Конспект классного часа День добрых дел

Сценарий «День добрых дел».

Полшкова Виктория Валерьяновна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МАОУ ДО ЦРТДЮ Каменского района Пензенской области

vikapolshkova@mail.ru

Аннотация

4 ноября в России объявлен днем добрых дел. В этот день принято совершать добрые дела и поступки, особенно заботиться о тех, кто стар и одинок, о тех, кто меньше нас. Мероприятие воспитывает навыки добрых, вежливых взаимоотношений в коллективе, учит совершать добрые дела и поступки, умение действовать сообща.

Задачи:

• Учить совершать добрые дела и поступки.

• Способствовать развитию речи, закрепить и обобщить понятия «доброта», «волшебные слова», «вежливость», «добрые дела и поступки».

• Совершенствовать умение взаимодействия в коллективе.

• Воспитывать навыки доброты и милосердия к окружающим.

Материалы и оборудование: 

• Компьютер и мультимедиа;

• Аудиоаппаратура;

• Видеоролик «Стихотворение в прозе Тургенева И.С. «Нищий»;

• Видеоролик «О выпускнике, совершившем добрый поступок»;

• Видеоролик «Бусы из бирюзы»;

• Пословицы и поговорки о добре и доброте;

• Аудиоматериал к занятию;

• Разноцветные листочки в форме листьев деревьев.

План мероприятия

1. Приветствие. Игра «Бусы из бирюзы»

2. Разбор пословиц и поговорок о добре и доброте, их значение

3. «Дерево добрых дел»

4. Видеоролик «Стихотворение в прозе Тургенева И.С. «Нищий»;

5. Видеоролик «О выпускнике, совершившем добрый поступок»;

6. Видеоролик «Бусы из бирюзы»;

Ход мероприятия

Приветствие. Игра «Добрые слова»

Слайд 1

Здравствуйте, ребята! Я рада снова вас видеть здоровыми и красивыми! Встаньте, пожалуйста, в круг.

Давайте передадим друг другу хорошее настроение.

Для начала улыбнитесь друг другу, ведь улыбка – символ добра и хорошего настроения.

Трудно поспорить с тем, что символы в жизни каждого человека играют огромную роль. Символом правосудия для нас являются весы, а символом братства является рукопожатие.

Предлагаю создать свой символ, так необходимый каждому из нас – символ доброты.

Для этого возьмите по одной бирюзовой бусине. Сосредоточьтесь. Вспомните добрые слова-комплименты и, нанизывая свою бусину на нить, адресуйте их своим одноклассникам.

(Классный руководитель берёт свою бусину и произносит: «Вы самые заботливые. Дети произносят свои комплименты и нанизывают бусины на нить)

Я хочу, чтобы вы не растеряли свою доброту, почаще говорили окружающим комплименты и всегда были неравнодушными к окружающим. Поэтому я крепко скрепляю бусы.

Слайд 2

Эти бирюзовые бусы – Символ Добра, который будет каждый день с нами.

Присаживайтесь на свои места.

Давайте вспомним мудрые изречения о доброте и попробуем объяснить их значение.

Слайд 3

Дороже всех титулов - доброе сердце.

Не ищи красоты, ищи доброты.

Доброта нигде не теряет своего достоинства.

Добрые слова дороже богатства

Не хвались серебром, а хвались добром.

(Дети поочередно выбирают пословицы и поговорки и объясняют их значение, педагог направляет и дополняет).

Слайд 4

Добрые дела приносят радость, улучшают настроение. Вспомните, какие добрые дела вы делаете дома? На ваших столах есть листики деревьев. Напишите на листочках доброе дело, которое вы совершили за последнюю неделю.

Дети подписывают листочки.

Давайте вырастим дерево добрых дел.

Прикрепите свои листочки к стволу.

Наше «дерево добрых дел» будет «расти» с каждым днем. И такое дерево может вырастить каждый!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608352-konspekt-klassnogo-chasa-den-dobryh-del