- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дифференциация букв Б-Д
Буквы Б – Д
О
тгадай загадки:
В сосне дупло,
В дупле тепло,
А кто в дупле
Живёт в тепле?
__________________________

Я по дереву стучу,
Червяка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Всё равно он будет мой.
_________________________________
Посмотри на картинки. Назови гостей занятия. Какие буквы в них спрятались?
Как называется дом белки? Что лечит дятел?
___________________________ __________________
Допиши по образцу.

А) о о о о о о о о о о о о о

Б) о о о о о о о о о о о о о
Запиши слоги, дописывая элементы:

Буквы Б – Д
О
тгадай загадки:
В сосне дупло,
В дупле тепло,
А кто в дупле
Живёт в тепле?
__________________________

Я по дереву стучу,
Червяка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Всё равно он будет мой.
_________________________________
Посмотри на картинки. Назови гостей занятия. Какие буквы в них спрятались?
Как называется дом белки? Что лечит дятел?
___________________________ __________________
Допиши по образцу.

А) о о о о о о о о о о о о о

Б) о о о о о о о о о о о о о
Запиши слоги, дописывая элементы:

Отгадай зашифрованные слова:
__ант __инт__очка __ом
__илетса__ы__азар__ым
Рассмотри картинки. Запиши под каждой картинкой букву Б или Д, которые есть в этом слове.

Вставь пропущенные буквы и подели слова между гостями занятия.

Собери пословицу, соединив отрезки ленточки. Запиши.

___________________________________________________________________________________________________________
Отгадай зашифрованные слова:
__ант __инт__очка __ом
__илетса__ы__азар__ым
Рассмотри картинки. Запиши под каждой картинкой букву Б или Д, которые есть в этом слове.

Вставь пропущенные буквы и подели слова между гостями занятия.

Собери пословицу, соединив отрезки ленточки. Запиши.

___________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607650-differenciacija-bukv-b-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.