- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально спортивный праздник «Салют, Победа!» для детей средней, старшей, подготовительной групп
В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю.
День Победы - это самый дорогой праздник для всего народа. И мы отдаем дань глубокого уважения людям, которые боролись за свободу и независимость нашей Родины.
Музыкально спортивный праздник «Салют, Победа!»
для детей средней, старшей, подготовительной групп.
Дети под марш «Прощание славянки» муз. Агапкинавходят в зал и встают у своих мест.
Вед 1. 9Мая - день нашей славной Победы. Прошло уже много лет, но все помнят эту знаменательную дату и торжественно ее отмечают каждый год.
Сегодня праздник мы встречаем-
Всех с Днём Победы поздравляем! Дети хлопают
Всюду флаги и плакаты,
Город празднично одет.
С днем Победы вас, ребята!
Дню Победы шлём…
Дети хором: Привет!!! Дети садятся
Вед 2. О сегодняшнем празднике прочтут стихи дети подготовительной группы.
Выходят дети на чтение стихов
Песня «Славный день Победы» - подг.гр.
Вед 1. С праздником Победы всех поздравляют дети старшей группы.
Выходят дети старшей группы на чтение стихов
Вед 1. У меня в руках флажки. Разноцветные они.
Будем дружно мы играть и заданье выполнять:
Желтый флажок поднимаю – на парашюте летим,(руки над головой в стороны)
Синийфлажок поднимаю – по морю мы плавать хотим,(«плывут)
Зелёныйфлажок поднимаю – в танки садиться пора, (руки над головой в замок)
Красный флажок поднимаю – дружно кричим мы «УРА!» (руки салютиком)
«Игра с флажками» под музыку (все дети с мест)
Выходит ребенок подготовительной группы.
Вед 2. Враг рвался к столице нашей Родины - Москве. Но защитники русской земли охраняли подступы к Москве. Работали все оружейные заводы, и военные конструкторы создали ружье, которое пробивало даже танковую броню.
Сейчас мы попробуем, словно настоящие солдаты, собрать автомат как можно быстрее.
Аттракцион «Кто быстрее соберет автомат» (разрезные картинки) физру-восп.
(Игра по типу разрезных картинок, играют 2 мальчика из ст.гр, поттом подг.гр.)
«Песенка о медсестре» (старшая гр)
Вед 2. А сейчас задание для девочек - покажите нам, как вы сможете перебинтовать раненого солдата!
Аттракцион «Помоги раненому» физрук.
Играют девочки — медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать, низко присев или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть - определенное место с красным крестом.
Песня «Я люблю тебя, малая Родина».
Песня «Фронтовая каша» – подг. гр
Песня «Победа» (средняя гр.)
Вед 1. А сейчас игра. Называетсяона«Да или нет!»
Эстафета «Снайперы» (У каждого участника по мешочку в руках. Пропрыгать из обруча в обруч на двух ногах (6 обручей), бросить мешочек в ящик, обежать стойку, передать эстафету.)
Эстафета «Шофер перевозит солдат» Капитаны берут в руки рули. К капитанам присоединяются еще по два человека. «Тройка» должна оббежать препятствия и остаться на другой стороне, капитан возвращается за следующими участниками.
Вед 2. Дети, а что это такое, вы знаете? Это письмо. Но оно необычное. Это не простой конверт. В военные годы солдатом некогда было писать длинные письма и запечатывать их в конверты. Да и конверты на фронте было трудно достать. Так и появилось письмо-треугольник. Брали обычный лист бумаги, писали на нем письмо, складывали треугольником. Сверху писали адрес. Письмо готово! Быстро и удобно! И у нас игра «Почта фронтовая»
Игра «Почта фронтовая» (подг.гр.) физрук
Два ребенка получают конверты с печатями. Напротив, стоят-два командира. Дети должны преодолеть препятствия:
1.перепрыгнуть ров (через 2 параллельно положенные веревки)
2.пройти ущелье (пролезть под дугой)
Командиры принимают донесения.
Песня с подтанцовкой «Солдатики».
Вед 2. На нашей земле после войны осталось много братских могил, на которых всегда лежат живые цветы. Эти цветы – знак нашей памяти и глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за нее. НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО!!!!!!Встанем все и почтим память о погибших героях минутой молчания.
Минута молчания.
Вед 1. Можете садиться.
Дети, каждый год, утром 9 Мая, по всей нашей стране - огромной России, проходят праздничные парады. И у нас в детском саду свой музыкальный парад. Приглашаем детей подготовительной группы на парад!
«Военный парад» (подгот. гр.) физрук
Эстафета «Минное поле» на площадке отмечены мелом крестики, на них положены кольца – «мины». По команде «Марш», первый участник собирает мины с первой до последней. Бежит обратно передаёт кольца следующему. Следующий участник раскладывает мины, с дальней до первой.
Вед 1. И, конечно же, вечером на день Победы, все радуются праздничному салюту!
Игра «Салют»
(Разбрасываются шарики двух цветов. Под музыку команды собирают шарики своего цвета в корзину, собрав, команды строятся в колонну по одному на линии старта.)
Вед 2. Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам-
Всем, кто мир наш бережет и границы стережет
За великие дела...
Все(хором) Слава! Слава! И хвала!
Вед 1. Развевайся флаг трехцветный над Россией дорогой! Слава! Слава ветеранам! Слава Родине родной!
Вед 1. Дню Победы Дети: Слава!
Вед 1. Ветеранам Дети: Слава!
Вед 1. Счастью, миру на Земле Дети: Слава!
Песня «Желаем мира без войны» - старш гр.
Вед 2. С днем Победы! Приглашаем всех на возложение цветов к братской могиле.
Дети под песню «День Победы» муз. Тухманова выходят из зала и отправляются на возложение цветов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609976-muzykalno-sportivnyj-prazdnik-saljut-pobeda-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.