Развитие познавательно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в условиях группы продлённого дня

Развитие познавательно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в условиях группы продлённого дня.

Задача воспитателя группы продлённого дня: добиться того, чтобы наши дети выросли не только сознательными и здоровыми членами общества, но и, обязательно, инициативными, думающими, способными на творческий подход к делу. Чтобы активизировать познавательную деятельность детей, надо привнести элемент занимательности, как в содержание, так и в форму работы.

В этом году мы работаем над проектом, тематика которого отражает приоритеты современной России – патриотизм, преемственность поколений, уважение и благодарность нашим защитникам Родины во все времена.

Работая над проектом, в содержание которого входят мероприятия классные, общешкольные, муниципальные, использую различные методы и формы для реализации поставленных целей и задач, посвящённых году защитника Отечества и году 80-летия Великой Победы.

Защитники Отечества!

Вам – громкое - «Ура!»

Поклон от человечества

Всем воинам добра!

Реализация проекта началась с посещения школьной библиотеки. В ходе беседы дети узнали о подвигах всех наших предков, сражавшихся за Родину в разные исторические периоды, от былинных богатырей до участников СВО, познакомились с выставкой книг «Защитник Отечества – слава России». Останкова Татьяна Валентиновна – библиотекарь раздала ребятам буклеты по теме виртуальной экскурсии.

Приняли участие в мероприятиях, приуроченных к 105- летию со дня рождения трижды Героя Советского Союза Ивана Никитовича Кожедуба. На классном часе познакомились с биографией Героя, принимавшего участие в боях на Курской земле. На «Кожедубовских чтениях» ребята с большим интересом прослушали отрывок из книги Ивана Кожедуба «Верность Отчизне. Ищущий боя», и сами дети готовили сообщения о биографических фактах человека-легенды из воспоминаний родственников, друзей. С помощью родителей рисовали плакат на конкурс «Подвиги в небе».

Историко – патриотический час прошёл в Доме-музее Е.М.Чепцова. Директор музея рассказала детям о героическом жизненном пути трижды героя Советского Союза И.Н.Кожедуба. Беседа, дополненная электронной презентацией, позволила погрузиться в атмосферу событий и почувствовать дух времени.

В Доме-музее Е.М.Чепцова посмотрели выставку работ юных художников Медвенской школы искусств «Zнай наших!”

В преддверии праздника Дня защитника Отечества к 23 февраля подготовили с девочками и провели познавательно-развлекательную программу. Дети вспомнили, что такое «патриотизм», познакомились с историей возникновения праздника День защитника Отечества. Ребята активно участвовали в развлекательной программе «Приказано выиграть!» Стихами, песнями, конкурсами, эстафетами был наполнен этот праздничный день для мальчиков.

В это непростое время ребята поздравили участников военной операции. В письмах, открытках, рисунках выразили слова благодарности за подвиг, который они совершают во имя нашего будущего. Это, то малое, что дети могут сделать, чтобы передать военнослужащим частичку своей души, напомнить о доме и мирной жизни, рассказать, как свято мы верим в их Победу. И будем делать это снова и снова до тех пор, пока не воцарится мир на нашей родной земле. Пусть каждый защитник почувствует нашу поддержку и любовь!

Сидилёва Елена Владимировна – руководитель школьного историко-краеведческого музея провела тематическую экскурсию в героическое прошлое и настоящее нашей малой родины. Рассказала о героях – земляках, ветеранах СВО. Среди музейных экспонатов были и такие военные трофеи, как полевая куртка Вооружённых сил армии Украины и военнослужащего Британской армии.

В проект включены мероприятия, посвящённые 80-летию Великой победы. Для активизации интереса к истории своей Родины, гордости за великий подвиг страны в классе был оформлен мини уголок «Бессмертный полк». Дети принесли фотографии прадедов, рассказали об их участии в годы ВОВ.

Для книжной выставки в классе была подобрана литература «Детям о войне». Ребята читали рассказы, брали книги домой для чтения с последующим обсуждением.

Провели конкурс «Час военной поэзии» на лучшее исполнение стихотворений о войне и защитниках. Оформили поэтическую тетрадь со стихотворениями и иллюстрациями к ним.

В художественном конкурсе детского рисунка приняли участие все ребята класса. Лучшие работы оформлены на выставке «Военный вернисаж»

Собрали и оформили выставку «Военная мощь». На ней представлены макеты военной техники (пластиковые игрушки), поделки ребят: танк из фетра, барельеф «Танк» – объёмное изображение из гипса, деревянная военная композиция «80 лет Победы», аппликация «Самолёт» из мягких объёмных деталей и другие.

В игровой форме закрепляем знания о событиях в годы ВОВ. Провели игру – викторину «Ребусы о Великой Отечественной войне», разгадывание кроссвордов.

Война закончилась 80 лет назад, но эхо той войны мы слышим до сих пор, оно доносится до нас с полей текущих сражений.

«Российская армия – щит нашей страны». В этом разделе проекта дети разгадывали загадки о разных родах войск, решали кроссворд «Армейский». В ходе дидактической игры «Каким должен быть солдат?» дети отметили отличительные качества характера современного солдата.

Оформили альбом «Честь. Мужество. Долг.» Содержанием этого альбома стали фотографии родственников детей, проходивших службу в различных войсках российской армии.

Герои нашего времени. Была проведена встреча с военнослужащим Березуцким Сергеем Михайловичем, с братом ученицы нашего класса, который сначала служил в 2023-24 годах в городе Нагинске в войсках радиационной, химической и биологической защиты, а с 2024 года пошёл на СВО. Сергей рассказал о службе в армии, о целях СВО, приводил примеры отваги, дружбы, отчаяния, знание тех или иных школьных предметов, которые пригодились ему, отвечал на множественные вопросы ребят, демонстрировал армейскую и военную форму, шевроны. Дети с интересом рассматривали личные военные фотографии гостя этой тёплой встречи.

Посетили школьную юнармейскую комнату-штаб. Руководитель военно-патриотического клуба «Гвардеец» Анатолий Афанасьевич Емельянов рассказал ребятам об участии курсантов в различных мероприятиях военно-патриотического направления. Значимое место в этом помещении занимает «Парта Героя» героически погибшим в ходе СВО Игорю Воронкину и Дмитрию Мальцеву выпускникам нашей школы.

Для создания торжественной атмосферы по теме проекта собраны материалы и оформлены тематические уголки. Начали оформлять фотоальбом о мероприятиях реализации проекта «В объективе – патриотизм!»

Впереди ещё много запланированных познавательно-творческих дел, посвящённых памяти героизма наших предков и важности служения Родине.

Значимость классного проекта видится в том, что маленький конкретный проект младшего школьника может выступать тем «стёклышком калейдоскопа», из которых складывается общая картина. Каждый мини-проект – маленький шажок, капля в том море жизненного опыта, которое формирует личность.

Таким образом, развитие познавательно-творческой активности школьников одно из основных направлений совершенствования воспитательного процесса в школе в условиях группы продлённого дня.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607891-razvitie-poznavatelno-tvorcheskih-sposobnoste