- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивно-патриотического развлечения «В космонавтов мы играем, далёкий космос покоряем»
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«В КОСМОНАВТОВ МЫ ИГРАЕМ, ДАЛЁКИЙ КОСМОС ПОКОРЯЕМ»
Цель: расширять знания детей об истории освоения космоса, воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.
Предварительная работа: знакомство с профессией космонавта; чтение художественной литературы по теме «космос»; заучивание стихов о космосе; рассматривание иллюстраций, фотографий, открыток с изображением космоса; разучивание слов игры-считалки «На луне жил звездочёт».
Оборудование:
-маски с изображением планет
- мягкие модули – 2 комплекта
- обручи – по количеству детей
- воздушный шарик – 2 шт.
- большой обруч – 2 шт.
- корзина – 2 шт.
- шарики (красные, синие) – по 20 шт.
- палочки-моталочки «Звёзды» - 10 шт.
Ход мероприятия:
Дети под космическую музыку входят в музыкальный зал их встречает Звездочёт
Звездочет: Здравствуйте ребята!
Я учёный, Звездочёт
Планетам я веду учёт.
Считаю звёзды в вышине.
Вы слышали обо мне?
Дети: Да
Звездочет: А мы встретились с вами сегодня не случайно, люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство и вот - 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.
Дети читают стихи
1. И мальчишки, и девчонки,
Наяву и в добрых снах,
Все о космосе мечтают,
О далеких небесах.
2. Нынче праздник космонавтов!
Поздравляем с этим днем.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нем:
3. На Гагарина похожи
Все мальчишки быть хотят,
В честь него рисуют дети
Разноцветный звездопад.
4. В честь Гагарина-проспекты,
Корабли и катера…
Нынче праздник космонавтов:
Космонавтике…
Все: Ура!
Звездочет:Ребята, а вы знаете, что такое космос (космос – это звёзды и планеты, кометы и астероиды, вся совокупность небесных тел и межзвездного пространства) - Ответы детей
Звездочет:Ребята, а вы знаете, как называется самая большая и горячая звезда. (солнце) - Ответы детей
Звездочет:В Солнечной системе восемь планет, давайте их узнаем в игру мы поиграем.
Игра «Солнечная система» (10 участников)
Дети делятся на две команды, им надевают маски планет и солнца.
Звездочёт считает считалку
Дети каждой команды должны построиться справа от солнца по порядку в соответствии со словами считалочки. Команда, которая, построится первой выигрывает.
Считалка: На Луне жил Звездочёт
Он планетам вел отсчёт.
Меркурий — раз, Венера — два,
Три — Земля, четыре — Марс,
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,
Семь — Уран, восьмой — Нептун,
Девять — дальше всех Плутон.
Звездочет: Я вы хотели бы отправиться в космическое путешествие? (да)
Звездочет:Но, прежде чем отправиться в космос космонавты проходят сложные испытания, тренируют свой организм, проверяют вестибулярный аппарат, чтобы преодолеть космические перегрузки. Вот и мы с вами начнём наше путешествие с испытания на выносливость.
Упражнение «Центрифуга»
Участники кружатся, по окончании музыки должны как можно дольше продержаться на одной ноге.
Звездочёт: Подготовкой я доволен, но для полёта нам нужен космический корабль. И строить его мы будем из мягких модулей.
Игра «Построй ракету» (9 участников)
Дети из мягкий модулей по образцу строят космическую ракету
Звездочёт: Ракеты к полёту готовы? (да). Тогда предлагаю экипажем занять свои ракеты.
Игра «Космонавты»
По углам зала лежат обручи – ракеты, с написанными цифрами - двух, трех, четырех местные. Дети идут по кругу и говорят слова:
«Ждут нас быстрые ракеты для полета по планетам.
На какую захотим, на такую полетим.
Но в игре один секрет, опоздавшем места нет!»
По окончанию слов дети занимают свои места в обруче. Кому не досталось, тот выходит из игры.
