Проект Моя семья: вовлечение родителей в патриотическое воспитание дошкольников

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № …

Краткосрочный проект

подготовительной группы №..

Воспитатели: ..

Уфа, 2024

I. Методический паспорт

1. Пояснительная записка

Актуальность:

Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.

Семья для малыша - это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. В статье 18 Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».

Приоритетной для формирования основ патриотизма, является задача воспитания у ребенка любви и привязанности к родному дому, семье, семейным традициям и обычаям. Поэтому, задача образовательного учреждения – актуализировать чувство сопричастности ребенка с семьей, родом, родственниками; дать возможность осознавать правила, регулирующие взаимоотношения в семье; инициировать осознание детьми семейных ценностей, традиций и обычаев.

Прикосновение к истории своей семьи вызывает у ребенка сильные эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, к своим историческим корням. Взаимодействие с родителями в данном направлении способствует формированию бережного отношения к семейным ценностям, сохранению семейных связей. Только семья может обеспечить сохранение национальных традиций и обычаев, песен, поговорок и заповедей, обеспечить передачу потомкам всего положительного, что накапливается семьей и народом.

Приоритетной для формирования основ патриотизма, является задача воспитания у ребенка любви и привязанности к родному дому, семье, семейным традициям и обычаям. Поэтому, задача образовательного учреждения – актуализировать чувство сопричастности ребенка с семьей, родом, родственниками; дать возможность осознавать правила, регулирующие взаимоотношения в семье; инициировать осознание детьми семейных ценностей, традиций и обычаев

Цель: внедрение метода проектов с целью вовлечения родителей в педагогический процесс; стимулирование интереса родителей к взаимодействию с педагогами в вопросах патриотического воспитания детей дошкольного возраста; воспитание в детях семейного патриотизма.

Задачи:

• расширять представления детей о семье; закреплять знание имён, фамилий родителей.

• Формировать представления о родственных отношениях.

• Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким.

• Воспитывать интерес к своей родословной.

• Формировать гендерную, семейную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства, сплачивать семью ребенка общими интересами к одному делу;

• Формирование у детей элементарных представлений о гербе, как эмблеме, символе единства, духовной общности членов семьи;

• Объединить участников проекта – родителей и детей в рамках создания коллективной творческой работы – семейного герба;

• Способствовать проявлению фантазии и творчества участников проекта;

• Учить детей использовать при составлении рассказа о гербе своей семьи лексику, связанную с символикой.

Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Проблема:У детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «члены семьи». Дети не знают истории своего рода и семьи. Недооцениваются семейные ценности; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Многие дети не могут объяснить значимость семьи для человека.

Результативность проекта:

владеть понятием «семья»;

знать информацию о своей семье, профессии родителей;

иметь представления о родственных отношениях

знать свои права и обязанности;

уметь совместно с родителями нарисовать герб семьи.

Ресурсы:

центр сюжетно-ролевых игр, дидактические игры, плакаты и иллюстрации, детская художественная и научная литература. Игрушки. Материалы для творчества.

Оценка эффективности реализации проекта

•воспитанники проявляют заботливое, уважительное отношение к родителям

•Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее.

1. Содержание проекта

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный

• Свободное общение с детьми на тему: «Моя мама

\папа – мой лучший друг», какую роль она/ он играет в семье.

• Подбор литературы по выбранной тематике проекта.

• Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта, целенаправленности, систематизации воспитательно-образовательного процесса.

• Подбор дидактических игр.

• Изготовление презентации «Герб моей семьи»

• Сбор фотографий родителей для видео-поздравлений

• Подбор футажа, иллюстраций для создания видео-фильма

2 этап – основной

• Работа с родителями

Задание родителям: рассказать своему ребёнку о своей профессии;

Разучивание стихов

Сбор фотографий

Консультации «Путь в страну книг», «Рекомендации для заботливых родителей».

Нарисовать герб семьи

1. этап – Аналитический

Организация досуга «Будьте счастливы, мамы земли»»

Презентация семейных гербов.

Оформление выставки семейного творчества.

Создание фильма «С днем отца!» и размещение его в группе ДОУ в сети интернет https://vk.com/video-177826835_456239808

IV.Оценка эффективности реализации проекта

Практическая значимость проекта

Для детей:

•сформированы позиция помощника и защитника,

•уважительное отношение к членам семьи,

•уверенность в своих возможностях.

Для воспитателя:

•состоялась реализация поставленных задач по теме проекта,

•получили признание родителей.

Для родителей:

•узнали больше о способностях своих детей,

•появилась уверенность в сформированных навыках ребёнка – заботиться о своих близких.

Перспективы развития проекта

Продолжать совместную творческую деятельность

Интернет-ресурсы

1. https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2017/11/29/konsultatsiya-dlya-roditeley-gerb-moey-semi

2. https://vk.com/wall-117463599_134193?ysclid=m3kakpbdqh192327087

3. https://fakel.tom.ru/wp-content/uploads/2022/05/Semejnyj-gerb.-Ponomareva-T.A..pdf?ysclid=m3kal45h45591653263

4. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/03/22/proekt-moya-semya-starshaya-gruppa

5. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2022/05/17/proekt-moya-semya

Приложения

Приложение №1

Памятка «Как создать герб семьи»

Тяжело встретить человека незнающего, что такое герб и с какой целью его создают.

