Папка классного руководителя 5 класса: готовый комплект документов и материалов

ПАПКА

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

_5_класса СОШ № _3_

Рамитанского района

Бухарской области

_Эм Регины Валерьевны_

Содержание папки:

1. Нормативные основы. Обязанности классного руководителя.

2. Данные об учащихся

Список учащихся класса с адресами и телефонами

Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах.

Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом

Анализ воспитательной работы за предыдущий год

Социальный паспорт класса на учебный год

Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя.

Годовой план работы по направлениям

Пояснительная записка

Циклограмма мероприятий по воспитанию патриотических чувств, формирования опыта гражданско-правового поведения, развития социальной компетентности учащихся

Циклограмма мероприятий в рамках авторской программы воспитательной работы

Циклограмма профилактических мероприятий

Оперативное планирование.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя (по месяцам)

Расписание уроков класса и классного руководителя.

Организация деятельности.

Сведения об участии учеников в дежурстве по классу, генеральных уборках.
Учет успеваемости.

Анализ проводимых мероприятий. Сведения об участии школьников в классных и школьных мероприятиях.

Отчетные и аналитические материалы

Приложения

Протоколы родительских собраний

Листок учета посещений родительских собраний

1. Нормативные основы.

Обязанности классного руководителя:

Роль классного руководителя представляет собой управление ресурсами общеобразовательного учреждения и окружающей среды для реализации задач воспитания учащихся вверенного ему класса. Ответственность классного руководителя школы охватывает различные стороны жизнедеятельности воспитанников и может быть выражена в инвариантном и вариативном компонентах.

Инвариантный компонентдеятельности классного руководителя включает:

1)обеспечение жизни и здоровья учащихся (контроль за посещаемостью школы учащимися класса, контроль причин пропусков, информированность о состоянии здоровья учащихся класса, ведение документации о заболеваемости учащихся, работа с листком здоровья в классном журнале, совместно с врачом и родителями разработан и реализуется комплекс мер по охране и укреплению здоровья, вовлечение учащихся в занятия физкультурной и спортивной деятельностью, организуется охват учащихся горячим питанием, проведение инструктажей и ведение документации по технике безопасности),

2)обеспечение позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями (информированность о межличностных взаимоотношениях в классе, о характере взаимоотношений учащимися класса и ведущих в классе учителей, проведение диагностики межличностных отношений, оперативное регулирование возникающих противоречий, определение задач оптимизации психологического климата в классе, выявление учащихся имеющих проблемы в сфере межличностных отношений, привлечение для этой работы психолого-педагогическую службу),

3)содействие освоению школьниками образовательных программ (информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного учебным планом, о проблемах и перспективах реализации образовательной программы в ученическом классе, координация деятельности учителей- предметников и родителей, прогнозирование и мониторинг успеваемости, содействие в разработке и реализации индивидуальных траекторий образования, планирование и реализация работы с с одаренными, с неуспевающими учащимися,

4)осуществление патриотического, гражданско-правового воспитания, формирование социальной компетентности учащихся (разработка годового цикла мероприятий, содействующих воспитанию патриотизма и гражданственности, расширяющих правовую и социальную компетенцию учащихся, содействие в формирование опыта гражданского поведения в процессе ученического самоуправления, поддержка в ученическом самоуправлении высоких эталонов, осуществляется планомерное развитие ученического самоуправления на основе исходного состояния дел в классном коллективе, осуществление договорных начал во взаимодействии классного руководителя и учащихся),

Вариативный компонент деятельности классного руководителя:

5)определение целей воспитания учащихся класса на основе учета возрастных особенностей, существующей ситуацией в классе, планирование работы с классом (комплексное изучение состояния, проблем и определение перспектив в воспитании, обучении и развитии учащихся класса, качественное и обоснованное целеполагание, программирование и планирование работы с классом, ведение отчетной документации, осуществление мониторинга эффективности собственной деятельности, организация участия учащихся в конкурсах и соревнованиях городского, областного и Всероссийского уровня в соответствии с профильной - системообразующей деятельностью класса),

6)определение зон риска для учащихся класса, планирование профилактической деятельности (составление списка учащихся, вызывающих наибольшее опасение как потенциальные нарушители дисциплины, разработка и согласование с социальным педагогом, психологом, администрацией школы, родительским комитетом комплекса профилактических мер, привлечение широкого круга участников к профилактическим мероприятиям, использование возможностей лечебных, образовательных, социальных учреждений, правоохранительных органов, общественных организаций).

