Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.04.2025

Практическая работа по теме «Создание мобильного робота на базе платформы Arduino»

Кузьменко Оксана Владимировна
Учитель математики, информатики и труда(технологий)
Практическая работа по теме «Создание мобильного робота на базе платформы Arduino» по модулю «Робототехника» в соответствии с требованиями ФГОС ООО, с учетом ФОП ООО, ФРП по учебному предмету Труд «технология» и возможностями материально-технической базы образовательной организации

Содержимое разработки

Модуль. «Робототехника»

Класс. 7

Тема практической работы. Практическая работа «Создание мобильного робота на базе платформы Arduino»

Планируемые образовательные результаты практической работы:

-личностные:

- воспитание у обучающихся информационной культуры.

- ценностное отношение к достижениям российских инженеров и учёных;

- развитие интереса к исследовательской деятельности, реализации на практике достижений науки;

- активное участие в решении возникающих практических задач из различных областей;

- воспитание бережного отношения к окружающей среде,

-метапредметные:

- найти практическое применение и связь теоретических знаний, полученных в рамках школьной программы;

- развивать навыки учебно – познавательной деятельности;

- организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками.

- самостоятельно выбирать способ решения поставленной задачи, используя для этого необходимые материалы, инструменты и технологии;

- уметь оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

- выбирать форму представления информации в зависимости от поставленной задачи;

- уметь самостоятельно планировать пути достижения целей;

- уметь соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата;

- делать выбор и брать ответственность за решение;

- признавать своё право на ошибку при реализации проекта, такое же право другого на подобные ошибки

-предметные:

- знать правила безопасной работы на уроке робототехники;

- иметь представление о роли и значении робототехники в жизни;

- овладеть основными терминами робототехники и смогут использовать их при проектировании и конструировании робототехнических систем.

Содержание практической работы:

-цель: освоить навыки конструирования и программирования мобильного робота, познакомиться с основами работы с платформой Arduino и сенсорами.

-оборудование и материалы:

- Плата ArduinoUno.

- Моторы с редукторами.

- Колеса.

- Шасси робота.

- Батарейный отсек.

- Провода для соединений.

- Сенсоры (например, ультразвуковой датчик расстояния).

- Плата расширения для подключения моторов.

- Отвертка, паяльник, мультиметр.

- Компьютер, мультимедийная презентация; кейсы для урока, рабочая тетрадь.

-задание:

1. Соберите шасси робота, прикрепив моторы и колеса.

2. Подключите моторы к плате расширения и соедините ее с платой Arduino.

3. Подключите сенсоры к плате Arduino согласно схеме.

4. Напишите программу для управления движением робота с использованием данных с сенсоров.

5. Загрузите программу на плату Arduino и протестируйте робота.

Технологическая карта

Последовательность технологических операций

Материалы,

инструменты

Сборка шасси робота

Шасси, моторы, колеса, отвертка

Подключение моторов к плате расширения

Плата расширения, провода, паяльник

Подключение сенсоров

Ультразвуковой датчик, провода, мультиметр

Написание программы

Плата Arduino, компьютер, Arduino IDE

Загрузка и тестирование программы

Плата Arduino, компьютер, батареи

Тестирование робота

Робот

Оцените качество выполненной работы по карте контроля

Чек-лист выполнения практической работы

Технологическая операция

Критерий оценки

Балл

Отметка о выполнении

Сборка шасси робота

Шасси собрано корректно, моторы и колеса закреплены надежно.

1

Подключение моторов к плате расширения

Моторы правильно подключены к плате.

1

Подключение сенсоров

Сенсоры подключены правильно, соединения проверены мультиметром.

1

Написание программы

Программа написана корректно, загружена на плату Arduino без ошибок.

1

Тестирование робота

Робот реагирует на сигналы сенсоров, выполняет запрограммированные действия.

1

Итого:

5

Вывод:в ходе выполнения практической работы ученики освоили основы конструирования и программирования мобильных роботов на базе платформы Arduino. Они научились собирать и подключать компоненты, писать и загружать программы, а также тестировать и отлаживать работу робота. Полученные знания и навыки могут быть применены для создания более сложных робототехнических систем.

Критерии оценивания результатов практической работы.

Оценка процесса

Баллы

Оценка

1

Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

2

Соблюдение дисциплины, правил делового общения

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

3

Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места)

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

4

Соблюдение/качество выполнения технологических операций

Выполняется полностью верно -1

Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 0,5

Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0

5

Соблюдение последовательности этапов сборки конструкции/изделия.

Соблюдены все этапы, сборка завершена – 1

Последовательность нарушена – 0

Итого

5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607621-prakticheskaja-rabota-razrabotajte-praktiches

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Очень интересная и актуальная разработка

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки