- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Космический зоопарк
Игра включает разнообразные форматы трех туров, обеспечивающих увлекательный и познавательный процесс во время их прохождения.
Платонов Дмитрий Олегович,
педагог-организатор МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа"
города Красноярска
«Космический зоопарк»
квиз-игра для обучающихся 10+
«То, что казалось несбыточным на протяжении веков, что вчера было лишь дерзновенной мечтой, сегодня становится реальной задачей, а завтра — свершением»
С.П. Королев, советский учёный,
конструктор ракетно-космических систем
Квиз-игра «Космический зоопарк» представляет собой интеллектуальную командную игру, которая направлена на актуализацию и систематизацию знаний у обучающихся о космосе и животных, которые побывали в космосе.
Игра включает разнообразные форматы трех туров, обеспечивающих увлекательный и познавательный процесс во время их прохождения.
Правила игры:
-игрокам разделиться на команды по 5 человек;
- командам придумать названия на космическую тему;
- командам пройти 3 тура, в которых нужно получить как можно больше баллов;
- игрокам изучить правила к каждому туру, которые озвучиваются перед туром;
- командам ответить на вопросы квиза, изучив варианты ответа и выбрав правильный
- капитанам записать ответ на листочке и показать одновременно с другими командами через 15 секунд.
- командам получить +1 балл за правильный ответ.
Дополнительное правило: если команда уверена, может поставить «ва-банк» (тогда за правильный ответ получит +2 балла, за ошибку теряют 1 балл).
Вопросы квиз-игры
Тур 1: «Космическая викторина»
1. Какое животное первым полетело в космос?
а) Обезьяна
б) Собака
в) Кошка
г) Птица
Правильный ответ: б) Собака
Ла́йка— собака-космонавт, первое животное, выведенное на орбиту Земли в космос 3 ноября 1957 года в половине шестого утра по московскому времени на советском корабле «Спутник-2».
2. Как звали первых обезьян, вернувшихся из космоса живыми?
а) Эйбл и Мисс Бейкер
б) Хэм и Энос
в) Бонни и Клайд
г) Пинки и Брейн
Правильный ответ: а) Эйбл и Мисс Бейкер
Эйбл (макак-резус) и Мисс Бейкер (беличья обезьяна) — первые обезьяны, которые вернулись на Землю живыми после полёта в космос на ракете «Юпитер АМ-18» 28 мая 1959 года, полёт длился 16 минут, больше половины этого времени животные были в невесомости.
3. Какие животные первыми облетели Луну?
а) Мыши
б) Черепахи
в) Крысы
г) Обезьяны
Правильный ответ: б) Черепахи
Среднеазиатские черепахи — первые животные, облетевшие Луну на аппарате «Зонд-5» 15 сентября 1968 года.
4. Какая из птиц летала в космос?
а) Синица
б) Скворец
в) Орел
г) Пингвин
Правильный ответ: г) Пингвин
Пингвин по имени Роджер был запущен в космос в 1961 году на борту советского космического корабля "Восток-3". В 2004 году на МКС был запущен пингвин по имени Феликс. Он провел там около месяца и стал первым пингвином, который жил и работал на орбите.
5. Какое животное первым побывало в открытом космосе (вне корабля)?
а) Обезьяна
б) Кошки
в) Собаки
г) Тараканы
Правильный ответ:в) Собаки
Ветерок и Уголёк — беспородные собаки (самцы) запущены в космос с 31-й площадки космодрома Байконур (СССР) 22 февраля 1966 года на биоспутнике «Космос-110», полёт длился 22 дня и на тот момент был самым длительным для живых существ.
Тур 2: «Верно/Неверно»
1. Верно ли, что улитки летали в космос?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: а) верно
Улиток отправляли в космос для проведения научных экспериментов. В частности, учёные хотели изучить поведение вестибулярного аппарата в невесомости. Это было важно, так как у космонавтов в условиях невесомости возникает «болезнь движения».
2. Верно ли, что в космосе побывали детёныши мышей, рождённые уже на орбите?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: б) неверно
Учёные лишь проводили эксперименты с эмбрионами мышей в условиях микрогравитации (в августе 2021 года исследователи из Университета Яманаси и Японского агентства аэрокосмических исследований отправили на Международную космическую станцию (МКС) двухклеточные замороженные эмбрионы мышей, где астронавты разморозили образцы и выращивали их на станции в течение четырёх дней)
3. Верно ли, что собака Лайка прожила на орбите несколько месяцев?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: б) неверно
Собака Лайка была запущена в космос 3 ноября 1957 года на советском корабле «Спутник-2», прожила на орбите всего 4 витка вокруг Земли и погибла через 5–7 часов после старта от перегрева.
4. Верно ли, что тараканы, побывавшие в космосе, стали бегать быстрее обычных?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: б) неверно
Тараканы, зачатые в космосе, только лишь развиваются быстрее своих земных собратьев и выносливее их. Ученые определили, что у "космических" тараканов гораздо быстрее темнеет хитиновый покров, который при рождении почти прозрачный, растут усы, конечности и увеличивается длина тела.
5. Верно ли, что в 2007 году в космос летали тихоходки (микроскопические беспозвоночные)?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: а) верно
Тихоходки способны выживать в условиях открытого космоса, что было доказано в ходе эксперимента TARDIS.
6. Верно ли, что рыбки в космосе плавали «вверх ногами» из-за невесомости?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: а) верно
Астронавты заметили, что рыбки-данио демонстрируют признаки дезориентации: плавают вверх брюхом, задним ходом, выписывают странные круги, что связано с влиянием микрогравитации на пространственное восприятие рыбок и при этом показатели их здоровья не ухудшились.
7. Правда ли, что обезьяна Хэм, летавшая в космос, потом жила в зоопарке и дожила до 25 лет?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: а) верно
31 января 1961 года Хэм был помещён в космический корабль «Меркурий-Редстоун-2» и запущен в космос. Полёт длился 16 минут 39 секунд, корабль достиг высоты 253 км.
8. Правда ли, что в космос летали лягушки?
а) верно
б) неверно
Правильный ответ: а) верно
Самым значимым полётом лягушек считается полёт корабля-спутника Orbiting Frog Otolith с двумя лягушками-быками Rana catesbeiana на борту. Эксперимент был проведён для изучения влияния космических путешествий на укачивание.
Тур 3: «Ребусы»
Ребус 1

СОБАКА
Ребус 2

ДРОЗОФИЛЫ
Ребус 3

ЧЕРЕПАХИ
Ребус 4

ЛАЙКА
Ребус 5

БЕЛКА
По итогам туров подсчитываются баллы команд, объявляются и награждаются команды- победители.
Используемые Интернет-ресурсы
https://shedevrum.ai/post/7da48a7493e511ee957e1e5d9776cfa6/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F
https://kulturologia.ru/blogs/270718/39860/
https://rtraveler.ru/universe/polety-zhivotnykh-v-kosmos-8-istoriy/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608665-kosmicheskij-zoopark
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.