Театральная гостиная «Волшебный мир театра» для родителей и детей среднего дошкольного возраста с ОВЗ

Театральная гостиная «Волшебный мир театра»

для родителей и детей среднего дошкольного возраста с ОВЗ.

Цель: взаимодействие детей и родителей через организацию совместного мероприятия по познавательной и театрализованной деятельности.

Задачи:

• Создавать условия для приобщения дошкольников и их родителей к театрализованной деятельности;

• Способствовать развитию творческих способностей, самостоятельности, активности, внимания, положительных эмоции у детей и их родителей;

• Развивать у детей доброжелательное отношение к природе посредством театрализованной деятельности;

• Развивать общую и пальчиковую моторики у детей с помощью теневого театра;

• Познакомить родителей с играми, направленными на формирование представлений о театре и на развитие театральной деятельности у детей среднего дошкольного возраста.

Участники: Дети и их родители средней группы.

Родители и дети садятся полукругом.

Ход гостиной:

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады новой встрече с вами! Наша встреча сегодня посвящена театру и театральной деятельности.

Стихотворение о театре – читает ребенок.

«Как хорошо, что есть театр!

Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра».

Ведущий: Как Вы думаете, а что такое театр? (ответы детей и родителей)

Ведущий: Театр – это игра. И сегодня мы с вами поиграем в театр. Уважаемые родители, тот, кто будет самый активный, сообразительный, веселый получит билет в наш теневой театр, актерами в котором будут ваши дети. Начнем мы с разминки.

Игра «Театральная шляпа».

Каждый ребенок вытягивает из шляпы вопрос, написанный на листочке, родитель читает вопрос и помогает ребенку на него ответить.

1. Есть ли в нашем городе театр? (Кукольный, Национальный, Музыкальный и Драматический)

2. Где выступают актеры в театре? (сцена)

3. Как называются места в театре, где сидят зрители? (зрительный зал)

4. Как называются шторы, которые закрывают сцену? (занавес)

5. Человек, исполняющий роль на сцене? (артист)

6. Был человек, а стал актер, его преобразил…(гример)

Ведущий: Молодцы, хорошо ответили на вопросы.

Сейчас мы предлагаем и детям, и родителям превратиться в артистов. Что нужно сделать, чтобы изменить себя, стать похожим на лису, волка, Бабу Ягу? (ответы детей и родителей).

Правильно, изменить внешность – переодеться в костюм, нанести грим или надеть маску.

А без костюма можно превратиться:

В ветер или в дождик?

Или в грозу, в бабочку, осу?

Что поможет нам, друзья

Жесты и конечно мимика.

Игра «Артисты».

Ведущий: Посмотрите, на столе лежат перевернутые карточки с изображением сказочных персонажей. Каждой паре по очереди необходимо подойти к столу, вытянуть карточку, договориться, как вы будете изображать сказочного персонажа и показать. Все остальные должны догадаться, какого персонажа им показывают.

Ребенок и родитель выходят вместе, вытягивают карточку, договариваются, как они будут изображать сказочного персонажа. Зрители (родители и дети) определяют какого персонажа им показали.

Ведущий: Молодцы, вы очень хорошо справились с заданием.

Следующая игра называется «Кубик настроения».

Бывает без сомнения разное настроение.

Кубик будем мы кидать,

И настроение попробуем показать.

Родители и дети по очереди кидают «кубик настроения» и мимикой показывают то настроение, которое изображено на кубике «грусть», «радость», «злость», «удивление» и т.д.

Игра «Угадай жест».

Ведущий: «А теперь пора пришла

Общаться жестами, да-да!

Я вам слово говорю

В ответ от вас я жестов жду».

Ведущий на ухо ребенку говорит какой жест надо показать родителям, родители угадывают: «Иди сюда», «Уходи», «До свидания», «Тихо», «Отстань» и т.д.

Ведущий: Теперь я предлагаю всем встать и поиграть в игру«Море волнуется раз».

Дети и родители вместе произносят слова:

«Море волнуется раз,

Море волнуется два,

Море волнуется три,

Морская фигура (слон, звезда, рыбка и т.д.) замри!»

Ведущий смотрит кто превратился и замер лучше всех, называет имя ребенка или родителя. Кого выбрали, тот становится ведущим. Игра продолжается.

Ведущий: Уважаемые родители, вы все были активными, веселыми и поэтому всех вас мы с ребятами приглашаем в теневой театр на премьеру спектакля «Берегите природу» (по мотивам русской народной сказки «Теремок»).

По окончании спектакля дети для родителей поют песню о природе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607185-teatralnaja-gostinaja-volshebnyj-mir-teatra-d