Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.03.2025

Квест игра «Крестьянин и вумурт»

Квест игра на закрепление знаний фольклора Удмуртии, природы Родного края. игра на развитие речи и физической подготовки. Формирование любви и бережного отношения к родному краю, его истории, традициям, искусству.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 12

Квест игра по удмуртской народной сказке

для детей старшего дошкольного возраста

«Сын рыбака и вумурт»

Разработал: воспитатель I категории

Фашевских Ольга Анатольевна

2024 г.

Сарапул

Цель: формирование любви и бережного отношения к родному краю, его истории, традициям, искусству.

Место проведения: музыкальныйзал.

Участники игры: Воспитатель, вумурт, дети старшего дошкольного возраста.

Материальное обеспечение игры:

Проектор, интерактивная доска, ноутбук или компьютер.

Атрибуты:

Конверты с заданиями от вумурта, игра«Магнитная рыбалка», лист ватмана, картинки (растений, грибов, животных насекомых), клей карандаш, рисунки имитирующие камни или обручи, пазлы птицы человека


Предварительная работа

Прочтение с детьми сказки «Сын рыбака и вумурт». Беседа педагога с детьми по сказке.

Педагог предлагает детям стать участниками сказки. Герой сказки попал к вумурту. Что бы герою вернуться обратно на землю нужно выполнить задания от вумурта (водяного). За каждое верно выполненное задание дети получают часть пазлаптицы человека.

Ход игры

Педагог: -Дети, кто такой вумурт? (это водяной в удмуртских сказках)

- Так называется водяной в удмуртских сказках.

- Правильно. Этоводяной. Живет он один в своем болоте, скучно ему там. И вдруг появляется рыбак на берегу! Обрадовался вумурт, и говорит дам я тебе рыбы если приведешь мне того, кто еще родился у тебя! Что делать рыбаку? Без рыбы не останешься хоть и жалко того, кто родится.

Но делать нечего, пришлось рыбаку привести вумурту сына.

Говорит вумурт сыну рыбака: - отпущу я тебя на волю если отгадаешь мои загадки и выполнишь мои задания.

Куда должен пойти сын рыбака, определяется загадкой или подсказкой, а принести он должен то, что найдет в том месте (это будут части пазла-птицы человека). Каждую часть пазла дети приносят вумурту и слушают следующую подсказку.

- Чтобы вумурт отпустил сына рыбака из своего подводного мира, мы с вами будем помогать сыну рыбака проходить задания от вумурта.

Определяем правила: поиск будем вести по заданиям от героя сказки-вумурта.

Вумурт: (предлагает выполнить задание)

Задание1.

Первая загадка от вумурта, чтобы пройти туда, пока не знаем куда.

Два братца

В воду глядятся,

Век не сойдутся. (берега)

Переходим в часть зала, отмеченную как «берег». Там конверт с заданием.

Задание: «Реши ребус»

(рыба)

(река)

( водяной)

- Молодцы! Вы справились с заданием, а значит можете найти то, не знаемчто.

Дети обыскивают брег и находят часть пазла. Несут ее вумурту.

Задание2.

Послушайте загадку от вумурта и догадайтесь, куда надо будет отправиться.

«Здесь ручей, журча, течёт,Солнце спину не печёт,

Тень прохладу обещает, и меня к себе влечёт.

Между ёлочек иду, может, здесь грибы найду.

Только спрятались маслята, мухоморы на виду.

Вижу белку на суку,слышу близкое "ку-ку".

Еж калачиком свернулся, отдыхает на боку.

Показался и исчез

  • Я подумал: леший, бес...Он всегда загадок полный

  • Заповедный, что же?..(лес)

Переходим в часть зала, отмеченную как«лес». Там конверт с заданием.

Задание «Назови одним словом»

Волк, лиса, медведь, заяц – это …звери.

Берёза, сосна, дуб, рябина – это …деревья.

Воробей, синица, дятел, ворона – это …птицы.

Клубника, малина, смородина, крыжовник – это …ягоды.

Бабочка, комар, стрекоза, муха – это …насекомые.

Ромашка, роза, тюльпан, мак – это …цветы.

-Молодцы. Получив следующую часть пазла. Несут ее вумурту.

Задание3.

-Куда же мы отправимся теперь?

