка: Привет, ребята! Ух ты, как вас много. Вы меня узнали? Правильно, я Розочка очень люблю петь и обниматься! А как вас зовут?(Дети отвечают)
Хм, ничего не поняла, давайте попробуем еще раз: на счет ТРИ вы все вместе громко скажете свое имя. Готовы? Раз, два, три!(Дети отвечают) Ну вот, теперь стало все понятно. Кстати, забыла сказать, что приехала я к вам из солнечного Тролль-Сити вместе с Цветаном, чтобы увидеть северную весну. Скажите, а вы любите, когда наступает весна?(Дети отвечают) Как здорово, мне весна тоже нравится… Запах первых цветов, свежей травы….
(Появляется Цветан, причитая и ворча)
Цветан: Ага, запах цветов, травы, вечная аллергия, простуда и другие заболевания…
Розочка: Цветан, ну ты чего? Сегодня первый день календарной весны, и мы все вместе готовимся ее встречать.
Цветан: Здорово! А когда она придет, эта весна?
Розочка:Эх, Цветан, для начала надо создать весеннее настроение!
На экране появляется мистер Облачко
Мистер Облачко: Привет, друзья! Слышал, вам не хватает весеннего настроения?
Розочка: Привет, мистер Облачко. Тебя-то нам и не хватает для создания весенней атмосферы.
Мистер Облачко: Чем смогу, тем помогу… БРРРРРРРРРР (нагоняет снег)
Цветан:Розочка, вот чем ты думала, когда просила у мистера Облачко весеннюю атмосферу? Мы же в Норильске, здесь еще пару месяцев зима не отдаст свое правление настоящей весне! Теперь еще снег убирать...
Розочка:Что же я наделала?!
Цветан:Ладно, не переживай, я знаю один способ быстро и весело убрать снег, заодно и согреемся. Ребята, встаем свободней (в шахматном порядке) и повторяем движения под музыку за нами.
Танцевальная игра «Лепим, лепим ком большой»
Розочка: Молодцы! У нас получилось!
Цветан: Согласен, весело, дружно и быстро получилось собрать снег. Спасибо тебе мистер Облачко.
Облачко: Ой, простите, кажется, я вас не совсем правильно понял… ну ладно, мне пора, не буду мешать.
(На экране исчезает мистер Облачко)
Розочка: Цветан, я прям чувствую, как меня наполняет весеннее настроение!
Цветан:Это хорошо. А что нужно сделать чтобы это настроение наполнило не только тебя, но и всех ребят и меня тоже?
Розочка: Надо подумать… Точно! В любое время года мне очень нравиться гулять и песни напевать, это так поднимает настроение. О, ребята, а вы петь любите? (Ответ: Да)
Цветан:А, это мы сейчас и проверим. Сейчас будут звучать известные всем вам песни, в какой-то момент в них появляется пробел, то есть будет пропущено слово или несколько слов, вам нужно не обращать внимания на эти пропуски и правильно спеть песню. Задание понятно? (Ответ: Да) Тогда начинаем!
Песенная игра «Музыкальный пробел»
Розочка:Молодцы, ребята!
Цветан:Вы так здорово поете!
Розочка: Да, да. Так дружно и весело, что хочется танцевать, играть, рисовать, а ещё может...
Цветан:Так, Розочка, что-то ты разошлась, успокойся, сделай глубокий вдох. И скажи, что еще нужно делать для поднятия весеннего настроения.
Розочка:Предлагаю потанцевать, ведь от хорошего настроения нельзя устоять на месте.
Цветан:Понятно, сейчас сделаем.Так ребята, расходимся на вытянутые руки, чтобы друг-другу не мешать (если надо помогаем разойтись)
Розочка: Смотрите внимательно на экран и повторяйте все движения. Готовы? (Ответ: Да) Тогда зажжем на нашем танцполе. Диджей, музыку!
Танцевальная игра «Just Dance»
Розочка:Молодцы.Вы такие талантливые и классные!
Цветан: Да-да, и я уже чувствую, что во мне уже где-то немного зарождается это весеннее настроение. Но чего-то еще не хватает.
Розочка: Ну давай думать, рассуждать… Весной появляются почки на деревьях, затем листочки, тает снег, возвращаются птицы после зимовки…
Цветан: Какая ты умная, Розочка! Я поражаюсь твоей любознательности и сообразительности!
Розочка:О, а это идея!Предлагаю проверить любознательность ребят. Сейчас на экране будут показаны фрагменты из известных мультфильмов, вам нужно отгадать мультфильм и какой герой спрятан на картинке. Понятно? (Ответ: Да) Тогда внимание на экран.
Игра «Отгадай мультфильм»
Цветан:Отлично! Какие вы умные и сообразительные!
Розочка:Вы точно достойны аплодисментов!
(аплодисменты)
Цветан:Розочка, кажется я уже почти ощущаю весеннее настроение! А вы, ребята? (Ответ: Да!)
Розочка:Даааа.Я чувствую, как повышается позитивное и радостное состояние, вызванное яркими светлыми днями, теплыми солнечными лучами…
Цветан:Розочка, мне кажется, ты опять летаешь в облаках.
Мистер Облачко: Привет еще раз. Слышал, вы меня звали?
Розочка:Мистер облачко, только давайте не как в прошлый раз. Нам нужно хорошее, весеннее настроение!
Мистер Облачко: Понял. Могу обеспечить ясной, солнечной погодой. Ведь вам точно не хватает солнца!
(Мистер Облачко смещается и появляется Солнце)
Цветан:Розочка, я понял! Весна — это не только календарное время года, это состояние души.
Розочка:Ты прав, ведь где мы бы ни были, в солнечном Тролль-Сити или за полярным кругом, главное - это тепло наших сердец, веселье и радость каждому дню!
Цветан:Предлагаю поделиться друг с другом хорошим, весенним настроением в виде таких замечательных воздушных шариков.
Ребята, пока будет играть музыка, вы будете перекидывать шарики друг другу. Очень важно не уронить свое весеннее настроение на пол. А когда музыка остановится, хватаем шарики и держим в руках. Когда музыка опять заиграет, мы продолжаем перекидывать шарики друг другу. Готовы?(Ответ: Да) Начинаем!
Игра с шариками (смайликами)
Розочка:Мы с вами сегодня отлично повеселились и поделились весенним настроением! (шары собираем и уносим)
Цветан: Предлагаю отметить это событие небольшой праздничной дискотекой!
Дискотека
Цветан:Друзья, наша встреча подошла к концу.
Розочка:Мы еще раз поздравляем вас с первым днем весны, и желаем не растерять свое весеннее настроение, пока в нашем городе начнет таять снег!
Цветан:А нам уже пора.
Вместе: Пока-пока!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604876-scenarij-konkursno-igrovoj-programmy-vesennee
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания химии
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Программа насыщена увлекательными конкурсами, подвижными играми и творческими заданиями, которые учитывают возрастные особенности и интересы детей. Весенняя тематика пронизывает все этапы мероприятия, знакомя ребят с приметами весны, весенними праздниками и явлениями природы.
Участие в конкурсах и играх способствует развитию у детей коммуникативных навыков, умения работать в команде, проявлять инициативу и творчество. Программа также направлена на развитие внимания, памяти, логического мышления и мелкой моторики.
«Весеннее настроение» – это не просто развлечение, это ценный опыт социального взаимодействия и развития, который оставит у детей самые приятные воспоминания о времени, проведенном в группе предшкольной подготовки.