- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
" Мы наследники Победы"
Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям; побуждать уважительно относиться к подвигу советских солдат.
Тематическое занятие для подготовительной группы «Мы наследники Победы». | |
Программное содержание: Воспитание патриотизма у старших дошкольников. Закрепление знания детей о том, что 9 мая – День Великой Победы русского народа над фашистскими захватчиками. Ход: Зал празднично украшен: воздушные шары, цветы. Под музыку в зал входят нарядные дети, в руках у них флажки, салютики, ленточки. Дети проходят по кругу и выстраиваются в три колонны. Победа! Победа! Победа! Проносится весть по стране, Конец испытаньям и бедам, Конец долголетней войне! Ведущий: 9 МАЯ – День нашей славной Победы над врагами. Вся страна в эти дни ликует. Сегодня мы отмечаем 71-ю годовщину со Дня Победы. Каждый год, как радостный праздник люди встречают этот день. Прошло много лет, но все помнят эту знаменательную дату и торжественно её отмечают. Долог и нелегок был путь к Победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня. Ведущий: Салют нашим защитникам! Дети вместе: Салют! Салют! Салют! Звучит песня «День Победы». Ведущий: Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялись все люди – от мала до велика… В тылу трудились женщины и дети: на заводах выпускали снаряды, шили одежду для солдат, лечили раненых. «Все для фронта, все для победы!» - звучал лозунг военных лет. На морях и реках, на суше и в небе, в лесах и в болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. Мы сейчас все вспомним про это. Слайд 1, Слайд 2. 9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник — День Победы.. Слайд 3. Давно, когда вас еще не было на свете, наша страна называлась Советский Союз. Было мирное время, все жили дружно. Никто и подумать не мог, что на нашу прекрасную Родину нападет враг. Слайд 4. Лето. Самая короткая ночь году. Все люди тихо и мирно спят. И вдруг, на рассвете, 22 июня 1941 года, в 4 часа утра, без объявления о войне, на мирные и ещё спящие города и сёла нашей Родины напали фашисты. Был слышен гул летящих вражеских самолетов и взрывы снарядов. Так началась Великая Отечественная Война. Тогда не было еще телевизоров и мобильных телефонов. Все новости жители нашей страны узнавали по радио. И 22 июня 1941 г люди услышали по радио, как диктор объявил о начале войны. Слайд 5. Все жители нашей страны, и старые и молодые взяли оружие в руки и встали на защиту Родины. Эта страшная война длилась 4 года. Много наших воинов-защитников погибло в этой войне. Вот такая тяжелая война была для нашего народа. Воевали не только солдаты в армии, но и простые люди, и даже дети. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса, и создавали партизанские отряды. Слайд № 6. Что вы видите на этом слайде? Молодцы, на слайде изображен памятник русскому солдату. Послушайте, какая история произошла во время войны: «… Во время боя, в Берлине, наш солдат увидел маленькую девочку, которая видно отстала от своих. Осталась одна-одинешенька посреди улицы, а кругом бой идет, бомбы рвутся, пули свистят. Видит наш солдат, вот-вот погибнет девочка, бросился он через улицу под пули, подхватил девочку на руки, прикрыл своим телом и вынес из-под обстрела…» А когда война окончилась, установили памятник русскому солдату, который спас маленькую девочку. Чтение под музыку стихотворение. «Памятник Российскому солдату». «Это было в мае, на рассвете, Когда шел у стен Рейхстага бой, Девочку немецкую заметил Наш солдат на пыльной мостовой. У столба, дрожа, она стояла Детский рот перекосил испуг, А куски свистящего металла Смерть и муку сеяли вокруг. Тут он вспомнил, как прощаясь, летом, Он свою дочурку целовал. Может быть, отец девчонки этой Дочь его родную расстрелял. А сейчас, в берлине, под обстрелом, Полз боец, и грудью заслоняя, Девочку, в коротком платье белом, Осторожно вынес из огня. И погладив ласково ладонью, Он её на землю опустил… Говорят, что утром маршал Конев В Кремль об этом доложил. И в Берлине, в праздничную дату, Был воздвигнут, чтоб стоять в веках – Памятник Российскому солдату С девочкой, спасенной на руках. Он стоит, как символ нашей славы, Как маяк, светящийся во мгле. Это он – солдат моей Державы Охраняет мир на всей Земле!» Слайд 7. И вот наступил тот долгожданный день –День Победы! Случилось это - 9 мая 1945 года. Долгих 4 года длилась эта страшная война. 2 Мая был взят Берлин, столица Германии, наши солдаты водрузили знамя победы над главным зданием Берлина. - Кто знает, как называется это здание? (ответы детей) Это здание называется Рейхстаг. В этот день весь народ вышел на улицы. Люди от радости пели, плясали. Все поздравляли друг друга с Великой Победой! Слайд 8. 9 мая — это всенародный праздник. В этот день вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А еще поздравляют тех воинов Великой Отечественной Войны, которые живут сегодня. В этот Великий день принято бывать на могилах погибших воинов, возлагать венки, живые цветы тем, кто не вернулся с войны. А еще надевает себе на одежду Георгиевскую ленточку в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам. Слайд 9,10. Один из самых главных памятников воинам, павшим в боях за Родину – это Вечный огонь. Он всегда горит в память о погибших Слайд 11. А еще ребята, в этот день память погибших чтят минутой молчания. Давайте и мы стоя, склонив голову, молча почтим память тех, кто отдал свою жизнь за нас, за мир на земле. Слайд 12. По всей стране установлены памятники тем, кто погиб на полях сражения. После тяжелых боев солдат хоронили в одной братской могиле, их имена остались неизвестными, но памятники им воздвигнуты по всей стране во всех городах. На них высечены такие слова: "Имя твое не известно, подвиг твой бессмертен". Слайд 13, 14. Ежегодно, начиная с 9 мая 1945 года устраивают парад военных в честь праздника Победы. Слайд 15. Ребята, сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад за нашу родину. Кто знает, как их называют? (ответы детей) Правильно, их называют ветеранами. Сейчас они уже старенькие, им много лет. Они защищали нашу страну, когда были молодыми, крепкими и здоровыми. А в день победы 9 Мая они надевают все свои военные награды — ордена и медали, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы. Слайд 16, 17. Ребята, если вы увидите 9 Мая человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним, о той трудной и знаменательной Победе. А сейчас, ребята, расскажите стихи о Дне Победы 1. Был великий День Победы 2. Чтит великий День Победы 3. Мы про первый День Победы 4. Сияет солнце в День Победы 5. День Победы! Солнце мая! 6. Скольким детям возвратили детство. Слайд 18 А заканчивается праздник Праздничным салютом. Салют 9 мая — это традиция, объединяющая многие страны печальным, но вместе с тем победоносным опытом прошлого. Как здорово! Огни рассыпаются гроздьями, кругами, звёздным дождём... Синие, белые, зелёные, красные жёлтые... разноцветные искры рассыпаются по тёмному небу. Около 15-ти минут все сохраняют торжественное молчание, наблюдая за игрой огней и вспышек салюта, после чего город оглашается радостными и ликующими возгласами. Слайд 19. Спасибо нашим дедам и прадедам за ПОБЕДУ! Просмотр клипа « О той, весне…» |
Возложение цветов, голубей к памятнику «Воину –освободителю». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606948--my-nasledniki-pobedy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.