- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект ОД «Приметы осени»
• Создавать условия для развития внимания.
• Развитие устной речи, развитие слухового внимания, словесно – логического мышления.
• Воспитание бережного отношения к природе.
Конспект подгруппового коррекционного занятия
Тема: «Приметы осени».
Цель: Расширение представлений детей об изменениях в природе.
Задачи:
Закрепление знаний основных отличительных изменений в природе осенью.
Создавать условия для развития внимания.
Развитие устной речи, развитие слухового внимания, словесно – логического мышления.
Воспитание бережного отношения к природе.
Оборудование:картинки с изображением осени, таблички, карточки – схемы, картинки с изображением перелетных птиц.
Лексический материал: осень, приметы осени, осенние слова, осенние месяцы, листопад, перелетные птицы.
Ход занятия:
№ п/п | Этапы | Деятельность педагога | Деятельность детей |
I. II III IV V VI | Орг. момент. Упр на правил. развитие ударения РСВ Упр.на развитие ритма Основная часть Физкульт-минутка. Д/И Итог | (за экраном) - Что будем делать? Педагог задает вопросы, дети отвечают, контролируя дыхание -Какой сегодня день недели? - Какой завтра день недели? - Какой день недели был вчера? тáтаосень тататáлистопад тáтатáта солнце светит тáтатá идет дождь (за экраном) -Какой сейчас месяц? -Какой месяц будет после …? -Какое сейчас время суток? - Назови времена года? -Какое сейчас время года? па папа - три прыжка на месте на двух ногахпо – прыжок двумя ногами вправо. па папа - три прыжка на месте на двух ногах по – прыжок двумя ногами влево. па папа - три прыжка на месте на двух ногах пу – прыжок двумя ногами вперед. - Почему осень? Назовите приметы осени. - Будем играть. Надо взять карточку и назвать, что там изображено (Приложение 1) (Дети берут картинки и называют, по необходимости подкладывают таблички) - Что это вместе? - Какие птицы улетают на юг?(Приложение 2) (выставляются картинки и таблички птиц) - Будем отдыхать. Вы все – птички. ЕслиОсень - птички улетают, Весна – птички возвращаются на свои места. Будем играть. «Прятки с игрушками» Педагог выставляет перед детьми муляжи овощей. Ребенок должен выбрать понравившийся ему муляж, затем найти куда его спрятали. «Кто это?». Поиграем в игру «Кто это?». Включаются поочередно голоса птиц (УТКА, ГУСЬ, ЛЕБЕДЬ, СКВОРЕЦ) Молодцы. - Что мы делали? | - Я сел(а) за парту. - Будем играть, слушать, думать, говорить. (выставляются таблички) Сегодня ……. Завтра……… Вчера был….. Дети читают хором и индивидуально Индивидуальные ответы детей. Дети повторяют за педагогом. -Дети называют приметы и выставляют карточки- схемы. - Чаще льют дожди - Собираем урожай - Разноцветные листья - Опадают листья, листопад - Улетают птицы на юг - Это осенние приметы. - Ласточки, гуси, утки, лебеди, скворцы Дети имитируют движения птиц. Дети выбирают, ищут. Дети угадывают голоса птиц - Мы говорили, слушали, думали, играли. |
Приложение 1
Приметы осени





Приложение 2
Какие птицы улетают в теплые края?





Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605336-konspekt-od-primety-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.