Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.04.2025

Задание 16 конспект родительского собрания с использованием активных и интерактивных форм работы

Калашникова Марина Вячеславовна
учитель начальных классов
задание 16 конспект родительского собрания с использованием активных и интерактивных форм работы

Содержимое разработки

Конспект родительского собрания с использованием активных и интерактивных форм работы

Тема: «Семейный досуг как средство укрепления внутрисемейных отношений»

Цель: Осуществление педагогического просвещения родителей по вопросам организации семейного досуга для укрепления отношений в семье.

Задачи:

  1. Обсудить важность совместного досуга для формирования крепких внутрисемейных связей.

  2. Определить различные формы семейного досуга и их влияние на отношения.

  3. Поделиться идеями и практическими рекомендациями по организации совместных активностей в семье.

Проектируемые результаты:

  • Участники осознают значимость семейного досуга для укрепления отношений.

  • Выявят разнообразные формы досуга, подходящие для их семей.

  • Сформируют практические рекомендации по организации совместных мероприятий и активностей.

Оборудование: карточки для групповой работы, распечатки анкет для обратной связи, ноутбук, интерактивный экран, мультимедийная презентация, флип-чарт, материалы для творческих заданий (фломастеры, бумага и т.д.).

Ход собрания

Этап

Деятельность классного руководителя

Деятельность родителей

Вводный

- Добрый вечер, уважаемые родители! Я рада вас видеть на нашем родительском собрании, посвященном важной и интересной теме — семейному досугу как средству укрепления внутрисемейных отношений. Сегодня мы поговорим о том, как совместное времяпрепровождение может помочь нам стать ближе к детям, создать атмосферу доверия и понимания в семье.


- Как вы знаете, семейные отношения — это основа, на которой строится вся наша жизнь. И именно совместные моменты, проведенные с семьей, могут стать теми кирпичиками, которые укрепят этот фундамент. Мы обсудим, какие формы досуга существуют, как они влияют на наши отношения и, конечно, поделимся идеями, как организовать интересные и полезные активности для всей семьи.

Интерактивный опрос родителей

-Перед тем как мы перейдем к первой части нашего мероприятия, давайте немного лучше узнаем вас. Я предлагаю вам по очереди рассказать о том, какое совместное времяпрепровождение с вашей семьей вам особенно запомнилось. Это может быть что-то простое, как вечер настольных игр, или что-то более масштабное, как семейное путешествие.

- Спасибо всем за ваши замечательные истории! Это действительно вдохновляет и показывает, насколько разнообразным может быть наш семейный досуг. Уверен, что у нас сегодня получится очень продуктивная и интересная встреча. Итак, давайте перейдем к нашей первой интерактивной части, где мы обсудим, почему важен семейный досуг.

Участники внимательно слушают классного руководителя

Участники по очереди представляются и делятся своими историями. Ведущий может поддерживать разговор, задавая уточняющие вопросы или комментируя услышанное.

В это время на флип-чарте можно записывать ключевые моменты или идеи, которые будут обсуждаться позже.

Основной

Активное обсуждение

- Теперь, когда мы узнали друг о друге немного больше, поделились своими историями, давайте углубимся в тему нашего собрания. Я хочу, чтобы мы обсудили, почему, по вашему мнению, семейный досуг так важен для укрепления наших отношений.


- Подумайте о том, как совместные активности влияют на вашу семью. Какие чувства и эмоции они вызывают? Как они помогают вам лучше понимать друг друга? Я предлагаю каждому из вас высказать свои мысли. Не стесняйтесь делиться как личным опытом, так и наблюдениями!

Ведущий записывает ключевые моменты на флип-чарте, выделяя основные идеи и эмоции, которые поднимают участники. Это может выглядеть так:

  • Совместные игры укрепляют доверие

  • Семейные вечера помогают лучше понимать друг друга

  • Путешествия создают общие воспоминания


(После того, как участники поделятся своими мыслями)
- Спасибо всем за ваши замечательные идеи и активное участие! Это действительно вдохновляет и показывает, насколько разнообразным может быть наш семейный досуг. Уверена, что все мы поняли, как важны такие моменты для создания крепких отношений в семье.


