Проект «День смеха и шуток»

Наименование проекта

«День смеха и шуток»

Актуальность проекта

На слуху у каждого человека, не раз пролетала фраза «Смех продлевает жизнь…», а так ли это на самом деле? Дети чаще выражают и понимают отрицательные эмоции, чем положительные т.к. у них еще не достаточно развито чувство юмора. А что мы знаем о положительных эмоциях: радости, счастье? Об улыбке и смехе? Все мы любим посмеяться, но о настоящей пользе смеха мы только догадываемся. Веселый радостный ребёнок создает вокруг себя атмосферу счастья и прекрасного настроения у окружающих. Улыбнулись - и началась цепная реакция: настроение поднялось, энергия пошла в плюс, метаболическая память начала делать свое дело, рождаются новые клеточки, которые восстанавливают абсолютно все, а главное - работоспособность!

И ребёнок создаёт сам себя, как волшебник, с помощью такого прекрасного состояния, как улыбка! Исследования, осуществленные экспертами в этой сфере, неоднократно подтвердили, что смех положительно влияет на детскую психику и на гармонизацию развивающей личности в целом.

Проблема

Не знание детьми праздника «День смеха»

Участники проекта

Дети, воспитатели.

Цель проекта

Дать детям знания о Дне смеха, развивать чувство юмора, поднять настроение.

Задачи проекта

Задачи для детей:

1.Дать детям знания и представления о Дне Смеха;
2.Формировать умения играть вместе;
3.Создавать эмоциональный комфорт.

Задачи для педагога:

• Создать необходимые условия для реализации проекта, а именно поиск новых идей для интересных и познавательных занятий с детьми.

Проблемный вопрос

Развитие представления о празднике день смеха.

Сроки реализации

26 марта- 1 апреля 2025 год

Вид проекта

Познавательный, творческо- игровой проект

Продукт проекта

Выставка детских работ; Консультация для ро родителей «День смеха»; Развлечение «Подарок дл для клоуна».

Особенности проекта

Проект реализуется в младшей группе, дети 3-4 лет. В этом возрасте дети очень любознательны и с огромным интересом готовы к новым для себя открытиям. Интересные, познавательные занятия помогут ребятам изучить мир юмора и шуток. Творческие занятия помогут развить воображение и фантазию. Занятия в игровой форме развивают речь, мышление, любознательность, наблюдательность. А такой праздник как «День смеха и шуток» вызовет у детей еще больший интерес.

Итоги проекта

Для детей:

• Расширение кругозора и словаря;

• Развит интерес детей к творчеству;

• Получать радость от своей работы;

• Сформировались дружеские отношения, умение работать в коллективе.

• Для педагога:

• Повышение педагогического мастерства в вопросах проектной деятельности позволит работать на хороший результат, а именно - увеличение запаса познавательных, экспериментальных и творческих умений дошкольников.

Ресурсы

Ресурсы

Наличие

Материально-техническое обеспечение проекта

Наличие нормативных документов ФГОС

Трудовые ресурсы

Работа воспитателя, выстроенная на основе данного проекта.

Информационные ресурсы

Интернет ресурсы ( сайт ДОУ, интернет группа «Ягодки»)

№

Название мероприятия

Задачи

Ответственные

Сроки реализации

1.

Консультация для родителей: «Развитие чувство юмора»

Просвещать родителей по данной теме.

Воспитатели

26 марта

2.

Беседа с детьми: «Праздник День смеха и шуток»

Познакомить детей с необычным праздником, объяснить его значение.

Воспитатели

26 марта

3.

Занятие с детьми: рассматривание сюжетных картин «Веселые клоуны»

Продолжать учить детей рассматривать сюжетные картинки, закреплять умение отвечать на вопросы.

Воспитатели

27 марта

4.

Занятие с детьми:

Аппликация «Веселый клоун Клепа»

Учить детей создавать изображения способом аппликации; закреплять навыки работы с бумагой.

Воспитатели

27 марта

5.

Беседа с детьми «Эмоции и чувства которые я испытываю»

Рассказать, какие бывают эмоции, их отличительные особенности, внешние проявления.

Воспитатели

28 марта

6.

Изготовление веселых масок для игр

Создание творческой, веселой атмосферы на занятии по изготовлению карнавальной маски. 

Воспитатели

28 марта

7.

Нетрадиционная техника рисования ладошками: «Прическа для клоуна» (Коллективное рисование)

Развитие у детей художественного творчества и активизация творческого потенциала через нетрадиционные техники рисования.

Воспитатели

31 марта

8.

Музыкальная игра «Если весело живется…»

Доставить детям радость от игры, вызвать положительные эмоции.

Воспитатели

31 марта

9.

Развлечение «В гостях у клоуна Клепы»

Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в развлечении; повысить двигательную активность детей.

Воспитатели

1 апреля