План проведения мероприятий по обеспечению безопасности детей в период весеннего половодья

План проведения мероприятий

по обеспечению безопасности детей

в период весеннего половодья

Для родителей:

1.Оформление консультативного материала для родителей: «Осторожно! Паводок!» , Папка- передвижка «Лед – только скользко?»

Цель: обеспечить доступность информации о мерах безопасности во время весеннего паводка

 2. Распространение памяток для родителей (законных представителей):

• «Осторожно, тонкий лед!», «Безопасность на льду», «Оказание помощи ребенку, провалившемуся под лед», «Правила безопасного поведения на водоемах и вблизи них во время весеннего паводка», «По предотвращению несчастных случаев на льду»

3.Размещение на официальном сайте учреждения наглядного и информационного материала по темам:

• «О безопасности на льду в период весеннего половодья»,

• «Об обеспечении безопасности в период весеннего паводка», « Безопасность в период весеннего паводка», «Ребенок на льдине», «Правила безопасности на льду».

Для воспитанников:

Просмотр презентации «Азбука безопасности. Тонкий лёд»;

Просмотр мультфильма из серии ОБЖ «Осторожно тонкий лед»

«Смешарики», Азбука безопасности - На тонком льду

Познавательные беседы по темам: «Осторожно: тонкий лед!»; «Что мы знаем о воде?»;

Опытно-экспериментальная деятельность детей с водой и предметами «Тонет - плавает», «Такая разная вода»;

Рассматривание иллюстраций по теме;

Чтение и обсуждение рассказа Ю. В. Сотника «Как меня спасали». 

Чтение сказки «Волшебные вороны».

Цель: формирование у детей дошкольного возраста умение оценивать опасность и уметь избежать ее. 

Дидактические игры «Раз, два, три – в чем опаснось - разбери». Цель: помочь детям освоить алгоритм принятия решений в ситуации возможной опасности на льду весной (не выходить на лёд, предупредить взрослых).

• Обыгрывание игровых ситуаций правильного и неправильного поведения у водоема,

• «Ситуации-загадки».

• Игра «Я- спасатель». Цель: обыграть возможные экстренные ситуации с помощью макета, научить правильно действовать в экстренной ситуации. 

• Беседа «Безопасность на льду» , «Правила поведения у реки весной».

• Занятие ОБЖ «Почему нельзя ходить на реку без взрослых, играть у воды»,

«Чтобы не было беды, будь осторожен у воды!»;

Аппликация «Ледоход на Неве»

Рисование «Весна идет, лед плывет!».

Цели: способствуют формированию у взрослых и детей устойчивых навыков безопасного поведения на воде в весенний период, умений применять полученные знания в экстремальных ситуациях; воспитанию ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609259-plan-provedenija-meroprijatij-po-obespechenij