- Теперь давайте перейдем к следующему этапу нашего собрания. Мы обсудим различные формы семейного досуга и их влияние на наши отношения.

Презентация «Формы семейного досуга», обсуждение

- Рассмотрим различные формы семейного досуга и их влияние на наши отношения. Я подготовила несколько ключевых категорий, которые мы можем обсудить.


- Семейный досуг может принимать самые разные формы. Это могут быть активные игры, культурные мероприятия, совместные поездки или просто уютные вечера дома. Давайте посмотрим, как каждая из этих форм может обогатить наши отношения.

1. Активные игры и спортивные мероприятия

-Начнем с активных игр и спортивных мероприятий. Совместные занятия спортом не только укрепляют физическое здоровье, но и создают атмосферу командного духа. Как вы думаете, какие виды спорта или игры могут быть интересны вашей семье?


- Как вы чувствуете себя, когда играете вместе? Какие эмоции это вызывает?

2. Культурные мероприятия

- Следующая категория — культурные мероприятия. Это могут быть посещения музеев, театров, выставок или даже совместные занятия искусством. Как вы считаете, как такие мероприятия влияют на ваши отношения?

Ведущий записывает ключевые моменты на флип-чарте, например:

  • Культурные мероприятия расширяют кругозор

  • Совместные занятия искусством развивают креативность и укрепляют связи

3. Совместные поездки и путешествия

-Теперь поговорим о совместных поездках и путешествиях. Это отличный способ создать общие воспоминания и укрепить семейные узы. Какие места вы любите посещать вместе? Как поездки влияют на вашу семью?


- Что запомнилось вам больше всего из этих поездок? Какие традиции вы создаете во время путешествий?

4. Уютные вечера дома


- И наконец, уютные вечера дома. Это может быть просмотр фильмов, совместное приготовление пищи или просто вечер настольных игр. Как вы проводите время дома, чтобы укрепить ваши отношения?

Ведущий может подвести итоги, записывая основные идеи на флип-чарте.

Заключение и обсуждение

-Итак, мы рассмотрели различные формы семейного досуга и их влияние на наши отношения. Как вы думаете, какие из этих форм наиболее подходят для вашей семьи? Есть ли что-то новое, что вы хотели бы попробовать?


- Я надеюсь, что вы нашли вдохновение в наших обсуждениях и готовы воплотить новые идеи в жизнь. Теперь давайте перейдем к следующему этапу нашего собрания, где мы обсудим, как внедрить эти формы досуга в повседневную жизнь.

Внедрение форм семейного досуга в повседневную жизнь

- Отлично! Теперь, когда мы обсудили различные формы семейного досуга и их влияние на наши отношения, давайте поговорим о том, как мы можем внедрить эти идеи в нашу повседневную жизнь. Это очень важный шаг, чтобы сделать семейное время более насыщенным и увлекательным.

1. Определение приоритетов


- Первый шаг — определить, какие формы досуга наиболее важны для вашей семьи. Подумайте, что вам нравится делать вместе? Какие активности вызывают наибольшее удовольствие? Давайте сделаем небольшой опрос: кто может назвать одну-две активности, которые они хотели бы попробовать чаще?

Ведущий записывает идеи на флип-чарте.

2. Создание расписания


- Теперь, когда мы определили интересные активности, давайте подумаем о том, как мы можем создать расписание для их внедрения. Как вы считаете, как часто вы могли бы выделять время для семейных мероприятий? Может быть, раз в неделю или раз в месяц?

Ведущий помогает участникам сформулировать конкретные дни и часы.

3. Разработка традиций


- Теперь давайте подумаем о том, как мы можем создать семейные традиции вокруг этих мероприятий. Традиции помогают укрепить связи и делают семейные встречи более особенными. Какие традиции могли бы вы внедрить?

Ведущий записывает эти идеи и предлагает участникам подумать о том, как можно добавить уникальные элементы в каждую традицию.

4. Обсуждение возможных препятствий


- Теперь давайте обсудим возможные препятствия. Иногда в жизни возникают сложности, которые мешают нам проводить время вместе. Какие трудности вы видите на пути к внедрению этих форм досуга?

