Методическая разработка. Знакомство детей с профессиями, родного края

Методическая разработка.

Знакомство детей с  профессиями, родного края.

Родина, Отечество. …В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. При этом акцент делается на знакомство с профессиями региона, воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.

Подвижная игра

Профессия "Шахтёр"

Игра «Уголь-взрыв-шахтеры»

Цель: Формировать знания детей о профессиях шахтеров, об условиях их труда, о рабочих инструментах;

Шахтеры, люди очень тяжелого труда. А для этого, нужно быть сильными,

ловкими и смелыми. Сейчас мы с вами поиграем в игру и представим, что мы

с вами шахтеры.

- Когда я буду говорить «Уголь» - вы будете выполнять движения, как будто

вы выкапываете его.

- Когда я буду говорить «Взрыв» - вы будете садиться на корточки и прятаться,

- Когда я буду говорить «Шахтеры» - вы будете «паровозиком» идти

с закрытыми глазами через темноту шахт рядом друг с другом

Шахтёрская эстафета

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к истории, профессиям родного края через активное включение в образовательный процесс современных педагогических и образовательных технологий. Развитие музыкальных, творческих   способностей.

1.«Шахтёрский туннель»

Шахтёрам приходится работать глубоко под землёй, пробираться через завалы.

В первой эстафете командам предстоит пройти через туннель,

перепрыгнуть через препятствие и пройти по узкой дорожке, положить

уголёк в обруч и вернуться к команде.

2.«Перевези уголь»

Нужно взять машину, подкатить её к 1 обручу, положить уголёк и перевезти

ко 2 обручу, выгрузить и передать машину следующему.

3.«Подземный поезд»

Уже уголь добыли, теперь поезд отвезёт его на гора. По сигналу первые игроки

команды быстрым шагом огибают ориентиры и возвращаются на место,

присоединяя к себе следующего игрока. И вместе преодолевают тот- же путь.

На старт команда должна вернуться паровозиком.

4.«Спасение шахтеров»

Порой в шахтах случаются обвалы и нужно вывести шахтёров наверх. В одном обруче 4 шахтёра. С другой стороны бежит спасатель в обруче. Забирает 1шахтёра и бежит с ним обратно. Пока не спасёт всех.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610217-metodicheskaja-razrabotka-znakomstvo-detej-s-