- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое занятие, посвященное празднику «День защитников Отечества» для средней группы
Цель: обогащение представлений детей о службе солдат в Армии, воспитание патриотических чувств.
Задачи: ознакомление дошкольников с профессиями в Российской армии.
Ход тематического занятия, посвященного "Дню защитника Отечества", для средней группы.
Цель: обогащение представлений детей о службе солдат в Армии, воспитание патриотических чувств.
Задачи: ознакомление дошкольниов с профессиями в Российской армии.
Атрибуты:2 якоря; 2 лошади 2 ориентира; 5кеглей, 5 кубиков, 4 ящика; 10мешочков 2 обруча; карточки-цвета, самолетики на всех детей; султанчики и кубики одинакового цвета. Действующие лица: командир-инструктор по физической культуре. Слайд1 Дети строем заходят в зал, под звуки марша, останавливаются в шеренгу, на заданном месте.
Слайд 2 Командир: Ребята, посмотрите на монитор. Скажите, что вы видите? Как вы думаете. что это за люди? Правильно, это солдаты нашей российской армии. У кого из вас папа военный?Мы видим моряка,танкиста,летчика. пограничника, десантника.А, что они делают в армии? Слайд 3. Командир: Что вы видите сейчас? правильно солдаты построились в колонну. А мы с вами как сейчас стоим? Правильно в шеренгу.Повернулись направо! Как мы сейсас стоим? Правильно в колонну. Теперь как солдаты по залу шагом- марш! Слай4 Дети маршем идут под музыку, проходят 1 круг.и строятся в три звена по ориентиру и флашкам, на расстоянии вытянутой руки.
Военная Зарядка 1"Пограничник смотрит в бинокль" 2."Артелиристы, бей врага". 3."Истребители, к полету!" 5." Ковалеристы" 6."Конница вперед!" 7."Лошади дышат"
Командир:Сомкнуться. в одну колонну шагом- марш. Дети проходят на стульчики. Слайд5- Морской флот Тренировка" Поднять Якорь" Накручивание на палку веревки с якорем Слайд 6 Кавалерийские войска. Эстафета "Конница" Езда на лошадях вокруг ориентира и обратно. Слайд 7 Склад боеприпасов. Эстафета"Перенеси снаряд" Переносить по одному боеприпасу. Одна команда снаряды( кегли), а другая мины (кубики). Слайд8 Арте ллерийские войска. Соревнование "Попади в цель" Бросать мешочки в обруч на полу. Слайд 9 Воздушные войска Учебная тренировка Пилотов У каждого ребенка в руке по самолету разного цвета.Когда видят красный цвет -летят красные самолеты. если синий цвет летают синие ит.д. Слайд10 Праздничный салют Игра "Салют!" Участники игры ходят под музыку, по залу с султанчиками. По команде "Салют зажгись!", должны собраться у кубика своего цвета. Командир: Ребята, вы сегодня были настоящими военными- ловкими, дружными, смелыми! Наше занятие закончилось! В одну колонну стройсь.Из зала с речевкой шагом, марш!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606325-tematicheskoe-zanjatie-posvjaschennoe-prazdni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.