Ведущий задает уточняющие вопросы и предлагает возможные решения, например:

    • Как вы можете адаптировать активности к занятости вашей семьи?

    • Может быть, стоит попробовать что-то новое, чтобы заинтересовать детей?

Заключение и мотивация


- Итак, мы рассмотрели, как внедрить формы семейного досуга в повседневную жизнь. Помните, что главное — это не идеальность, а ваше желание проводить время вместе и создавать воспоминания. Давайте все вместе постараемся реализовать эти идеи!

Ведущий подводит итоги и напоминает о важности совместного времени, а также предлагает участникам записать свои планы на бумаге.

- Спасибо всем за ваше активное участие! Я надеюсь, что вы вдохновились и готовы внедрить новые формы досуга в свою жизнь. Давайте сделаем это вместе и создадим незабываемые моменты для наших семей!

Групповая работа, мозговой штурм

- Теперь предлагаю перейти к групповой работе! Это будет отличная возможность для каждого из вас поделиться своими идеями и вдохновиться предложениями других. Мы разделимся на небольшие группы по 4-5 человек. Ваша задача — придумать как можно больше идей для семейных активностей, которые можно реализовать в повседневной жизни. Это могут быть как простые, так и более сложные занятия!


- У вас будет 15 минут на обсуждение. Постарайтесь записать как можно больше идей. Не стесняйтесь предлагать любые варианты — от простых прогулок до более сложных мероприятий, таких как поездки или мастер-классы. В конце мы соберем все идеи и обсудим их вместе!

Ведущий проходит между группами, слушает обсуждения, задает вопросы и подбадривает участников. Например:

  • Какие активности вы уже пробовали? Что вам понравилось?

  • Как вы думаете, что может объединить вашу семью ещё больше?

Примеры идей, которые могут возникнуть в группах:

  • Спортивные активности:

Семейные прогулки на велосипедах.

Участие в местных спортивных мероприятиях или турнирах.

Совместные занятия йогой или фитнесом.

  • Творческие занятия:

Совместное рисование или создание поделок.

Организация семейного конкурса талантов.

Проведение мастер-классов по кулинарии или рукоделию.

  • Приключенческие мероприятия:

Поездки на природу, пикники или походы.

Посещение местных музеев или выставок.

Организация семейного квеста.

  • Культурные активности:

Совместный просмотр фильмов с обсуждением.

Чтение книг и обсуждение их в кругу семьи.

Посещение театров или концертов.


(После 15 минут обсуждения)
- Время истекло! Теперь давайте соберем ваши идеи. Каждая группа выберет одного представителя, который поделится самыми интересными предложениями. Не забудьте упомянуть, почему вы считаете эти активности важными или интересными!

- Отличная работа, всем спасибо за активное участие! Вы предложили множество замечательных идей. Теперь, когда у нас есть так много вдохновения, давайте подумаем, какие из этих активностей мы можем реализовать в ближайшее время. Я предлагаю каждому из вас выбрать одну или две идеи, которые вы хотели бы попробовать, и записать их. Это поможет вам не забыть и, возможно, даже запланировать время для этих активностей!

Участники начинают активно обсуждать, поднимая руки, чтобы высказаться. Некоторые могут делать заметки, чтобы не забыть свои мысли.

Ведущий внимательно слушает и поощряет участников, делая комментарии и задавая уточняющие вопросы.


Участники делятся своими мнениями, и в процессе обсуждения могут возникать интересные идеи и примеры из жизни. Например, кто-то может рассказать о семейных выходных на природе, а кто-то — о традиции совместного приготовления пищи.

Участники внимательно слушают и делают заметки, если это необходимо. Некоторые могут задавать вопросы по ходу

Участники начинают обсуждать, делясь примерами активных игр, в которые они играют с семьей, например, футбол, волейбол или настольные игры

Участники могут делиться своими впечатлениями от культурных мероприятий, которые они посещали вместе.

Участники активно делятся историями о своих семейных путешествиях, обсуждают, как это повлияло на их отношения.

