Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
28.03.2025
Лазеры. Применение лазеров. (Физика 11 класс)
История изобретения лазера включает несколько ключевых моментов:
Альберт Эйнштейн (1917) - выдвинул теорию генераторов-усилителей когерентного света и сделал прогноз «стимулированного излучения».
Валентин Фабрикант (1939) - изложил теоретические основы использования стимулированного излучения для повышения уровня излучения.
Чарльз Таунс, Александр Прохоров и Николай Басов (1950) - развили теоретическую часть до квантовой теории, за которую впоследствии получили Нобелевскую премию.
Гордон Гулд (1959) - предложил использовать стимулированное излучение для усиления света и назвал это процессом LASER (от английских слов «Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation» — «усиление света с помощью стимулированного излучения»).
Теодор Мейман (1960) - изобрёл первый лазер с лучом красного цвета.
Альберт Эйнштейн (1917) - выдвинул теорию генераторов-усилителей когерентного света и сделал прогноз «стимулированного излучения».
Валентин Фабрикант (1939) - изложил теоретические основы использования стимулированного излучения для повышения уровня излучения.
Чарльз Таунс, Александр Прохоров и Николай Басов (1950) - развили теоретическую часть до квантовой теории, за которую впоследствии получили Нобелевскую премию.
Гордон Гулд (1959) - предложил использовать стимулированное излучение для усиления света и назвал это процессом LASER (от английских слов «Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation» — «усиление света с помощью стимулированного излучения»).
Теодор Мейман (1960) - изобрёл первый лазер с лучом красного цвета.
Оценить
10501
0
10501
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Использование оборудования центра «Точка роста» для формирования экспериментальных навыков учащихся на уроках физикиКонтрольная работа по физике 7 класс по теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.