Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
02.04.2025
Презентация по теме урока «My House»
Тема урока: «My house» (Мой дом)
Класс: 3
Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.
Формы организации познавательной деятельности обучающихся: парная, индивидуальная, групповая.
Цель урока: создать условия для формирования грамматического навыка по употреблению структур there is/ there are на основе темы «Мой дом».
Учебно-методическое обеспечение:
«Spotlight – 3» («Английский в фокусе»), учебник английского языка для 3 класса общеобразовательных учреждений Быкова Н., Дули Дж., Поспелова М., Эванс В., «Просвещение» 2022г.
Класс: 3
Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний.
Формы организации познавательной деятельности обучающихся: парная, индивидуальная, групповая.
Цель урока: создать условия для формирования грамматического навыка по употреблению структур there is/ there are на основе темы «Мой дом».
Учебно-методическое обеспечение:
«Spotlight – 3» («Английский в фокусе»), учебник английского языка для 3 класса общеобразовательных учреждений Быкова Н., Дули Дж., Поспелова М., Эванс В., «Просвещение» 2022г.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сильные стороны:
Четкая организация материала — презентация построена логично, от общего к частному
Использование простых, но правильных английских фраз, соответствующих уровню 3 класса
Наличие наглядных изображений, помогающих понять содержание