Вумурт: По среди поля лежит зеркало,

Стекло голубое, рама зелёная, глядятся в него молодые рябинки,

Цветные свои, примеряя косынки.

Глядятся в него молодые берёзки,

Цветные свои, поправляя причёски.

И месяц, и звёзды – в нём всё отражается…

Как это зеркало называется? (озеро)

Переходим в часть зала, отмеченную как «озеро». Там атрибуты для игры в магнитную рыбалку. В конверте задание.

Подвижная игра – поймай золотую рыбку.

Содержание задания: не ведущей рукой попробовать переловить всех рыбок. Условия: не шуметь, не спорить, чтобы не распугать рыбу. Дать возможность всем друзьям порыбачить.

Молодцы, с заданием вы справились. Получают следующую часть пазла. Несут ее вумурту.

Задание4.

Вумурт загадывает следующую загадку:

Есть в лесу такое место,

Где растут трава, цветы,земляника на варенье,

Где побегать любишь ты.

Там солнышко гостит всегда,

А тень бывает–иногда.

Сама со всех сторон она деревьями окружена.(поляна)

- Молодцы! Вы отправляетесь на поляну.

Переходим в часть зала, отмеченную как «поляна». Там конверт с заданием.

Отгадать загадки. На листе ватмана составить картину «Поляна» приклеив картинки животных, растений, грибов, насекомых.

-Давайте вспомним, что растет на лесной полянке, отгадав загадки.

Зелёная тётка оделась в иголки,

Стоит одиноко в лесу на пригорке.

Надела иголки себе для потехи,

Припрятав для белок в иголках орехи.

(Ель)

Он высок и могуч.

Жёлудь- плод его, груб.

Шелестит среди туч

На ветру листвой

(Дуб)

И красива. и стройна

Средь подруг стоит она.

Вся в кудряшках и серёжках.

Это белая... (Березка)

Вот цветочек на поляне,

Серединка солнцем взглянет,

Сам же в беленькой рубашке.

Хороши в траве ...(ромашки)

И на горке, и под горкой

Под березой и под елкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят

(Грибы)

-Угадайте, кто живёт на лесной поляне?

Он работник настоящий,

Очень, очень работящий.

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строит дом.

(Муравей)

Появляется ночами.

Где её мы повстречаем? -

На суку в лесу сидит,

Зорко мышек сторожит.

Про неё идёт молва -

Никогда не спит .... (Сова)

А вы знаете цветы

небывалой красоты:

могут лепестки сложить

и мгновенно в воздух взмыть.

Что за цветы летают?

Как их называют? (бабочки)

Молодцы, с заданием вы справились. Находят часть пазла и несут ее вумурту.

Задание 5

Вумурт: Слушайте, куда оправиться дальше.

- В ней крестьяне проживают,сеют, жнут, а также пашут,

Избы топят все дровами, догадались, что пред вами? (Деревня)

-Молодцы. Ваш путь лежит в деревню.

Переходим в часть зала, отмеченную как «деревня». Там конверт с заданием.

Игра «Четвёртый лишний».

В деревне живут люди, которые многое умеют делать своими руками: строить, пахать, сажать, готовить, выращивать, учить и еще много чего.

Для работы им нужны… (инструменты)

Проверим, как вы знаете инструменты и для чего они нужны.

Педагог показывает картинки 4 предметов, дети должны определить лишний предмет и объяснить свой выбор.

- молодцы, с заданием вы справились. Дети находят часть пазла и несут ее вумурту.

Задание 6.

Чтобы отдать последний фрагмент вумурту, детям надо перейти реку по камням.

«Подвижная игра с прыжками «Через речку»

Описание: на полу раскладываются рисунки имитирующие камни в хаотичном порядке по прямой на расстоянии 30 – 40 см друг от друга.

Играющие стоят у черты —на берегу реки, они должны перейти (перепрыгнуть)ее по камешкам, не намочив ног. Те, кто оступился—намочил ноги, идут сушить их на солнышко— садятся на скамейку. Затем снова включаются в игру.

Когда все перешли по камням, попадают к вумурту, собирают пазл птицы человека. Вумурт отпускает сына рыбака из подводного мира на свободу. Все благодарят вумурта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605176-kvest-igra-krestjanin-i-vumurt

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки