Конспект спортивного праздника «Наша армия сильна, защищает мир она!»

Конспект спортивного праздника

«Наша армия сильна, защищает мир она!»

2025 г.

Цель: формирование у детей чувства толерантности, уважения к Родине, стране.

Задачи:

- закреплять знания детей о Дне Защитника Отечества, о родах войск.

- воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

- развивать силу, ловкость, быстроту, сноровку, чувство юмора при прохождении забавных и весёлых испытаний.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

Беседа с детьми о предстоящем празднике, знакомство с особенностями службы солдат в разных родах войск (лётчиков, моряков, пограничников, пехотинцев).

На физкультурных занятиях разучивание и совершенствование основных видов движений (метания, бега, прыжков и др.).

ОБОРУДОВАНИЕ:

Действие происходит в 4 этапа (в каждом по две эстафеты):

1. военно-морской

2. военно-воздушной

3. военно-полевой

4. пограничная застава

Военно-морской: 2 тазика, 2 туннеля, 2 стойки-«буйка», кегли; 10 веников, 10 совков, мячи, 2 корзины.

Военно-воздушный: листы альбомной бумаги по количеству игроков в командах;2 повязки на глаза, шары 30 шт. (можно больше)

Военно-полевой: 2 ориентира, 4 цилиндра, воздушные шары, ракетки, короткий туннель

Пограничная застава: 2 мягких бревна, мешки для прыжков 4 шт; 5 мячей-фитболов и обручи по количеству играющих.

Перед каждым этапом устанавливается эмблема с изображением родов войск – лётчики, моряки, пограничники, пехотинцы.

Ход праздника:

Под торжественную музыку дети вместе с родителями (папами) входят в зал и строятся по командам. Затем следует представление и взаимоприветствие команд.

Ведущий – приветствует участников праздника:

- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Наш спортивный праздник посвящён Дню Защитника Отечества! Мы рады видеть здесь сильных, смелых и бодрых пап, готовых принять участие в состязаниях. Мы рады видеть рядом с ними их не менее смелых и готовых сражаться за победу сыновей и дочерей.

В связи с празднованием Дня Защитника Отечества приказываю:

1. Провести Весёлые учения, в которых примут участие дети д/с, а также их папы.

2. Разделить весёлую армию на 2 команды.

3. Всем командам с весёлым настроением отправиться на Весёлые испытания.

Ведущий: Команды, направо! На весёлые учения шагом марш!

ЗАГАДКИ ДЛЯ КАПИТАНОВ:

1. Под себя положу, под голову – и укрыться останется. (Шинель)

2. Днём обручем, а ночью - змеёй. (Ремень)

3. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир)

4. Что общего у винтовки и у дерева? (Ствол)

5. Воробей улетел, а гнездо осталось. (Пуля и гильза)

6. Чёрный кочет рявкнуть хочет. (Ружьё)

Ведущий: итак, мы прибыли на военно-морскую базу.

ВОЕННО-МОРСКАЯ БАЗА.

Вода на сотни миль вокруг,

С тобой команда, рядом друг.

Ваш крейсер службу тут несет,

Страны границы стережет.

ЗАГАДКА для болельщиков:

Под водой она гуляет, нашу землю охраняет,

Выполняет наш наказ, у нее есть зоркий глаз. (подводная лодка)

1. ЭСТАФЕТА «УБОРКА ПАЛУБЫ»

Папы с помощью веников закатывают мячики в совки, которые держат дети, мячи убираются в корзины. Выигрывает команда, собравшая больше мячей. (время-песочные часы)

2. ЭСТАФЕТА «ПЛАВАНИЕ НА ШЛЮПКАХ»

Каждый участник команды по очереди садится в тазик, и папа толкает шлюпку. Плывут змейкой (кегли, проходят под мостом (туннель, плывут до «буйка» (тазик оставляют у буйка, затем бегом возвращаются обратно. Следующие за ними игроки сначала бегут к буйку, а потом «плывут» обратно.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги по прохождению испытаний на военно-морской базе, мы отправляемся дальше в путь. Звучит музыка, команды проходят круг по залу и встают на свои места.

Ведущий: Приветствую вас на военно-полевой базе!

ВОЕННО-ПОЛЕВАЯ БАЗА.

Там, где дорогу не находит даже птица,

Пройдут легко и незаметно пехотинцы.

Слышна команда: «В атаку, р-рота!»

Ну, Бог вам в помощь. Вперёд, пехота!

ЗАГАДКА для болельщиков:

Любую яму одолеет, в бою остановиться не посмеет,

На гусеницах мчит вперед, за жизнь, за мир, за весь народ. (танк)

1. ЭСТАФЕТА «ЧЕРЕЗ БОЛОТО»

Папы садят детей на спину и на четвереньках змейкой идут до ориентира и обратно бегом.