Участники обсуждают свои традиции домашних вечеров, делятся рецептами совместных блюд или любимыми фильмами.

Участники могут высказать свои мысли, делиться планами на будущее или задавать вопросы. Ведущий поощряет обсуждение и записывает идеи, которые могут быть полезны для всех.

Участники начинают обсуждать свои предпочтения. Некоторые могут поднимать руки и делиться своими идеями, например:

«Мы бы хотели больше играть в настольные игры!»

«Нам нравится готовить вместе, но мы это делаем редко.»

Участники обсуждают, как они могут организовать свое время.

Участники делятся своими идеями о традициях. Например:

«Мы могли бы каждую первую субботу месяца устраивать пикник.»

«Как насчет того, чтобы каждую неделю выбирать новый фильм для совместного просмотра?»

Участники открыто обсуждают свои опасения или препятствия, такие как:

«У нас слишком плотный график.»

«Иногда дети не хотят участвовать.»

Участники могут поделиться своими планами на будущее

Ведущий делит участников на группы, стараясь смешать людей, чтобы они могли обменяться мнениями и идеями.

Каждой группе предоставляется флип-чарт и маркеры для записи идей.

Участники начинают обсуждение в своих группах, активно делясь идеями.

Представители по очереди делятся идеями, записанными на флип-чарте.

Участники могут задавать вопросы или добавлять свои мысли по мере обсуждения.

Заключительный

Как внедрить идеи в жизнь?

- Дорогие родители, теперь, когда мы обсудили множество замечательных идей, давайте поговорим о том, как мы можем внедрить их в нашу повседневную жизнь. Важно не просто услышать идеи, но и сделать шаги к их реализации. Я предлагаю несколько стратегий, которые помогут вам начать.

Стратегии внедрения идей:

  1. Планирование времени:
    Первый шаг — это выделить время для новых активностей. Например, вы можете назначить определенные дни недели для семейных велосипедных прогулок или пикников. Запишите это в календарь, чтобы не забыть!

  2. Создание рутин:
    Включите новые идеи в вашу семейную рутину. Если вы хотите заняться йогой, выберите утренние часы в выходные для совместных занятий. Регулярность поможет вам сохранить мотивацию!

  3. Обсуждение с семьей:
    Поговорите с членами вашей семьи о том, какие идеи им нравятся больше всего. Это поможет создать общий интерес и желание участвовать в новых активностях.

  4. Постепенное внедрение:
    Не пытайтесь внедрить все идеи сразу. Выберите одну или две, которые вам больше всего нравятся, и начните с них. Постепенное внедрение поможет избежать перегрузки.

  5. Создание условий для успеха:
    Подготовьте все необходимое заранее. Если вы планируете пикник, соберите все принадлежности заранее. Это сделает процесс более легким и приятным!

Обсуждение


- Теперь давайте обсудим, как вы, как родители, можете внедрить эти идеи в свою жизнь. Какие из предложенных вами активностей вы собираетесь попробовать? Как вы планируете это сделать?

Обратная связь


- Прежде чем мы завершим, я хотела бы получить вашу обратную связь. У нас есть анкеты, которые помогут понять, что было полезно, а также какие идеи вы планируете осуществить. Пожалуйста, уделите несколько минут, чтобы заполнить их.

Подведение итогов и прощание

-Спасибо всем за активное участие и замечательные идеи! Я надеюсь, что вы нашли что-то вдохновляющее и полезное для своих семей. Помните, что главное — это время, проведенное вместе, и создание воспоминаний. Не забывайте делиться своими успехами и вызовами, и, возможно, мы сможем организовать встречу в будущем, чтобы обсудить, как у вас все получается.

-Берегите друг друга, и до новых встреч! Удачи вам в ваших семейных приключениях!

Участники делятся своими мыслями и планами, обсуждая, какие идеи они хотят внедрить и как.

Некоторые могут предложить свои методы или подходы, которые им помогали в прошлом.

Участники получают анкеты и заполняют их, отмечая, что им понравилось и что они собираются внедрить в свою жизнь.

Прощаются

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608307-zadanie-16-konspekt-roditelskogo-sobranija-s-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки