- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День учителя. Телепередача «ШОК»
Сценарий
Праздничной передачи «ШОК» ко Дню учителя
05.09.2024 г.Сценарий: Демидова В.Г.
Ведущие: театральная студия «ШАР»
Звучит музыка. Перед экраном появляются двое ведущих.
1-й ведущий. Вас приветствуют Даша
2-й ведущий. И Ксюша!
1-й ведущий. И мы приветствуем вас на канале ШОК от театрального коллектива ШАР.
2-й ведущий. Ксюша, ШАР - это понятно, а почему ШОК?
1-й ведущий. Во-первых – ШОК – это по нашему…
2-й ведущий. А во-вторых?
1-й ведущий. А во-вторых: школьный образовательный канал! Или Шоу Особо Культурных, кому как нравится. И сегодня у нас специальный выпуск!
2-й ведущий. Ответственный выпуск!
1-й ведущий. Волнующий выпуск!
Вместе: День Учителя!
Вместе. ШОК в эфире, мы работаем для вас!
Долго перед экраном препираются, кто начнет.
1-й ведущий. Все понимают, что для нас значит школа, какое важное место занимает она в бюджете правительства.
2-й ведущий. Школа, учителя, ученики... Ощущается каждодневная забота президента, правительства, Думы, Губернатора и многих других организаций.
1-й ведущий. После долгих совещаний, раздумий, споров решили остановиться на школе, в которой сконцентрированы все лучшие педагогические открытия, методические эксперименты.
2-й ведущий. Все лучшее!
1-й ведущий. Лучшее!
2-й ведущий. Наилучшее!
Вместе: Наш репортаж из детской школы искусств № 14
Вместе. ШОК в эфире, мы работаем для вас!
1-й ведущий. В студии у нас директор школы искусств - Виталий Валерьевич Котов. Здравствуйте.
2-й ведущий: В чем особенность вашей школы?
Директор. М-м-м... Надо подумать.
1-й ведущий. Подумайте.
2-й ведущий. У вас есть любимые ученики?
Директор. М-м м... Надо подумать!
1-й ведущий. А учителя?
Директор. М-м-м... Надо подумать!
1-й ведущий. А любимый класс?
Директор. М-м-м... Надо подумать!
2-й ведущий. Спасибо большое за интересное интервью.
1-й ведущий. Не переключайтесь, после короткой рекламы с нами на связи наш спец.кор Данила.
Реклама.
1-й ведущий. И так, мы снова в студии. На связи наш корреспондент Данила. Данила, вам слово!
Данил:Да, Ксюша.Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. Сейчас мы откроем дверь в зал, где от лёгкого движения кисти – может расцвести удивительный цветок.
Видео презентация работ отделения ИЗО.
Данил: Вы видите, что это школа радости и счастливого детства! Как нигде, в этой школе уделяется внимание культуре и художественному воспитанию детей. Ксюша?
1-й ведущий: Спасибо, Данил. А мы продолжаем наш ответственный праздничный выпуск.
Вместе. ШОК в эфире, мы работаем для вас!
1-й ведущий: И мы продолжаем общение с директором школы искусств 14.
2-й ведущий: Скажите, вы подумали над нашими вопросами?
Директор: Да.
1-й ведущий. У вас есть любимые ученики?
Директор. Да!
2-й ведущий. А учителя?
Директор. Да!
1-й ведущий. А любимый класс?
Директор. Да!
2-й ведущий: (растерянно)Надо подумать…
1-й ведущий: А пока мы думаем – слово нашему корреспонденту – Макару. Макар. Вы в эфире.
Макар:Благодарю. Хочу познакомить вас с отделением струнных и народных инструментов. Они приготовили для учителей незабываемые номера и дарят свою искреннюю любовь.
Номера отделения струнных и народных инструментов.
Макар:Удивительно, как они умудряются извлекать из инструментов подобные шедевры. Я, к примеру, могу извлекать звуки только из барабана и только на даче – там соседей меньше. Ксюша?
