Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.05.2025
Конпект занятия в средней группе «Мы едем в автобусе»
Тема: «Мы едем в автобусе».
Цель: Развитие познавательной активности и коммуникативной грамотности дошкольников.
Задачи:
- формировать представление о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода.
- закрепить названия транспортных средств;
- формировать умение совместно развертывать игру;
- расширять представления о профессиях водителя и кондуктора;
- развивать умение вести диалог, обогащать словарный запас, развивать зрительное восприятие и внимание, логическое мышление, связную речь;
- воспитывать культуру поведения в общественном транспорте;
- воспитывать коммуникативные навыки общения, дружеские и партнёрские взаимоотношения в игре;
Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы, наблюдения, сюжетно- ролевые игры.
Словарная работа: пассажир, пассажирский транспорт.
Материалы и оборудование: автобус, построенный из стульчиков, кепка шофера, руль, игрушечные билеты на автобус, сумка кондуктора, телевизор, презентация.
Цель: Развитие познавательной активности и коммуникативной грамотности дошкольников.
Задачи:
- формировать представление о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода.
- закрепить названия транспортных средств;
- формировать умение совместно развертывать игру;
- расширять представления о профессиях водителя и кондуктора;
- развивать умение вести диалог, обогащать словарный запас, развивать зрительное восприятие и внимание, логическое мышление, связную речь;
- воспитывать культуру поведения в общественном транспорте;
- воспитывать коммуникативные навыки общения, дружеские и партнёрские взаимоотношения в игре;
Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы, наблюдения, сюжетно- ролевые игры.
Словарная работа: пассажир, пассажирский транспорт.
Материалы и оборудование: автобус, построенный из стульчиков, кепка шофера, руль, игрушечные билеты на автобус, сумка кондуктора, телевизор, презентация.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.