Проект «Загадочный космос» в старшей группе

Тема проекта: "Загадочный космос"

Вид проекта: групповой, краткосрочный

Тип проекта: познавательный

Срок реализации проекта: 7-14 апреля 2025г.

Воспитатели : Пузырёва Т.Ю. Морозкова Е. В.

Проблема

Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Актуальность проекта

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Возраст почемучек – самый замечательный возраст для детей. Малыши активно познают мир, открывают для себя новые истины. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности. Сведения о Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.

Цель проекта

Приобщение детей к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле.

Задачи проекта

1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства.

2. Познакомить детей с историей развития космонавтики, строением солнечной системы.

3. Расширять первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях).

4. Прививать любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса.

5. Формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.

2. Развивать умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.

3. Поощрять желание пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы, совместной исследовательской деятельности.

Этапы реализации проекта

Этап подготовительный:

- анализ предметной среды группы;

- беседа с детьми и родителями;

- формулирование целей и задач проекта;

- подбор и изучение литературы по теме проекта.

Основной этап:

- создание в группе условий для реализации проекта;

- деятельность в соответствии с планом проекта;

Итоговый этап:

презентация проекта

Ожидаемые результаты:

Для детей:

К окончанию срока реализации проекта у детей должны быть сформированы умения экспериментировать, синтезировать полученные знания, хорошо развиты творческие способности и коммуникативные навыки, возникло желание творить и исследовать вместе со взрослыми. Дети старшей группы должны ориентироваться в полученном материале, используя знания в играх и образовательной деятельности.

Для педагогов:

Повышение профессионализма; внедрение новых методов в работе с детьми и родителями; личностный профессиональный рост; самореализация.

План мероприятий по проекту

Понедельник 07.04.25

1. Беседа «Что такое солнечная система?»

2. Дидактическая игра «Подбери словечко»

3. Игра малой подвижности «Невесомость»

4. Нетрадиционное рисование граттаж «Космос»

5. Чтение стихотворений о космосе

Вторник 08.04.25

1. Беседа «Животные в космосе»

2. Дидактическая игра «Найди отличия»

3. Лепка «Загадочный космос».

4. Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»

Среда 09.04.2

Выставка книг о космосе.

1. Отгадывание загадок о космосе

2. Подвижная игра «Космонавты»

3. Дидактическая игра «Найди лишнее»

Четверг 10.04.25

1. Беседа «Первооткрыватели космоса»

2. Просмотр видеоролика «Запуск ракеты в космос»

3. Дидактическая игра «Космические пазлы»

4. Кружковая работа «Ракета» (конструирование из бумаги)

Пятница11.04.25

1. Развлечение «Полёт в космос»

2. Чтение стихотворений о планетах.

Понеделник 14.04.25

1. Аппликация «Ракета»

2. Дидактическая игра «Добавь словечко»

3. Подвижная игра «Звёздные ловишки»

Взаимодействие с родителями

1. Консультация для родителей «Как познакомить детей дошкольного возраста с космосом»

2. Папка - передвижка «12 апреля - День космонавтики»

3. Приглашение к участию в изготовлении поделок с детьми по теме проекта.

4. Презентация проекта на родительском собрании

5. 

Список литературы:

1. Гонтарук Т., “Я познаю мир”, М., АСТ: Транзиткнига.

2. Дубкова С.И., “Сказки звёздного неба”, “Белый город”, М.

3. Левитан Е.П. «Малышам о звездах и планетах». Москва, Педагогика-Пресс.

4. Левитан Е, П. "Твоя Вселенная".

2. Майорова Г., “Игры и рассказы о космосе”, “Лист” М.

3. Парамонов Ж., “Забавная астрономия для малышей”.

4. Порцевский К.А.“Моя первая книга о Космосе”.

5. Юрлин «Что внутри?». Издательство малыш. Рассказ «Счастливого пути, космонавты».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610617-proekt-zagadochnyj-kosmosv-starshej-gruppe