- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родителям об их правах и обязанностях по отношению к детям
Родительские права и обязанности ограничены во времени, они прекращаются при достижении ребенком совершеннолетия либо приобретении ребенком полной дееспособности ранее восемнадцати лет (при эмансипации и вступлении в брак при снижении брачного возраста).
Родителям об их правах и обязанностях.
Родительские права и обязанности имеют определенные особенности: оба родителя обладают равными правами и несут равные обязанности в отношении своих детей (п.1 ст. 61 СК РФ), при этом не имеет значения в зарегистрированном браке родился ребенок или нет, признано отцовство в добровольном порядке или установлено судом.
Родительские права и обязанности ограничены во времени, они прекращаются при достижении ребенком совершеннолетия либо приобретении ребенком полной дееспособности ранее восемнадцати лет (при эмансипации и вступлении в брак при снижении брачного возраста).
При осуществлении родительских прав и обязанностей должен соблюдаться приоритет интересов ребенка (п. 1 ст. 65 СК РФ). Это положение имеет принципиальное значение, поскольку возможны жизненные ситуации, когда интересы родителей противоречат интересам ребенка. Например, родители не оказывают должного внимания духовному развитию ребенка, ссылаясь на нехватку времени. Не занимаясь воспитанием ребенка, родители ущемляют права несовершеннолетнего. Приоритет прав и интересов ребенка является основополагающим при осуществлении родительских прав и обязанностей, он закреплен во многих нормах СК РФ.
Особенность родительских прав и обязанностей заключается в том, что родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами (п. 1 ст. 63 СК РФ), отступление от этого правила возможно только в случаях, когда нарушаются интересы ребенка. Правам родителей соответствуют их определенные обязанности: права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей (ст. 63 СК РФ), права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей (ст. 64 СК РФ). Поэтому осуществление родительских прав является одновременно и исполнением обязанностей родителей.
В Семейном кодексе РФ закреплены следующие виды личных прав и обязанностей родителей:
Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей (п. 1 ст. 63 СК РФ).
Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами, включая и близких родственников ребенка (п. 1 ст. 63 СК РФ).
Родители обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом и нравственном развитии своих детей (п. 1 ст. 65 СК РФ).
Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования (п. 2 ст. 63 СК РФ).
Родители, с учетом мнения детей, имеют право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей для получения ими основного общего образования (п. 2 ст. 63 СК РФ).
Родители имеют право защищать права и интересы своих детей без специальных на то полномочий (п. 1 ст. 64 СК РФ).
Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на участие в его воспитании (п. п. 1 ст. 66 СК РФ), а родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать реализации этого права.
Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на получение информации о нем из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и др. (п. 4 ст. 66 СК РФ).
В соответствии с Семейным кодексом РФ родители обязаны заниматься воспитанием своих детей. Под воспитанием ребенка понимается воздействие на его духовное и физическое развитие, обучение правилам поведения, обеспечение образования ребенка. Будучи свободными в выборе методов и способов воспитания, они при этом должны исходить из интересов ребенка, общества и государства. Государство в свою очередь принимает меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей. Осуществляя воспитание ребенка, родители обязаны заботиться о его здоровье, физическом, психическом и нравственном развитии. Важнейшей предпосылкой полноценного, всестороннего развития личности ребенка является крепкое здоровье. Здоровье ребенка во многом зависит от питания, занятия физкультурой и спортом, своевременного предоставления медицинской помощи в случае болезни, здорового микроклимата в семье, способствующего нормальному психическому развитию.
Духовное и нравственное развитие ребенка прежде всего зависит от личных качеств родителей, их духовных ценностей. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитанию детей, не проявления заботы о детях, родители могут быть привлечены к семейно-правовой (лишение и ограничение родительских прав при недостойном поведении родителей), гражданско-правовой (ответственность родителей и лиц, их заменяющих за вред, причиненный несовершеннолетним детям), административной (ответственность родителей и лиц, их заменяющих за невыполнение обязанностей по воспитанию и обучению детей) и даже к уголовной ответственности (ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего).
Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей (ст. 64 СК РФ) соотносятся с правом ребенка на защиту своих прав и законных интересов, закрепленного в ст. 56 СК РФ. Родители защищают не только права детей, предусмотренные семейным законодательством, но и права, закрепленные в нормах других отраслей права, а также интересы, которые вообще не входят в сферу правового регулирования. К предмету правового регулирования иных отраслей относятся жилищные права ребенка, наследственные права, право на охрану его жизни и здоровья, право на социальное обеспечение, право на защиту чести и достоинства.
Способы защиты законных прав и интересов детей могут быть самыми разнообразными: родители могут принимать меры к предупреждению нарушений прав ребенка, могут требовать восстановления нарушенного права ребенка, могут выступать от имени несовершеннолетних в суде. Исключением из правил, предусмотренного п. 1 ст. 64 СК РФ, являются случаи, когда между интересами родителей и детей имеются противоречия. В таких ситуациях родители не вправе представлять интересы ребенка в силу нормы п. 2 ст. 64 СК РФ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607287-roditeljam-ob-ih-pravah-i-objazannostjah-po-o
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Основной принцип, заложенный в законе, заключается в приоритете интересов ребёнка над интересами родителей. Этот подход важен, потому что бывают случаи, когда интересы родителей могут противоречить интересам детей. Например, недостаток внимания к духовному развитию ребёнка может привести к ущемлению его прав. Именно этот приоритет закреплён в большинстве статей Семейного кодекса.
Родители имеют исключительное право на воспитание своих детей перед любыми другими лицами, однако это правило может быть пересмотрено в тех случаях, когда нарушается благополучие ребёнка. Таким образом, права родителей неразрывно связаны с выполнением их обязанностей, среди которых особое внимание уделяется обеспечению здоровья, физического, психического и нравственного развития детей, а также получению основного общего образования.
Кроме того, родители имеют право выбирать образовательное учреждение и форму обучения для своего ребёнка, учитывать его мнение, а также защищать его права и интересы без специального разрешения. Родитель, живущий отдельно от ребёнка, сохраняет право на участие в его воспитании и получении информации о нём из различных организаций.
Эти положения отражают важность активного участия родителей в жизни ребёнка и необходимость обеспечения его благополучия.