- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа ПСХЭ
Самостоятельная работа. Вариант 1. 1) Определите, у атомов каких элементов электронные формулы: 1s22s22p63s23p5; 1s22s22p63s23p6; 1s22s22p5; 1s22s22p63s23p63d104s24p5. 2) Напишите электронную и графическую формулы C, Мg и Mn. 3) Элемент ванадий V относится к группе: а) s-элементов; б) p-элементов; 4) На f-подуровне максимальное число электронов равно: а) 6; б) 2; в) 10; г) 14. 5) В группах сверху вниз: а) радиус атома увеличивается; | Самостоятельная работа. Вариант 2. 1) Определите, у атомов каких элементов электронные формулы: 1s22s22p2; 1s22s22p63s23p5; 1s22s22p63s23p6; 1s22s22p63s23p63d104s24p2. 2) Напишите электронную и графическую формулы N,Na и Ti. 3) Элемент селен Se относится к группе: а) s-элементов; б) p-элементов; 4) На s-подуровне максимальное число электронов равно: а) 6; б) 2; в) 10; г) 14. 5)В периодах слева направо: а) радиус атома увеличивается; |
Самостоятельная работа. Вариант 3. 1) Определите, у атомов каких элементов электронные формулы: 1s22s22p63s23p4; 1s22s22p63s1; 1s22s22p4; 1s22s22p63s23p63d104s24p4. 2) Напишите электронную и графическую формулы O,S и K. 3) Элемент стронций Sr относится к группе: а) s-элементов; б) p-элементов; 4) На p-подуровне максимальное число электронов равно: а) 6; б) 2; в) 10; г) 14. 5)В группах сверху вниз: а) радиус атома увеличивается; | Самостоятельная работа. Вариант 4. 1) Определите, у атомов каких элементов электронные формулы: 1s22s22p3; 1s22s22p63s23p2; 1s22s22p63s23p4; 1s22s22p63s23p63d104s24p1. 2) Напишите электронную и графическую формулы F,Si и Cu. 3) Элемент уран U относится к группе: а) s-элементов; б) p-элементов; 4) На d-подуровне максимальное число электронов равно: а) 6; б) 2; в) 10; г) 14. 5)В периодах слева направо: а) радиус атома увеличивается; |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.