- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зарница
9 мая
Ведущий. Ребята, сегодня самый замечательный праздник - День Победы. Этот праздник отмечают не только вся наша страна, все люди России, но и весь мир, все человечество. Ведь именно в этот день, 9 мая 1945 года, закончилась самая страшная, самая кровопролитная война.
Вниманию детей предлагается презентация «День Победы» с музыкальным сопровождением.
Ведущий. Что такое День Победы?
1-й ребенок.
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Ведущий. Что такое День Победы?
2-й ребенок.
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Ведущий. Что такое День Победы?
3-й ребенок.
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
4-й ребенок.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны...
Ведущий. Что такое День Победы?
Дети (всевместе). Это значит- нет войны.
А. Усачев
Песня «День Победы» (муз. и сл. Е. Курячего).
Ведущий. 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле - и взрослых, и детских - она унесла навсегда. Остались разрушенными тысячи городов и деревень.
Почтим память павших в Великой Отечественной войне минутой молчания.
Минута молчания.
5-й ребенок.
Когда-нибудь изменится всё в жизни,
И люди прекратят стрелять в людей,
И каждый будет жить в своей Отчизне,
И жизни будет радоваться в ней.
6-й ребенок.
Замолкнут ружья, пушки, автоматы.
И вот когда покончит мир с войной,
Не будут больше погибать солдаты,
Как без вести пропавший прадед мой.
7-й ребенок.
Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день сорок пятого года
Стал последнею точкой в войне.
8-й ребенок.
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам –
Нашим дедам и отцам.
9-й ребенок.
Недаром сегодня салюты звучат
В честь нашей Отчизны,
В честь наших солдат!
А. Сурков
Сегодня мы проводим военно-спортивную игру «Зарница».
Ребята, в штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Вы, готовы к выполнению боевого задания?
Дети: Готовы!
Ведущая: Я вижу, вы все подготовились. Молодцы. А сейчас, парад Равняйсь, Смир-но! Нале-во! В обход по площадке, Шагом Марш!
Звучит музыка «Бравые солдаты», дети под музыку делают перестроение с флажками.
Ведущая: Парад, Стой! Смирно!
Ведущая: Для выполнения заданий вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение, красным цветом обозначено место, где вы найдете папку с документами, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться.
Ведущая: Отряду приступить к выполнению задания.
Отряд группируется, знакомится с планом, находит то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинает свой маршрут, выполняя поочередно одно задание за другим.
1 задание: «Передай срочное донесение». Инвентарь: карта, 6 кеглей,5 обручей.
С картой пробежать змейкой через кегли и прыгать из обруча в обруч по маршруту друг за другом всем отрядом.
2 задание: «Попади в цель» (сбей вражеский танк). Инвентарь: Силуэт танка, мешочки с песком (3 шт).
Участники по очереди метают «гранату» (мешки с песком). С расстояния 3 метров стараются попасть в вертикальную мишень - силуэт танка.
3 задание: «Полоса препятствий». Инвентарь: 2 ориентира, 4 дуги, 2 матраса, гим. скамейка, обруч, лабиринт.
Пролезть под дугами на матрасе, перепрыгнуть 2 дуги, пройти по гимнастической скамейке, прыгнуть в обруч, пролезть через лабиринт.
4 задание: «Разминируй поле». Инвентарь: гимн. палки, разноцветные круги.
С помощью гимнастических палок разминировать круги (мины) под засыпанные травой/землей. Разминированные круги сложить в отдельный короб, передать эстафету следующему.
5 задание: «Первая медицинская помощь». Инвентарь: бинты.
Перевязка «раненого» (ребенка, члена команды).
6 задание: «Бесшумно преодолеть полосу препятствий». Инвентарь: веревки, стойки, погремушки.
Бесшумно пролезть под натянутыми веревками.
7 задание: «Собери рюкзак». Инвентарь: рюкзак, медицинские принадлежности, предметы.
На расстоянии от участников находится рюкзак и медицинские принадлежности, и предметы необходимые в боевом походе. Задача участников собрать только медицинские принадлежности и предметы в боевом походе, вернуться, передать рюкзак следующему, встать в конец отряда.
Ведущая: Ребята, нас ждет последнее задание, в самом начале нашего пути была утеряна папка с документами, сейчас вы будете ее искать.
8 эстафета: «Найди документы». Инвентарь: папка с документами.
Ведущая: Наша военно-спортивная игра «Зарница» подошла к концу. Сегодня вы все проявили находчивость, смелость, ответственно отнеслись к поставленной задаче. Вы показали умения и навыки в строевой подготовке, применили знания на этапах, своими действиями показали, что хотите быть похожими на российских солдат, которые служат в нашей доблестной Армии.
Молодцы,ребята! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. После такой напряженной работы необходимо устроить привал. А какой привал может обойтись без солдатских песен? Бойцы, песню запевай! Песня «Катюша»
В честь Победы в Великой Отечественной войне троекратное «Ура!».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609294-zarnica


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.