- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Украсим елочку к новогоднему празднику
Конспект занятия по образовательной области
«Художественно-эстетическое развитие»: аппликация
в группе раннего возраста по теме
«Украсим елочку к новогоднему празднику»
Описание: Встреча Нового года - это самый волшебный и чудесный момент. Самое прекрасное украшение в доме-это новогодняя елка. Каждый ребенок мечтает найти под елочкой подарок от Деда Мороза. Но маленькие детки тоже могут сделать подарок используя бумагу, клей для своих друзей, лесных зверей. В процессе непрерывной образовательной деятельности дети украсят елочку новогодними шариками.
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Вид занятия: подгрупповое
Цель: закреплять прием последовательного выполнения аппликационной работы.
Задачи:
-формировать интерес детей к встрече Нового года;
-закреплять навыки правильного приклеивания;
-закреплять знания детей о форме и цвете предметов;
-развивать воображение, творчество, мелкую моторику, координацию движений пальцев рук;
-развивать эстетическое восприятие;
-воспитывать аккуратность, усидчивость, самостоятельность;
-воспитывать желание помочь персонажу.
Предварительная работа. Подготовка деталей для аппликации, беседа на тему «Новый год», рассматривание иллюстраций с изображением новогодней елки, рассматривание украшенной новогодней елки, рассматривание новогодних игрушек. Беседа на тему «Кто живет в лесу».
Материалы и оборудование. Игрушка Деда мороза, вырезанные из картона елочки на подгруппу детей, вырезанные из цветной бумаги кружки, клей, кисти, миски для клея, салфетки, клеенки. Бубенчики.

Воспитатель вырезает шаблоны из белого картона.

С помощью шаблона вырезаем елки на каждого ребенка и кружки.

Методы и приемы. Наглядный, словесный, практический, самостоятельная деятельность детей, игровой.
Содержание НОД
Воспитатель. Дети, слышите, бубенчики звенят. Кто-то к нам спешит. Кто же это? Это Дедушка Мороз.
Появляется игрушка Деда Мороза.
Дед Мороз (воспитатель). Шел я по лесу, шел, по сугробам пробирался, кое-как до вас добрался. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки.
Дети. Здравствуй, Дед Мороз
Воспитатель. Отдохни, дедушка.
Дед Мороз (воспитатель). Спасибо, отдохну. А мороза вы боитесь?
Дети: не боимся мы мороза.
Воспитатель. Встанем в круг, поиграем с Дедушкой Морозом.
Физкульминутка. Игра «Заморожу»
Дед Мороз:
Покажите ваши ручки, любят ручки поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ручки убирать!
Покажите ваши ножки, любят ножки поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ножки убирать!
Покажите ваши ушки, ушки любят поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!
Покажите ваши щечки, любят щечки поплясать.
Я сейчас их заморожу, надо щечки убирать! (автор А.Чугайкина)
Дед Мороз (воспитатель). Какие молодцы, не боитесь мороза. Я принес из леса вам елочки. Скоро веселый праздник, Новый год. Я хочу всем лесным зверятам подарить нарядные новогодние елочки. Поможете мне, украсите?
Дети: поможем.
Воспитатель: ребята, чем можно украсить елочку?
Дети отвечают.
Воспитатель: украсим елочку новогодними шариками. Какие шары по форме? Посмотрите, вот наши шарики. Какого цвета шарик? Какого цвета другой шарик?
Воспитатель. Вот каждому елочка от Дедушки Мороза, вот вам шарики. Приложите шарики-кружочки на елочку. Теперь приклеим шарики. Наберем на кисточку клей, нанесем клей на шарик-кружочек, приклеим к елочке. Салфеткой уберем лишний клей.
Дети выполняют аппликацию.

Воспитатель. Покажем Дедушке Морозу наши красивые елочки.
Вот елочка нарядная,
Красивая, опрятная!
Зеленая, пушистая.
Высокая, искристая! (О.Шпунова)
Сколько шариков на ней
Ярких и красивых.
Воспитатель. Что мы сегодня украшали?
Дети отвечают.
Воспитатель. Чем мы украсили елочку?
Дети. Украсили елочными игрушками.
Дед Мороз (воспитатель). Спасибо, детишки, девчонки и мальчишки. Очень красивые получились у вас новогодние елочки. Теперь у зверят в лесу будет настоящий праздник Новый год.

Работы детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607686-ukrasim-elochku-k-novogodnemu-prazdniku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.