В качестве ресурсов обеспечивающих воспитание учащихся могут рассматриваться:

- деятельность педагогов, педагогических коллективов, воспитательных организаций,

- программы воспитания, воспитательные технологии, методическое обеспечение воспитательной деятельности,

- сотрудничество с родителями учащихся, семьями школьников,

- СМИ, деятельность социальных организаций, учреждений культуры,

- социально значимая деятельность самих воспитанников, их общественная самоорганизация.

Данные об учащихся

Список учащихся класса с адресами и телефонами

Учёт занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах.

Основания для определения целей и задач

воспитательной работы с классом

Анализ воспитательной работы

за предыдущий год

2.3. Социальный паспорт __5___ класса

на 2014 – 2015 учебный год

классный руководитель ____Эм Р.В.____, кабинет _химии_,

количество учащихся _____ человек.

Цель и задачи воспитательной работы

классного руководителя:

1. В сфере обеспечения жизни и здоровья учащихся

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2.В сфере содействия освоению школьниками образовательных программ

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. В сфере воспитания патриотических чувств, формирования опыта гражданско-правового поведения, развития социальной компетентности учащихся

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Цель авторской программы классного руководителя

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Задачи в сфере профилактической работы

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Годовой план работы по направлениям

Пояснительная записка

План воспитательной работы включает все шесть компонентов, построен исходя из следующей логики расположения классных часов и мероприятий:

В качестве организационных форм классных часов предусматривается использовать следующие:

Мотивацию школьников к участию в классных и общешкольных мероприятиях предусматривается поддерживать следующим образом:

При подготовке к общешкольным мероприятиям предусматривается учитывать такие особенности:

Дополнительно при планировании воспитательной работы мы учитывали следующие обстоятельства:

Циклограмма мероприятий по обеспечению

жизни и здоровья учащихся

Циклограмма мероприятий по обеспечению

позитивных межличностных отношений

Циклограмма мероприятий по освоению

школьниками образовательных программ

Циклограмма мероприятий

по воспитанию патриотических чувств,

формирования опыта гражданско-правового поведения

Циклограмма мероприятий в рамках

авторской программы воспитательной работы

Циклограмма профилактических

мероприятий

Оперативное планирование

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на ________ месяц 2014 - 2015 уч. год

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на ________ месяц 2014 - 2015 уч. год

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на ________ месяц 2014 - 2015 уч. год

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на ________ месяц 2014 - 2015 уч. год

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на ________ месяц 2014 - 2015 уч. год

Отчетные и аналитические материалы

Отчет о воспитательной работе в классе за четверть

8. ПРИЛОЖЕНИЯ

Краткий план родительского собрания № ____

Протокол

родительского собрания № _____

от «___» _____________ 2_____г.

Краткий план родительского собрания № ____

Протокол

родительского собрания № _____

от «___» _____________ 2_____г.

Краткий план родительского собрания № ____

Протокол

родительского собрания № _____

от «___» _____________ 2_____г.

Краткий план родительского собрания № ____

Протокол

родительского собрания № _____

от «___» _____________ 2_____г.

Листок учета посещений родительских собраний

Анкета на Ахмедова Тимура

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Ищерякову Джоанну

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Курбанову Шахнозу

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец_________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

Анкета на Некмуродова Ибодулло

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Обидова Файзулло

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Розикова Достона

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец_________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

Анкета на Рузиева Обида

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Сайфутдинова Руслана

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Ходиева Самандара

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец_________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

Анкета на Тураева Мансура

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Шодиева Шавката

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Шарипова Миржалола

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец_________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

Анкета на Шамсиева Бекзода

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Юлдашева Мирхона

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Анкета на Эргашову Мадину

Мать______________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Отец_________________________________________________

(Ф.И.О.)

Место работы_________________________________________________

Номер телефона_______________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60959-papka-klassnogo-rukovoditelja