И так вся команда

2. ЭСТАФЕТА «СКЛАД БОЕПРИПАСОВ»

Дети с родителями становятся парами, у каждого в руке ракетка, с помощью которой они должны воздушные шарики загнать на склад (туннель низкий). Возвращаются бегом, держась за руки. Передают ракетки следующей паре и т. д.

Ведущий: ВНИМАНИЕ! Объявляю об окончании испытаний на военно-полевой базе! Есть еще порох в пороховницах? Тогда вперёд!

Звучит музыка, команды проходят круг по залу и встают на свои места.

Ведущий: Рады видеть вас на военно-воздушной базе!

ВОЕННО-ВОЗДУШНАЯ БАЗА

Военные лётчики и десантники! Вам даю такой наказ:

Воздушное пространство охранять,

Надёжным вам щитом стоять,

Чужих к нам в небо не пускать.

ЗАГАДКА для болельщиков:

Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

1. ЭСТАФЕТА «ВЗЛЁТНАЯ ПОЛОСА»

1этап (дети). 1-ый участник команды кладёт на ладонь вытянутой руки альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условного места и там оставить свой лист. Двигаться придётся медленно, т. к. лист лёгкий и всё время норовит слететь с руки. Следующий игрок должен положить свой лист рядом с 1-ым и т. д. Из листов выкладывается «взлётная полоса».

2 этап (папа). От каждой команды выбирается папа, которому предстоит пройти по «взлётной полосе» с закрытыми глазами.

2. ЭСТАФЕТА «САМОЛЁТЫ-БОМБАРДИРОВЩИКИ» (для пап)

По залу разбросаны 20 – 30 надутых воздушных шариков. Под песню папы бегают по залу и изображают самолеты. Как только музыка останавливается, участники должны лопнуть ногой как можно больше шариков - «бомб», пока снова не зазвучит музыка. Повторяется 2-3 раза. Побеждает команда, «взорвавшая» больше «бомб».(трофеи свои собирать сразу)

Ведущий: Предоставляем слово жюри для подведения промежуточных итогов… а мы отправляемся вместе с командами на заключительный этап наших соревнований - пограничную заставу.

ПОГРАНИЧНАЯ ЗАСТАВА

Когда наш пограничник на посту,

Надёжно охраняется граница.

И чует нарушитель за версту,

Что не пройдёт ни он, ни зверь, ни птица.

ЗАГАДКА для болельщиков:

Во всех делах солдат отличник. Он зовётся? (Пограничник)

1. ЭСТАФЕТА «ПЕРЕНЕСТИ РАНЕНОГО ЧЕРЕЗ ГРАНИЦУ»

Ребёнок встает ногами на ноги папе, в паре они двигаются, пропуская между ног мягкое бревно. Далее ребенок садится к папе на спину, и они вместе бегут до ориентира (у ориентиров лежат мешки для прыжков, одевают мешки и прыгают обратно к команде и передают следующей паре эстафету. Следующая пара в мешках прыгает до ориентира и оставляют мешки там. Папа садит ребенка на спину, и они бегут до бревна, затем ребенок встает ногами на ноги папе и в паре они двигаются через бревно и т. д.

2. ЭСТАФЕТА «ПОЙМАЙ ДИВЕРСАНТА»

Игра проводится в 2 этапа. В каждом участвуют дети из одной команды и родители из другой. Дети изображают разведчиков-нарушителей границы, а родители – пограничников. Очерёдность этапов для каждой команды можно определить с помощью жребия.

Дети двигаются на фитболах, а взрослые стоят на мягких бревнах (на каждом бревне по 2 родителя). У взрослых-пограничников в руках обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых, которые пытаются накинуть обруч на разведчика - ребёнка. Тогда диверсант считается пойманным.

После завершения учений команды возвращаются в штаб, где подсчитываются выигранные командами жетоны и определяется команда-победитель.

Здесь же проходит награждение победителей. Все участники соревнований получают сладкие призы.

Ведущий: Пусть каждый день будет наполнен заботой и поддержкой. Тепла, семейного очага, здоровья, любви и понимания! До свидания!

Список литературы:

1. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду. – М.: АРКТИ, 2000

2. Бочарова Н. Физкультурно – спортивные праздники в детском саду: новые

подходы, методические рекомендации. //Дошкольное воспитание 2004 №1.

3. Лысова В.Я., Яковлева Т.С. Спортивные праздники и развлечения. - М.: АРКТИ, 2000.

4. Савченко В.И. Авторизованная «Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников». Методические рекомендации. - Спб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013 -320с.

5. Шумилова В.А. Спортивно – развлекательные праздники в детском саду.

Мозырь, ООО ИД «Белый ветер», 2002

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606080-konspekt-sportivnogo-prazdnika-nasha-armija-s