- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по теме «Механическая работа и мощность»
596
0
7 класс Рабочий лист по теме «Механическая работа и мощность»
Часть 1. Определения.
1. Запишите определение механической работы и формулу для её расчета.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Запишите определение мощности и формулу для её расчета.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Часть 2. Задачи.
1. Если к телу приложена сила 20 Н, и оно перемещается на 3 м, какая работа будет выполнена?
Дано: Решение.
2. Какую мощность развивает двигатель, если он выполняет работу 1200 Дж за 40 секунд?
Дано: Решение.
3. Студент поднимает рюкзак весом 10 кг на высоту 1,5 м. Найдите работу, которую он выполняет.
Дано: Решение.
4. Машина развивает мощность 0,5 кВт. Какую работу она выполнит за 2 минуты?
Дано: Решение.
Часть 3. Тест.
1. Какой из следующих факторов НЕ влияет на величину механической работы?
a) Приложенная сила б) Пройденный путь в направлении силы
в) Направление силы г) Время, за которое выполняется работа
2. Какова единица измерения мощности в системе СИ?
a) Джоуль б) Ньютон в) Ватт г) Паскаль
3.Работа считается положительной, если:
a) Сила и направление перемещения совпадают б) Перемещение равно нулю
в) Сила направлена противоположно перемещению г) Сила не приложена
Часть 4. Рефлексия.
Запишите, что нового вы узнали на сегодняшнем уроке и как это может пригодиться в реальной жизни.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606525-rabochij-list-po-teme-mehanicheskaja-rabota-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.