Сценарий физкультурного досуга «Славься, День Победы!»

Сценарий физкультурного досуга «Славься, День Победы!»

Цель: развивать ловкость и внимание; воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа;

Задачи:Способствовать формированию у детей чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги. Формирование коммуникативной компетентности детей. Активизация двигательной активности, укрепление здоровья детей. Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культуры.

Оборудование и материалы: музыка, воздушный шар, кегли, корзины, георгиевские ленточки, обруч.

Предварительная работа: беседы о предстоящем празднике, разучивание стихотворений, разучивание песен; беседа с родителями о предстоящем празднике.

Ход развлечения.

Ведущий:

Дорогие ребята! Настроение у нас радостное. Ведь сегодня мы по-своему отмечаем праздник.

Ведущий:

-Какой праздник отмечает вся страна?

Дети: День Победы.

Правильно, ребята это светлый и радостный праздник. 9 мая - День Победы. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

Звучит тихо музыка «День Победы».

Ребенок:

День Победы - светлый праздник, Я ему так рад,
Потому что вместе с дедом, Еду на парад!

Я хочу в строю военном, Вместе с ним пройти,
Знамя красное Победы, Вместе с ним нести!

Пусть мой дед твердо знает - Буду я в строю,
Защищать, как он, смогу я Родину свою!

Ведущий:

Это была, очень страшная война… Люди много воевали. Война продолжалась четыре года. Весь народ поднялся на защиту России. Враги были изгнаны с нашей земли. Много людей погибло.

Ведущий:

-Как называют людей, которые воевали?

Дети: Ветераны.

Воспитатель: Правильно, ребята ветераны. Они были смелыми и мужественными и потому одержали победу.

Ведущий:

Вы подрастете и станете защитниками нашей Родины, а вот готовы ли вы к этому – я предлагаю вам проверить, какие вы растете сильные и ловкие, смелые и дружные.

Бегать и играть готовы?

Что помогает бойцам каждое утро чувствовать себя бодрыми  и сильными? Конечно же, зарядка!

(Дети  выполняют движения по тексту стихотворения)

Встали рано, подтянулись,

Плечи развели, прогнулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот.

Делай  влево поворот.

Все присели, дружно встали.

Наклонились, пол достали.

Встали смирно и на месте,

Маршируем дружно вместе.

Стой! Все вдохнули глубоко,

Выдохнули: как легко!

Ведущий: - Молодцы, ну а сейчас мы начнем наши соревнования.

Игра 1.  «Перенеси снаряды»
По сигналу, дети берут по одной кегле – снаряду из обруча и, преодолевая препятствия, кладут их в корзину на месте финиша. 

Ведущий: Молодцы ребята! Отлично справились с заданием. А сейчас я хочу вам загадать загадку.

Птица по небу летит,
Слышно, как она гудит.
Отправляется на взлёт
Серебристый - ….

Дети: Самолет

Ведущий: Правильно, это самолёт.

- А кто управляет самолётом?

Дети: лётчики.

Ведущий: Мы сейчас с вами будем военными лётчиками.

Игра 2. Конкурс «Самолёты». По сигналу воспитателя «К полету готовься!» дети кружат согнутыми в локтях руками – заводят мотор. «Летите!» - говорит воспитатель. Дети поднимают руки в стороны и летят врассыпную, в разных направлениях. По сигналу воспитателя «На посадку!» - самолеты находят свои места и приземляются, опускаются на одно колено. 

Ведущий: - Ребята, на каких машинах воевали наши солдаты?

Дети: танк, военные корабли, самолёт.

Ведущий:- Как можно сказать про эти машины?

Дети: - Военная техника

Ведущий: – Нашим солдатам помогла одержать победу военная техника.Солдаты должны быть не только сильными и смелыми, а еще и умными. Я вам загадаю загадки про военную технику, а вы попробуете их отгадать.

Конкурс «Боевые отгадки». Дети поочередно называют слова-отгадки. Солдаты должны быть не только сильными и смелыми, а еще и умными, и сейчас мы проверим, как вы умеете загадки отгадывать.

От страны своей вдали

Ходят в море… (корабли)

Льды морские расколол

Наш военный… (ледокол)

Ловко вырулил на взлет

Реактивный… (самолет)

Крыльев нет, но она

Для полетов рождена.

К цели мчится  птица эта,

Обгоняя звук планеты (ракета)  

Ведущий: Молодцы ребята, вы проявили ловкость, и смекалку, а сейчас конкурс для болельщиков.

«Дружба»

Удерживая лбами воздушный шар и взявшись за руки. Два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

Ведущий:На этом наша встреча закончилась, здоровья всем, успехов!

Ребенок:

Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда,

Да не будет войны на планете.

Все. Никогда! Никогда! Никогда!

Ведущий: Дорогие наши участники и гости, поздравляем вас с наступающим праздником, и желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром будет голубым и чистым  и на память о нашем празднике мы хотим вручить вам вот эти Георгиевские ленточки.

(Вручение георгиевских ленточек гостям и детям.).

Звучит музыка «Солнечный круг» Дети исполняют танец. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609646-scenarij-fizkulturnogo-dosuga-slavsja-den-pob