Звездочёт: Молодцы, вы стравились со всеми заданиями. Экипаж к вылету готов? (да). Объявляю предстартовую готовность. До отлета осталось 5 секунд. Отсчет времени будете производить все вместе Считаем: 5, 4, 3, 2, 1, 0. Пуск! Полетели!
Дети, взявшись за руки движутся под музыку по кругу топающим шагом, то быстро, то медленно
Звездочёт: Вот мы и в космосе. В космическом пространстве не существует земного притяжения, все предметы, даже самые тяжелые становятся легкими как воздушный шарик, в космосе - невесомость.
Эстафета «Невесомость» (7 участников)
Дети делятся на две команды, у первого участника воздушный шарик. По сигналу первый участник спокойным шагом двигается до конуса и обратно держа шарик на ладошке вытянутой руки, затем передаёт шарик следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.
Звездочёт:Молодцы, юные космонавты, с невесомостью справились, а хотели бы вы выйти в открытый космос? (да). Для этого вам необходимо надетьособый космический костюм – скафандр.
Упражнение «Надень скафандр»
- На голове у космонавтов шлем (наклоны и повороты головы).
- Комбинезон должен быть удобным и не сковывать движения (повороты и наклоны корпуса).
- Руки защищены перчатками (вращение кистями рук, сжатие и разжатие кистей).
- Сапоги космонавта на очень плотной подошве (ходьба на месте, прыжки).
- На спине за плечами ранец с важными устройствами и баллонами с воздухом (поднятие и опускание плеч, вдох-выдох)
Звездочёт:Скафандер надели, теперь можно выходить в открытый космос.
Эстафета «Выход в космос»
Участвуют две команды. Экипаж каждой команды встаёт в шеренгу, держится крепко за руки. На расстоянии 2 м от каждого экипажа воспитатели держат обручи. Задача каждой команды — пройти боком через обруч, не расцепив руки. Команда, выполнившая задание первой, побеждает.
Звездочёт: Внимание, внимание из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты – это огромные и тяжелые космические объекты, которые могут упасть на нашу планету и повредить ее. Необходимо собрать метеориты в ловушки.
Подвижная игра «Метеоритный дождь» (10 участников)
Дети делятся на две команды. На полу по средине зала рассыпаны мячи красного и синего цвета, в противоположных сторонах стоят корзины-ловушки. По сигналу одна команда собирает в «ловушку» мячи красного цвета, другая – синие.
Звездочет: Молодцы! Справились с этим сложным испытанием! Теперь нашей планете ничего не грозит. Ребята, что я вижу, это же скопление звезд и называют их созвездиями Самые известные созвездия – Большая и Малая медведицы. Хотите рассмотреть их поближе (да)
Игра «Кто быстрее до звезды»
Дети делятся на пары и встают на против друг друга, держа в руках палочку-моталочку привязанную к веревке длиной 3м с расположенной посредине звездой. По сигналу дети наматывают верёвочку на палочку, стараясь как можно быстрее добраться до звезды.
Звездочет:Молодцы, ребята! Вы отлично справились со всеми заданиями и пришло время возвращаться домой, на нашу родную планету – Земля. Начинаем обратный отчёт 5, 4, 3, 2, 1 – Пуск! Полетели!
Дети, взявшись за руки движутся под музыку по кругу топающим шагом, то быстро, то медленно
Звездочет:Вот вернулись из полёта
Наши храбрые пилоты.
Все присядем мы с дороги.
Подведём скорей итоги.
Ребята, вы все сегодня молодцы, победила дружба, победил здоровый образ жизни. Не все из вас полетят в космос, да это и не нужно, главное, чтобы у вас было здоровье как у космонавтов, гуляйте с друзьями, правильно питайтесь и оставайтесь такими же дружными, веселыми, ловкими и спортивными.
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609325-scenarij-sportivno-patrioticheskogo-razvleche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Содержание ФГОС ООО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Особенности духовно-нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Основы организации и содержание деятельности школьного спортивного клуба (ШСК)»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.