- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальная карточка по русскому языку по теме «Неопределенная форма глагола» для 3 класса
Подчеркните лишний глагол в каждой группе.
Ф.И.___________________________________________ 1.Подчеркни глаголы в неопределенной форме. Вырастут, написать, дружить, успеть, выбрали. лить, приснился, выписать, петь, получат, угрожать, принимать, исполняю, изменится, отметить, бросить, крашу, отменяешь. 2. Образуй от данных глаголов неопределённую форму. Остановил - _______________________________________ Перескажет - ________________________________________ Выполним - _________________________________________ Пропустишь - _______________________________________ 3. Подчеркни лишний глагол в каждой группе. 1.Сшил, выпил, лить, уронил, поднял. 2.Красит, дышит, гуляет, убирается, уснуть. 3.Купить, говорит, поднять, сказать, бросить. 4.Ронять, поднять, нести, идти, устанавливать. | Ф.И.___________________________________________ 1.Подчеркни глаголы в неопределенной форме. Вырастут, написать, дружить, успеть, выбрали. лить, приснился, выписать, петь, получат, угрожать, принимать, исполняю, изменится, отметить, бросить, крашу, отменяешь. 2. Образуй от данных глаголов неопределённую форму. Остановил - _______________________________________ Перескажет - ________________________________________ Выполним - _________________________________________ Пропустишь - _______________________________________ 3. Подчеркни лишний глагол в каждой группе. 1.Сшил, выпил, лить, уронил, поднял. 2.Красит, дышит, гуляет, убирается, уснуть. 3.Купить, говорит, поднять, сказать, бросить. 4.Ронять, поднять, нести, идти, устанавливать. |
Ф.И.___________________________________________ 1.Подчеркни глаголы в неопределенной форме. Вырастут, написать, дружить, успеть, выбрали. лить, приснился, выписать, петь, получат, угрожать, принимать, исполняю, изменится, отметить, бросить, крашу, отменяешь. 2. Образуй от данных глаголов неопределённую форму. Остановил - _______________________________________ Перескажет - ________________________________________ Выполним - _________________________________________ Пропустишь - _______________________________________ 3. Подчеркни лишний глагол в каждой группе. 1.Сшил, выпил, лить, уронил, поднял. 2.Красит, дышит, гуляет, убирается, уснуть. 3.Купить, говорит, поднять, сказать, бросить. 4.Ронять, поднять, нести, идти, устанавливать. | Ф.И.___________________________________________ 1.Подчеркни глаголы в неопределенной форме. Вырастут, написать, дружить, успеть, выбрали. лить, приснился, выписать, петь, получат, угрожать, принимать, исполняю, изменится, отметить, бросить, крашу, отменяешь. 2. Образуй от данных глаголов неопределённую форму. Остановил - _______________________________________ Перескажет - ________________________________________ Выполним - _________________________________________ Пропустишь - _______________________________________ 3. Подчеркни лишний глагол в каждой группе. 1.Сшил, выпил, лить, уронил, поднял. 2.Красит, дышит, гуляет, убирается, уснуть. 3.Купить, говорит, поднять, сказать, бросить. 4.Ронять, поднять, нести, идти, устанавливать. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607208-individualnaja-kartochka-po-russkomu-jazyku-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.