- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эссе «Я классный руководитель»
Эссе на тему: «Я- классный руководитель»
Перевозчиковой Татьяны Александровны,
Учителя ИЗО искусства и технологии
МОБУ «Русскокукморская средняя
общеобразовательная школа»
Медведевского района РМЭ
Научить патриотизму невозможно,
но создать условия для его формирования
мы можем и обязаны
Быть классным руководителем – это огромная ответственность не толькоперед детьми и родителями, но и перед своей страной. Каким будет наше будущее, зависит от подрастающего поколения. Задача классного руководителя - создавать условия для саморазвития учащихся. Я работаю в школе уже более 30 лет. Это - четвертый мой классный коллектив. Каждый мой выпуск оставил неизгладимый след в моей душе. В настоящее время являюсь классным руководителем 8 класса. Свое назначение вижу в наставничестве, в воспитании духовно-нравственных начал, сохранении чистых, светлых и прекрасных образов на пути к формированию личности. В моей воспитательной системе большое место всегда занимала работа по нравственно-патриотическому воспитанию молодого поколения. В каждом из своих классов я пыталась формировать у детей качества гражданина- патриота, готовность к выполнению гражданского долга, воспитать любовь к своей Родине, своим близким, гордость за свой народ,за тех людей которые рядом, за тех кто защищает наше отечество. Я горжусь что из предыдущих моих выпускников быливоины, которые прошли горячие точки - войну в Чечне, два выпускника находятся сейчас в зоне СВО и с честью выполняют свой долг. Моя работа имеет четкую нравственную направленность и способствует моральному развитию обучающихся. В классе не только проводятся классные часы, беседы по проблемам нравственности и патриотизма, но и участие детей во всех общешкольных мероприятиях различных акциях.
В прошлом 2023-2024 учебном году наш класс занял 1 Место в общешкольных мероприятиях, за что был награжден Почетной грамотой.
При организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию учащихся реализую эффективную воспитательную цепочку: любовь к родителям, уважение к старшим, сострадание к братьям нашим меньшим и людям с ОВЗ.
В нашем классном коллективе есть мальчик с ОВЗ Касьянов Никита (инвалид- колясочник), он обучается индивидуально, но мы всегда помним, что он член нашего коллектива и всем классом делаем ему подарки на все праздники.
Так же мы не забываем и про старшее поколение - наши ветераны педагоги, которые находятся на заслуженном отдыхе – это Трифонова К.С Ребята своими руками готовят ей подарки на День учителя и 8 марта, оказывают помощь по хозяйству.
В 2022 году класс получил благодарственное письмо от Союза детских и подростковых организаций Республики Марий Эл «Эр вий» за участие в социальном проекте «Тепло бабушкиных рук» по созданию текстильных книг для слепых и слабовидящих детей.
В 2023 году класс занял 2 Место в Муниципальном Этапе Добровольческой акции Республики Марий Эл «Добрые слова дарят крылья»
В 2024 году учащихся приняли участие в Республиканских акциях «Любимой речке чистые берега», « Сохраним лес», « Озеленяй»- по посадке леса на о. Карась.
В 2025 году также приняли участие в 2х акциях при посадке леса на озере Чуркан « Сад Памяти» в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Участвовали всем классом в 2х акциях «Помощь бездомным животнымприютах»
С 5 класса ежегодно всем классом весной и осенью выходим на уборкублагоустройство парка Победы и памятника воину освободителю в д Русский Кукмор.
Родители нашего класса тоже не остаются в стороне : На общешкольном турнире по футболу «Территория пап» заняли 1 место. Мамы стали победителями в Республиканском турнире по волейболу 5 февраля 2025 г с участниками Всероссийского общества глухих, который был посвящен памяти погибщих участников СВО.
Сегодня наша страна переживает сложные времена. Россия вновь встала на границу защиты от, поднявшего голову, нацизма. В условиях, когда наша страна сталкивается с различными вызовами, поддержка защитников Родины, которые стоят на страже мира и безопасности, приобретает особое значение. Молодежь, как будущее нашего общества, должна осознавать свою роль в этом процессе, именно поэтому многие мероприятия и акции направлены на помощь бойцам СВО. Это важный шаг в формировании у детей чувства долга и ответственности перед страной. Актуальность работы заключается в том, что в последние годы наблюдается недостаток социальной ответственности среди молодежи, что может быть связано с отсутствием понимания значимости поддержки тех, кто защищает нашу Родину. Важно не только говорить о патриотизме, но и активно вовлекать детей в практические действия, которые помогут им осознать свою связь с защитниками Отечества. Наша поддержка началась с классных часов, бесед, родительских собраний, где мы обсуждали важность гуманитарной помощи. Первую акцию мы организовали еще в 2022 году для своих односельчан. С 2023 года стали тесно сотрудничать с Союзом Десантников Марий Эл:Собрали более 6 партий гуманитарной помощи. Каждая коробка, собранная руками наших ребят, это не просто набор продуктов и вещей, а проявление заботы и поддержки, которые мы хотим передать нашим защитникам.Плетем сети, делаем окопные свечи, вяжем мочалки. Дети и родители шьют рукавицы и нижнее белье. С каждой отправкой посылаем письма и открытки нашим бойцам. Всю гуманитарную помощь мы отправляем в зону СВО через Марийское региональное отделение Межрегиональной общественной организации « Союз десантников» им Героя России М.Н.Евтюхина. В этом году выезжали с агитационной акцией «Своих не бросаем» в Новоарбанскую СОШ. Также приняли самое активное участие в благотворительном фестивале патриотической песни «За победу» в поддержку спецоперации. За активное участие в сборе гуманитарной помощи наш класс был поощрен «Союзом десантников» поездкой в г Чебоксары, где посетили Мемориал Победы, ставший центром военно-патриотического воспитания. Также юноши нашего класса выезжали на смотр оружия в отдел специального назначения «Ястреб». Бойцы спецназа постарались донести до ребят- качества, которые пригодятся во взрослой жизни нужно развивать с самого детства. В праздновании 80 летия Победы в Великой Отечественной войне несколько учеников нашего класса были выбраны для почетного караула у вечного огня 9 мая в г Йошкар-Ола.
Я надеюсь, что результаты моей работы как классного руководителя сформируют правильное отношение подростков к вопросам патриотизма и прочный фундамент для формирования нового поколения, готового взять на себя ответственность за будущее России. Я уверена в том, что нравственно- патриотическое воспитание учащихся - это одно из главных направлений в работе классного руководителя. Ведь для развития и процветания Родины необходимо надежное будущее, воплощенное в наших учениках, любящих свою Отчизну, знающих и уважающих ее законы, готовых защищать ее честь. Первоочередная задача классного руководителя- воспитание человека, а «истинный человек и сын Отечества есть одно и тоже…», - так утверждал истинный русский гражданин и патриот А.Н.Радищев.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609169-jesse-ja-klassnyj-rukovoditel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.