Урок по теме «Умножение на трехзначное число»

Урок способствует формированию умения выполнять письменное умножения на трёхзначное число; решать задачи изученных видов, а также выделять из темы урока известные знания и умения, определять круг неизвестного по изучаемой теме; понимать учебную задачу урока, удерживать её на протяжении урока и стремиться её выполнить, оценивать свои достижения на уроке; анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи; строить логические цепи рассуждений; структурировать знания, уметь с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли, устанавливать и формулировать проблемы, самостоятельно создавать алгоритмы деятельности при решении проблем; уметь управлять поведением партнера, соблюдать самые простые, общие для всех людей правила поведения при общении и сотрудничестве, проявлять интерес и стремление к самостоятельному освоению знаниями, эмоционально-положительно воспринимать изучаемый предмет.
К уроку понадобиться оборудование: учебник “Математика” 4 класс (автор Моро и др.), «Рабочая тетрадь. Математика. 4 класс» (автор С. В. Волкова), модели, карточки со схемами-опорами (алгоритм письменного умножения на трехзначное число), карточки для рефлексии.