Конспект занятия для детей средней группы по нравственному воспитанию «Четвероногие солдаты Победы»

Цель: Формирование знаний детей о роли собак и значимости их для человека в годы Великой Отечественной войны.
Задачи:
1. Познакомить детей с «профессиями» собак в годы Великой Отечественной войны
2. Расширять и активизировать словарный запас детей существительными обозначающие военные профессии
3. Воспитывать чувства уважения и сострадания к «братьям нашим меньшим»
4. Развивать навыки диалогической речи, умение слушать и сопереживать.
Материалы и оборудование:
Проектор, ноутбук, презентация «Собаки – помощники в Великой Отечественной войне», дидактические пособия «День Победы», «Роды воск», игрушка собака, мольберт.
Ход занятия
Воспитатель: - Ребята, к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними.
Воспитатель: - Скажите, какое сейчас время года?
Дети: - Весна.
Воспитатель: – А какой праздник будет в конце весны, в мае?
Дети: - День Победы.
Воспитатель: - Правильно. Посмотрите, пожалуйста, на эти иллюстрации. Что на них изображено?
Ответы детей.
Воспитатель: - А как мы можем назвать, глядя на кадры, одним словом?
Дети: - Война.
Воспитатель: - Совершенно верно. Это кадры Великой Отечественной войны, которая началась в июне 1941 году, и закончилась в мае 1945 года, она длилась 4 года. Как вы думаете, это много или мало?
Ответы детей.
Воспитатель: - Наши солдаты, благодаря мужеству, храбрости, смелости одержали победу над фашистами. Победа далась нелегко, использовались все возможные способы. В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями.
- Сегодня мы будем говорить об одних из них. А вот о ком, именно, вы узнаете, отгадав загадку:
Машет радостно хвостом,
Когда идёт хозяин в дом.
У неё удел таков –
Дом хранить от чужаков.
Дети: - Собака.
Воспитатель: - Верно, ребята. Самыми верными помощниками солдат в годы Великой отечественной войны были собаки.
Воспитатель: - Сегодня мы поговорим о том подвигах, которые совершили собаки! Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней. Однако они тоже сражались за Победу.
В годы Великой Отечественной войны в армию было призвано около 68 тысяч собак, среди которых были не только овчарки, но и другие породы, вплоть до крупных дворняжек.
Воспитатель: - Скажите, вы знаете военные профессии? (Ответы детей)
Я предлагаю поиграть в дидактическую игру «Назови военную профессию» (педагог показывает картинки и задает вопросы)
- служит на корабле … (моряк)
- служит в артиллерии ... (артиллерист)
- управляет вертолётом, самолетом …(летчик)
- служит на подводной лодке ... (подводник)
- управляет танком ... (танкист)
- летает на парашюте….. (парашютист)
- охраняет границу от врагов ... (пограничник)
Воспитатель: - Молодцы, много военных профессий вы знаете!
Воспитатель: - У собак, оказывается, тоже были свои профессии на войне. Хот