1-й ведущий: Спасибо, Макар. Наш культурный ШОК продолжается.
Вместе. ШОК в эфире, мы работаем для вас!
2-й ведущий: А на связи наш следующий корреспондент – Александр.
Саша:Да,да, да, Даша. Это не землетрясение и не цунами, я приближаюсь к отделению хореографии. Столько экспрессии, столько энергии и всё это для наших учителей!
Отделение хореографии.
Саша:Как у них так ловко получается, надо и мне взять у них пару уроков. Да-да-да, Даша…
2-й ведущий: Спасибо, Александр.
1-й ведущий. А теперь телевикторина: 1-я премии — 100 рублей; 2-я премия — 200 рублей; 3-я премия — 500 рублей!
Задание: Предоставить неопровержимые доказательства, что учителя – тоже люди.
2-й ведущий. Ты уверена?
1-й ведущий. Я — да! А ты? А вы? Напишите нам. Наш адрес? Да вы знаете.
2-й ведущий:А у нас на связи наш внештатный корреспондент Максим. Максим, Вам слово.
Максим:Спасибо. Я представлю фортепианное отделение школы искусств. Говорить много не буду, их творчество скажет само за себя.
Фортепианное отделение.
Максим:Можно бесконечно смотреть, как под быстрыми пальцами рождается музыкальная феерия. Даша!?
2-й ведущий: Спасибо, Максим.И опять культурное потрясение! Сенсация! Только что стало известно, что в нашей школе поют лучше всех!
1-й ведущий: Это ты сама так придумала?
2-й ведущий: Нет, мы даже выиграли президентский Грант на проведение конкурса «Поющая Сибирь» и можем этим гордится!
1-й ведущий: А чем ещё гордится вокально-теоретическое отделение, мы сейчас узнаем у нашего корреспондента Владимира. Владимир, вам слово.
Вова: Спасибо, просто, Вова. Я не знаю, чем гордится вокально - теоретическое отделение, но то, что поют они очень громко – это неопровержимый факт. Кроме этого, они и в ноты умудряются попадать. Да что я всё говорю и говорю, вы лучше послушайте!
Номера вокально-хорового отделения.
Вова: Теперь можно быть уверенными: будущее России в культурных руках! Среди многих звезд эстрады засверкали еще маленькие, но настоящие звездочки. Студия?
Вместе. ШОК в эфире, мы работаем для вас!
1-й ведущий: И мы продолжаем.
2-й ведущий: Ксюша, в эфир настойчиво врывается наш специальный корреспондент Влад.
1-й ведущий: Что у него?
2-й ведущий: Очередная сенсация!
1-й ведущий: Очень хорошо, Влад, Вы в эфире!
Влад:(шёпотом) Спасибо. Я стою возле самого чёрного кабинета в нашей школе, там, за этой дверью очень часто раздаются непонятные звуки, крики и падения. Там обитают ребята, которые ходят всегда в чёрном. Говорят, по ночам, по воскресеньям оттачивали они свое мастерство. Все сами! Давайте посмотрим, что у них получилось.
Театральное отделение.
Влад:Уф, как всегда слухи, но, до чего же правдоподобные. Студия?
Вместе. ШОК в эфире, мы работаем для вас!
1-й ведущий И мы продолжаем праздничное интервью с директором школы Виталием Валерьевичем Котовым.
2-й ведущий: Так всё-таки, почему наша школа самая лучшая, что в ней особенного?
Ответ и поздравление директора.
1-й ведущий. С праздником, дорогие учителя!
2-й ведущий. Здоровья, бодрого настроения вам!
Все хором. Мы вас любим!
Полина: Я предлагаю вашему вниманию прогноз погоды в школе, в нашей школе с утра было солнечно от улыбок, дули цветочные ветра, было много эмоций. Ну а сейчас порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником …
Вместе: С Днем Учителя!
Финальная песня.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605216-den-uchitelja-teleperedacha-shok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.