- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе комплексов ритмической гимнастики «Ритмическая мозаика»
1. Формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни, развитие их творческих способностей.
2. Выявление талантливых творческих коллективов и индивидуальных исполнителей.
3. Стимулирование педагогов ДОУ к использованию ритмической гимнастики, танцевальных композиций, элементов видов спорта в качестве средств физического развития и физической подготовки дошкольников.
4. Расширение связей и обмен опытом между выступающими коллективами.
5. Распространение и внедрение передового опыта работы педагогов, повышение их профессионального мастерства.
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе комплексов ритмической гимнастики
«Ритмическая мозаика»
I. Цель и задачи
Цель. Предоставить специалистам по физической культуре дошкольников возможность
проявить свои творческие способности вразработке комплексов ритмической гимнастики с традиционным физкультурным инвентарем, в создании танцевально-спортивных композиций,
продемонстрировать успешность их внедрения в практику работы с детьми в рамках основного и дополнительного образования.
Задачи:
Формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни, развитие их творческих способностей.
Выявление талантливых творческих коллективов и индивидуальных исполнителей.
Стимулирование педагогов ДОУ к использованию ритмической гимнастики, танцевальных композиций, элементов видов спорта в качестве средств физического развития и физической подготовки дошкольников.
Расширение связей и обмен опытом между выступающими коллективами.
Распространение и внедрение передового опыта работы педагогов, повышение их профессионального мастерства.
II. Руководство
Общее руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет Научно-методический центр г.Орска.
Проведение конкурса осуществляет старший воспитатель МДОАУ и организационная группа сотрудников ДОУ.
Жюри конкурса – специалисты по физической культуре дошкольников, сотрудники НМЦ.
III. Номинации конкурса. Участники
Конкурс проводится по номинациям:
«Ритмическая гимнастика».
Дошкольное учреждение может представить 1 (одну) команду.
Состав команды - 4- 8 детей подготовительной к школе группы.
Одежда участников в номинации не регламентирована.
В комплекс ритмической гимнастики входят:
общеразвивающие упражнения (ОРУ) с традиционным физкультурным инвентарем (кубики; кегли; мячи; гимнастические палки и скакалки; обручи; кольца, флажки; ленты длиной до 50 см; все предметы - без дополнительных атрибутов или украшений);
допускается использование нескольких перечисленных предметов; одного предмета большого размера для всех участников;
любые перестроения, выполняемые с использованием ходьбы, бега, подскоков (не менее 3-х);
танцевальные движения.
«Танцевальное искусство»
Представляются любые танцевальные движения, перестроения.
Участники могут выполнять движения все одновременно; подгруппами. Допускается солирование.
Продолжительность музыкального произведения - не более 3 (трех) минут.
Разработка комплекса ритмической гимнастики и танцевальной композиции, подготовка детей к конкурсу должны быть осуществлены специалистом по физической культуре, хореографом.
IV. Время и место проведения
Дата проведения___________________________________________________
База проведения _на базе своих дошкольных организаций________________________________
Время проведения __________________________________________________________________
V. Порядок определения победителей
Видео выступлений оценивается жюри:
Ленинский район - Октябрьский район- Советский район –
Жюри оценивают выступление команд и выставляют баллы в соответствующие графы таблицы (Приложение 1).
Для каждой команды (ДОУ) определяется средняя сумма баллов, которая равна сумме баллов, выставленных всеми участниками жюри, поделенной на количество членов жюри.
Победитель определяется по наибольшей средней сумме баллов.
VI. Награждение
Все участники награждаются грамотами (в эл.виде).
VII. Порядок и сроки предоставления видеофайлов
Видео выступлений предоставляется на электронную почту до ______________
Приложение 1
Оценка выступления команды ДОУ
Номинация «Танцевальное искусство»
0-5 баллов
ОО | Эстетическое восприятие комплекса (соответствие характера музыкального произведения и внешнего вида участников; музыкального произведения и используемых предметов) | Техника исполнения (четкость линий; законченность движений; владение инвентарем; синхронность) | Композиционность комплекса (расположение участников; переходы от одного упражнения к другому; выбор упражнений- соответствие возрасту; соблюдение техники безопасности) | Самостоятельность выполнения упражнений | Итог |
Оценка выступления команды ДОУ
Номинация «Ритмическая гимнастика»
0-5 баллов
ОО | Эстетическое восприятие комплекса | Техника исполнения (точность и координация движений | Оригинальность замысла, художественная выразительность музыкально-спортивных композиций | Взаимодействие участников (выход и уход команды; взаимодействие детей в процессе) | Самостоятельность выполнения упражнений | ИТОГ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608361-polozhenie-o-konkurse-kompleksov-ritmicheskoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное искусство»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.