- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с Великой Отечественной войной
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
ЗАТО г. Североморск «Средняя общеобразовательная школа № 2»
(структурное подразделение д/с № 10)
Тема: «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с Великой Отечественной войной» (опыт работы)
Подготовила: Маклакова Н.А., воспитатель д/с № 10
Патриотическое воспитание подрастающего поколения -
залог стабильного развития страны в будущем. В связи с этим очевидна
необходимость организации педагогической деятельности по формированию
патриотических чувств у детей, начиная с дошкольного возраста.
Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Невозможно вырастить настоящего патриота без знания истории. История нашего государства неразрывно связана с Великой Отечественной войной – самым ярким примером проявления героизма и патриотизма русских людей.
Детям дошкольного возраста очень трудно осознать события ВОВ. Каждый наступивший год отделяет нас от страшных лет войны. Чтобы не терялась эта нить памяти, мы - взрослые должны сохранить и воспитать в детях уважение, гордость за наших русских солдат, их мужество, воспитать патриотизм на примере подвига наших дедов, особенно в годы, когда еще есть оставшиеся в живых участники тех событий.
Основной целью моей работы по патриотическому воспитанию детей стало формирование у них интереса к истории своей страны, своего народа, воспитание чувства гордости за свою страну, уважения к памяти погибших героев. Вся деятельность по данной проблеме была организована в виде долгосрочного проекта «Они сражались за Родину!».
Участниками проекта стали дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, узкие специалисты детского сада, родители, работники библиотеки, дома культуры «Семейного досуга», педагоги школы. Для реализации данного проекта были поставлены задачи для всех участников проекта.
Для детей:
1. Расширять и углублять знания детей о Великой Отечественной Войне, о подвиге советского народа, о мужестве и стойкости бойцов Российской (Советской) Армии.
2. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
3. Развивать осознанное отношение к празднику Победы, как результату героического подвига русского народа в Великой Отечественной войне.
4. Воспитывать в детях бережное отношение к фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.
5. Воспитывать патриотизм, способствовать формированию у детей интереса к истории своего народа, своей страны.
Для родителей:
Вызвать у родителей познавательный интерес к данной теме, вовлечь в педагогический процесс, в реализацию проекта.
Активизировать деятельность родителей в оказании помощи детям в поисках информации, оформлении детских работ, атрибутов, оформлении выставок, организации экскурсий и т.д.
Развить у родителей желание к поиску информации о своих родных героях, к желанию рассказывать об их подвигах своим детям, делится опытом о праздновании Дня Победы в семейном кругу.
Для социума:
Оформить и поделиться наглядным материалом по данной теме в виде презентаций, консультаций, буклетов.
Принять активное участие в оформлении выставок детских работ, участие в конкурсах разного уровня, участие в праздничных познавательно – развлекательных мероприятиях.
Работа с детьми прошла через все направления работы, охватила огромное количество видов деятельности. В ходе работы каждый ребенок получил возможность быть самостоятельным, инициативным, активным деятелем.
-Беседы.
-Рассматривание картин, плакатов, иллюстраций.
-Чтение произведений о ВОВ, стихов.
-Рассказы из личного опыта, из опыта семьи.
-Посещение аллеи славы героев.
-Прослушивание песен, стихов.
-Сюжетно – ролевые игры.
-Участие в конкурсах.
-Акция «Бессмертный полк».
-Парадное шествие «День Победы».
-Строительно – конструктивные игры.
-Продуктивные виды деятельности – рисование, аппликация, лепка, ручной труд.
-Оформление альбомов, рукописных книг.
-Спортивно – музыкальные досуги.
В ходе работы для более глубокого ознакомления детей с таким героическим периодом страны, как Великая Отечественная война были оформлены наглядные пособия в виде альбомов, плакатов, картинок, сделана подборка художественной литературы, чтобы можно было наглядно увидеть, узнать много нового о событиях Великой Отечественной войны.

Одним из наилучших пособий являются презентации, при создании которых собранный материал можно доработать - убрать лишнее, дополнить информацией, картинками, иллюстрациями, раскрыть тему понятным и доступным для детей языком.
Цикл созданных презентаций дал возможность рассказать и показать детям о героях войны, о военной технике, о наградах, о блокаде Ленинграда и многое другое, что связано с ВОВ, даже о животных, выполняющих свою миссию во время войны.

Самая интересная и доступная для детей деятельность - это продуктивная деятельность. Создавая такие работы, как - рисунки, аппликации, поделки, картины, макеты, рукописные книги, дети выражают в них свои эмоции, свое отношение к явлениям и событиям, показывают, насколько воспринята ими и понятна им тема Великой Отечественной войны.
Макет – книга - одна из первых итоговых работ с детьми по реализации проекта. Оформлена в технике папье – маше в виде снаряда, начинка книги – флаги с авторскими четверостишиями.
Еще одним результатом работы над проектом по ознакомлению детей с ВОВ является плакат «Через года, через века – помните!». Работа выполнена детьми в технике – пластилинография.

