- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День добра и уважения
«День добра и уважения»
Вед. Добрый день дорогие наши гости! Мы очень рады, что вы пришли к нам сегодня. В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным. Это день мудрости, день добрых дел. День пожилого человека.
Наши ребята ждали этот день с нетерпением, готовились к сегодняшнему событию, чтобы порадовать вас своим творчеством – песнями и танцами, подарить свои умения и тепло любящих сердец.
__________Дорогие наши гости,
Мы вам очень-очень рады!
__________Вы достойны, знаем точно,
Самой дорогой награды.
__________ У нас сегодня день особый!
Нам трудно подобрать слова.
Желаем счастья много-много.
Здоровья крепкого, добра!
__________Для вас, дорогие гости, для вас
Концерт веселый, радостный
Устроим мы сейчас.
Вед.Приглашает юнармейцев…
Гимн РФ. Подг. гр. №8
Вед.У каждого времени свои радости, свои краски.
Зима — радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна — первой зеленью, свежестью. Лето изобилием красок, цветов. Осень — своей щедростью, богатым урожаем. Вот так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы — пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
В этот день мы хотим поздравить всех родных и дорогих нашему сердцу людей — старшее, мудрое поколение. Пусть не страшат вас появляющиеся морщинки — они, словно лучики, согревают сердца окружающих. С праздником, дорогие наши, и всего вам хорошего! Примите поздравление от ребят подготовительной группы №7.
__________Осень озаряет ярким светом лица.
Будем мы сегодня вместе веселиться!
__________На устах улыбки, на висках седины,
Взрослые и дети – мы всегда едины!
__________Бабушка, как солнышко,
Всех согреет взглядом!
Как внучатам хорошо
С бабушкою рядом!
__________Всем подарит бабушка
И тепло, и ласку.
Нежно приголубит
И расскажет сказку.
_________Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой бабушки.
Песня «Поцелую бабушку в розовые щечки» Подг. гр. №7
Вед. А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас, дорогие бабушки. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. Если что, наши ребята вам в этом помогут.
Викторина СКАЗКИ:
Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)
Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)
Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)
Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)
В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)
Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)
Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? Кто же это? (Бармалей)
Вед.Молодцы, наши гости! Мы приглашаем вас еще поиграть
Игра-эстафета Физрук
Вед.А наш концерт продолжается. Ребята, на сцену!
__________Пусть морщинки вас не старят,
Не коснется вас беда.
Пусть природа вам подарит
Жизнь на долгие года!
__________Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Танец с зонтиками (парный)Подг. гр. №7
Вед.А наши малыши тоже хотят вас поздравить и подарить тепло своих сердечек. Они очень старались приготовили для вас сюрприз своими руками!
Средняя группа
___________Нынче праздник, день осенний, сколько радостных речей!
Принимайте поздравленья и от нас — от малышей!
(под музыку вручают поделки гостям)
Вед. Дорогие гости, а Вы знаете, что 1 октября – это ещё Всемирный день музыки. Поэтому мы предлагаем вам спеть вместе с нами всем известную песню«Катюша»
Вед.Дорогие гости! Еще раз примите наши искренние поздравления, пожелания здоровья, счастья и всего самого прекрасного! А мы приглашаем вас
Песни Гимн РФ
«Моя Россия» Г. Струве
«Поцелую бабушку в розовые щечки»
«Катюша»
Танецс зонтиками (парный)
«Моя Россия» Г. Струве
У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.
Припев: Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей!
Для меня Россия - белые берёзы,
Для меня Россия - утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа!
Припев:
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это мы с друзьями.
Припев:
Катюша
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Выходила, песню заводила
Про степного, сизого орла,
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.
Ой ты, песня, песенка девичья,
Ты лети за ясным солнцем вслед.
И бойцу на дальнем пограничье
От Катюши передай привет!
Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поёт,
Пусть он землю бережёт родную,
А любовь Катюша сбережёт.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Поцелую бабушку в розовые щёчки
Ходит моя бабушка в фартуке цветном
Напечет оладушки, убирает дом
Я венок из васильков для нее сплету,
Потому что бабушку очень я люблю.
Источник text-pesni.com
Припев Поцелую бабушку в розовые щечки
За блины, оладушки и теплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споем частушки
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.
Бабушка волшебница, чародей и маг
И на кухне вертится все в ее руках
В печь поставит булочки, свяжет мне берет.
Ведь моей бабулечки лучше в мире нет.
Припев – 2 раза
Стихи
Люди пожилые, сердцем молодые,
Сколько повидали вы путей, дорог.
Горячо любили, и детей растили,
И надеждой жили: меньше бы тревог!
Люди пожилые, вы во всем такие:
Отдаете душу, опыт и любовь
Дорогому дому, миру молодому
И всему, что сердце вспоминает вновь.
Люди пожилые, пусть года былые
Будут вам опорой, дети — все поймут.
И поклон вам низкий от родных и близких
И от всей отчизны за бесценный труд!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606509-den-dobra-i-uvazhenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.