Чаще всего мы конечно сталкиваемся с гербом своей страны, его можно встретить на административных зданиях и государственных печатях. Но есть и фамильные гербы. По всей видимости, история их создания уходит в далекое прошлое, когда большинство людей не умело читать, и определяло статус незнакомого человека по наличию герба у него и что на нем изображено.

Из чего должен состоять семейный герб?

В основе любого герба, в том числе и семейного в первую очередь ставиться щит, именно щит показывает, что перед вами не просто рисунок, а именно герб. Щит можно изобразить и как обычно и символически. Далее идут внешние атрибуты герба – это составные части, располагающиеся вокруг щита (корона или золотая лента), в принципе их очень много, но все они должны нести определенную смысловую нагрузку.

В гербе может быть девиз, его помещают на специальной ленте. В нем раскрывается или дополняется главная идея герба.

Внешние атрибуты могут быть дополнены иными фигурами, которые размещаются за щитом и характеризуют род или личность хозяина герба.

Щитодержатели – это фигурки находящиеся у подножия герба и являющиеся прообразами реальных пажей. Их присутствие на гербе показывает высокое положение в обществе и древность фамилии.

Семейный герб и что означают символы на нем.

В геральдике присутствует очень много символов, но не все из них можно изображать на гербе. Многие из них предназначены лишь для городов или замков, иные являются символами монарших династий. Разберем именно те, которые разрешено изображать на гербе обыкновенной семьи.

Символика животных:

• Бык – говорит о трудолюбии, большом терпении.

• Ворон – символ мудрости и долгой жизни.

• Голубь – символ незапятнанности и смирения.

• Грифон – существо из древних мифов показывает превосходство и гордость.

• Дракон – символ мощи и силы.

• Единорог – знак чистых стремлений и непорочности.

• Журавль – это внимательность и настойчивость.

• Змея – несет мудрость, добро и осторожность.

• Свернувшаяся кольцом змея означает здоровье, если кусает себя за хвост – бесконечность.

• Кабан – мощь, решительность.

• Кошка – символ независимости.

• Лев – показатель благородства, предусмотрительности и главенства.

• Леопард – смелость в схватке, непоколебимость.

• Медведь – означает мощь и осторожность.

• Овца – символ деревенской жизни, доброты и спокойствия.

• Олень – символ бойца перед которым бегут враги.

• Орел – означает мощь, благородство, осторожность и безусловно власть и превосходство.

• Пеликан – поддержка, опека и бескорыстность.

• Петух – символ внимательности, битвы и активности.

• Сова – мудрость, ум.

Предметы неодушевленные на семейном гербе:

• Рука – верность.

• Лист дуба – прочность.

• Зеркало – долг, чистота помыслов.

• Корона – власть.

• Лестница – развитие.

• Меч – защита рода, родины.

• Посох – власть духа.

• Солнце – изобилие, правда.

• Факел – ученость, желание созидать.

Создание герба семьи в садик.

Если ваш ребенок, придя домой объявил, что в детский сад в рамках задания необходимо принести свой фамильный герб не пугайтесь. Просто достаточно вспомнить, кем были ваши предки, какие семейные традиции вы соблюдаете, есть ли у вас фамильные реликвии. Зная свою родословную самому составить герб не сложно.

Но не отчаивайтесь, если у вас нет такой информации, у вас есть прекрасная возможность проявить свою фантазию и познакомится с простейшими сведениями о геральдике. Ведь в его состав вы можете внести почти всё, даже домашних питомцев.

Для начала определите:

- форму герба;

- какие цвета он будет иметь;

- какой будет главный символ;

- второстепенные изображения и где они будут находиться.

Теперь необходимо определиться с формой щита. Можно использовать как простые геометрические формы в виде ромба, круга или квадрата, так и разнообразные витиеватые формы. После выбора формы щита нарисуйте его на картоне.

Теперь выбор цвета щита. Обычно для создания семейных гербов используют 5 цветов:

- белый – чистота, служение правде;

- синий – стремление к совершенству;

- черный – стабильность и ум;

- красный – бесстрашие, отвага;

- зеленый – означает свободу и достаток.

Но мы не ограничиваем вас в выборе цвета, вы можете использовать любое сочетание цветов на ваше усмотрение.

После того как вы определились с основным и вспомогательным цветом, следует выбрать чем же будет наполнен ваш герб. В первую очередь надо выбрать, что будет изображено в центре. Вы можете изобразить свою семью или чем занимается ваша семья, животных или растений. Можно изобразить семью в виде, какого ни будь животного.

Далее переходим к обрамлению герба и небольшим деталям. Вы можете изобразить растения или какие-нибудь важные для вашей семьи предметы.

Можно поделить центральную часть герба и выделить в ней место для каждого члена семьи. Пусть каждый из них сам выберет, что будет изображено в его части герба.

Рисуем герб.

Когда вся семья определилась со всеми элементами герба, можно перейти к его творению.

Прежде чем вы нанесете краски, нарисуйте герб карандашом. Желательно части герба изготавливать по отдельности, а потом просто приклеить их на основу.

Классический фамильный герб содержит такую структуру:

• вверху шлем или корона,

• ниже рисуется изголовье – тут обычно расположен главный символ и семейная фамилия,

• сам щит, состоящий из единого целого либо разделенный на несколько секторов, вокруг него должно идти обрамление.

• снизу обычно прикрепляется девиз семьи.

Если ответственно взяться за это задание, вы сможете больше узнать обо всех членах семьи и создать объединяющий всю семью символ.

Используемый источник: https://gerbu.ru/drugie/gerb-semi

Приложение 3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610759-proekt-moja-semja