Очередная работа с детьми – макет «Обелиск «Нам не дано забыть!». Макет выполнен в виде сопки с березовой рощей и стелой. Открывая макет можно увидеть парковую зону памяти павшим героям в Великой Отечественной войне с вечным огнем и макетом танка.
Как же навечно сохранить в памяти народа павших героев, борцов за свободу, за честь Родины? С годами разрушается даже камень. Символ «Вечный огонь» - вот торжественная, не затухающая память народа.
Макет «Они защищали Родину» выполнен в виде вечного огня, который сделан в техниках папье – маше и пластилинография. Все работы принимали участие в конкурсах разного уровня, где были оценены на высоком уровне.

Ежегодный конкурс «Окно Победы». Участвуя в создании, в оформлении таких замечательных, творческих, неповторимых работ, дети показывают свое отношение к данному героическому событию страны, высказывают свое уважение и гордость за Победу, делятся своими впечатлениями.

«Защитники Заполярья» – одно из направлений знакомства детей с Великой Отечественной войной, это одна из важных и ценных тем, с которой необходимо познакомить своих воспитанников, чтобы воспитывать у них патриотические чувства, чувство ответственности и чувство долга за поддержание и сохранение мира в родном краю. Работая по данному направлению, дети и взрослые получили знания о тружениках тыла в Кольском крае во время ВОВ, о подвигах защитников Заполярья.
Участвуя с детьми во всероссийской акции «Поезд Победы. Все для фронта, все для Победы!», дети помогали оформлять наглядность в виде вагонов, содержимого вагонов - военное оборудование, рыба, продукты питания, дары северного края и многое другое, которым делилась Мурманская область с жителями блокадного Ленинграда и воинами фронтов. В целях знакомства детей других областей России с нашим краем во время ВОВ этот «поезд» был отправлен воспитанникам детского сада Кубанской области.

Итогом работы по ознакомлению детей и родителей с тружениками тыла Мурманской области во время Великой Отечественной войны и воинами, защищавшими родной край стали картины в технике пластилинография. Такой вид деятельности и данная техника приносит чувство удовлетворения и массу положительных эмоций как у детей, так и у взрослых.

«Блокада Ленинграда» - одно из трагических, значимых и героических событий во время Великой Отечественной войны, которое нужно помнить взрослым, с которым необходимо познакомить детей. Итогом работы знакомства детей с данным событием стал макет – экспозиция «Цена Победы!». Наглядность в такой форме, помогает детям и взрослым воочию увидеть весь трагизм жизни людей тех далеких лет и, кажется, непонятных, особенно для детей событий.
Все работы, созданные руками детей и взрослых представлены на всеобщее обозрение в мини – музее ДОУ «Мое Заполярье».

День Победы – великий праздник! Участие детей, родителей, педагогов в разного рода мероприятиях, таких как – акции, концерты, досуги, флешмобы и другие дает возможность формировать у детей и взрослых чувства патриотической сопричастности к своему народу, воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений.

Для более глубокого ознакомления детей и взрослых с событиями Великой Отечественной войны, в помещениях ДОУ для всех посетителей детского сада оформляется наглядность в виде выставок и экспозиций. Дети и взрослые принимают активное участие в данной акции.

Вся работа осуществлялась в тесном взаимодействии с родителями.
Чтобы дать возможность взрослым вспомнить, расширить свои знания о Великой Отечественной войне для родителей мною был оформлен цикл наглядного материала в виде альбомов, папок - передвижек, буклетов, памяток, содержание которых дает возможность взрослым вспомнить и расширить свои знания о Великой Отечественной войне, получить рекомендации по подборке художественных произведений, фильмов, которые они могут вместе с детьми почитать, посмотреть дома, получить советы и практический материал по организации мероприятий, видов деятельности, которые они могут провести в кругу семьи.
Родители активно включались в деятельность, были незаменимыми помощниками в поисках информации по данной теме, в предоставлении художественной литературы, в оформлении детских работ для выставок, для конкурсов, в оформлении атрибутов для проведения акций и праздничных мероприятий. С огромным удовольствием организовывали для детей экскурсии, участвовали вместе с детьми в досуговых мероприятиях, в праздничных шествиях.
Государственные праздники, памятные дни – это многогранное общественное явление, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающегося из поколения в поколение, вызывающее в душе человека радость и веселье.
Принять участие в таком грандиозном, великом, масштабном мероприятии как акция «Бессмертный полк» многого стоит – это вызывает у детей положительные эмоции, чувство гордости. Это мероприятие, которое имеет огромное значение для патриотического воспитания будущего поколения.

Экскурсия в «Долину славы героев» оставила неизгладимые впечатления. Это место, где дети вместе со взрослыми смогли воочию увидеть и понять, что люди из поколения в поколение помнят героев того героического периода нашей страны и благодарны им за Победу.
Великая Отечественная война – это трагический, героический период в жизни русского народа, который должен оставаться в памяти людей на века. Через ознакомление детей с событиями Великой Отечественной войны на основе исторических примеров наша главная цель воспитать высококультурную личность, многосторонне развитого гражданина в нравственном, культурном и физическом отношении.
Важно, чтобы День Победы оставался главным праздником страны. Его значение для жизни народов, одержавших победу в ВОВ, сложно оценить. Праздник вбирает в себя память о страшной войне, служит проявлением благодарности молодого поколения своим предкам в героической борьбе подарившим право на жизнь.
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607336-patrioticheskoe-vospitanie-detej-starshego-do
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Документация образовательной организации»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.