Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.03.2025
Консультация для родителей «Выбираем игрушку для ребенка с пользой»
Уважаемые родители, приближаются праздники и вы, наверняка, отправитесь в магазин в поисках подарка для своего ребенка. Как часто в магазине игрушек вы ловите себя на мысли, что ваше жилище постепенно превращается в склад. Большинство игрушек – настоящий трофей вашего малыша, который он подглядел в завораживающих рекламах или мультфильмах. И вот желание порадовать ребёнка приводит вас к модному прилавку, после чего вы с гордостью вручаете ребёнку сюрприз, а настойчивое подсознание твердит: «хлам! хлам! хлам!», ведь малыш для своей игры эту игрушку использует крайне редко или не использует вовсе.
Знакомая ситуация?! Почему так происходит и как определить золотую середину в вопросе подбора функциональной игрушки? Полезная, истинно развивающая игрушка всегда выполняет функцию проводника, помощника в освоении необходимых жизненных навыков ребёнку в определённом возрасте, приносит радость и удовольствие от совместной игры. При выборе игрушки, прежде всего, определитесь с целью покупки (что? и зачем?).
Знакомая ситуация?! Почему так происходит и как определить золотую середину в вопросе подбора функциональной игрушки? Полезная, истинно развивающая игрушка всегда выполняет функцию проводника, помощника в освоении необходимых жизненных навыков ребёнку в определённом возрасте, приносит радость и удовольствие от совместной игры. При выборе игрушки, прежде всего, определитесь с целью покупки (что? и зачем?).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Консультация для родителей «О совместном с детьми наблюдении за весенней погодой»Буклет «Традиции воспитания мальчиков и девочек в казачьих семьях»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
Курсы переподготовки
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.