- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия «Литературная гостиная» , посвященная Дню защитника Отечества
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Сценарий мероприятия
«Литературная гостиная»,
посвященная Дню защитника Отечества
Автор: Кучальская Марина Александровна
ГБУ ДО ДТ «Измайловский»
Адмиралтейского района
Санкт-Петербурга
Санкт-Петербург
2025
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Без объявления: начинается клип с военной песней
(второй куплет) выходит девушка в военной форме, поет второй куплет под гитару.
Заставка военный блиндаж времён ВОВ
АКТРИСА: Песни, стихи, проза – все это так помогало в военное время бойцам. В каждой строчке – вера в победу, поддержка боевого духа и, конечно, воспоминания. Как писались произведения 80 лет назад? Вот так, на таких листках. А потом, листы складывались в письма и отправлялись родным.
Но сейчас, я хочу письмо отправить в будущее. Пусть будет так.
Кладет письмо на столик и уходит.
++++++++++
Заставка Литературной гостиной
Выходят ведущие
ВЕДУЩАЯ: Так, все у нас готово? Мы сегодня ждем почетного гостя. Ульяна, Ульяна!! Где ты?
ВЕДУЩАЯИду, я здесь.
ВЕДУЩАЯУ нас все готово? Вода, вопросы, сценарий? Гость уже тут.
(оглядываются)
ВЕДУЩАЯДа, все готово. Ой, а это что? Смотри, письмо. А кому? От кого? Кто принес? Как это здесь оказалось?
ВЕДУЩАЯСтранно... Это письмо для товарища Сидорова. Товарищу Николаю Сидорову.
ВЕДУЩАЯОй, это же наш гость. Интересно, а что в этом письме. И конверт такой странный... как будто из прошлого.
ВЕДУЩАЯ А я знаю, что это за конверт. Это же треугольные письма, которые отправляли во времена Великой Отечественной войны. Вспомни, ведь тогда интернета не было. И каждая весточка была драгоценной.
ВЕДУЩАЯА как же тогда люди делились новостями?
ВЕДУЩАЯВот так через письма и делились. Я тебе больше скажу, даже средства массовой информации не переставали работать в то суровое время. Давай посмотрим сюжет.
Сюжет «Я говорю с тобой из Ленинграда»
Заставка «Лес»
ВЕДУЩАЯВидно, уж нам дорога такая —
Жить на земле от войны к войне.
Плещет речушка, у ног протекая,
Ласточки гнезда вьют на стене.
В золоте полдня сосен верхушки,
Солнца звенящего — край непочат.
А из-за леса тяжелые пушки,
Не уставая, кричат и кричат.
ВЕДУЩАЯОй, а чьи это стихи?
ВЕДУЩАЯЭто стихотворение написал Алексей Александрович Сурков. В 1941–1945 годах он был военным корреспондентом фронтовой газеты «Красноармейская правда» и специальным корреспондентом газеты «Красная звезда», также работал в газете «Боевой натиск».
ВЕДУЩАЯА я слышала такое выражение, что, когда грохочут пушки – музы молчат.
ВЕДУЩАЯНет. Например, от первого до последнего дня Великой Отечественной войны не умолкал голос писателей и поэтов. И пушечная канонада не могла заглушить его.
Видео стихотворение В. Суслов «Картошка» исполняют ученики школы
ВЕДУЩАЯНеизгладимый след оставила война в творчестве многих поэтов и писателей, многие начали писать во время войны как военные корреспонденты
Сюжет: «Военные строки»
(К. Симонов, А. Твардовский, В. Багрицкий, М. Дудин, Е. Долматовский, Сурков А.).
ВЕДУЩАЯКак интересно! И очень важно, что даже сегодня, книги о чести и доблести русских солдат востребованны у ребят! Их читают и перечитывают, пишут и издают. Прямо сейчас я хочу пригласить к нам сюда кандидата филологических наук, руководителя пресс-службы издательского дома. Он расскажет нам о том, какие книги и произведения сейчас издаются в Издательском доме.
Заставка Издательского дома
Выступление ГОСТЯ 3-4 книги
ВЕДУЩАЯСпасибо огромное, Алексей. А мы продолжаем нашу литературную гостиную. И напоминаю, что сегодняшний вечер посвящен Дню защитника Отечества.
ВЕДУЩАЯПоэтому, и гость нашей литературной гостиной особенный. Прямо сейчас я хочу представить вам нашего гостя - Николай Владимирович Сидоров - писатель, сценарист, автор юмористической прозы и фронтовых рассказов. Штурмовик, награждён медалью "За отвагу" РФ, медалью "'За отвагу" ДНР, медалью "За освобождение Артемовска" и многими другими.
ВЕДУЩАЯДа, очень хочется познакомиться с гостем. Тем более, у нас для него имеется письмо. Итак встречаем!
Заставка гость фото
ВЕДУЩАЯЗдравствуйте. Спасибо огромное, что вы пришли к нам в гости.Пожалуйста, расскажите нам о себе!
Гость рассказывает о себе (1 минута)
На большом экране слайды личный архив автора
ВЕДУЩАЯНиколай, спасибо большое за ваш рассказ. Мы знаем, что вы пришли к нам не с пустыми руками. И что прямо сейчас вы сможете прочитать нам свой рассказ «Конфета»
Заставка «Конфета»
Чтение рассказа
ВЕДУЩАЯПотрясающий и очень сильный рассказ. И я уверена, что у ребят, которые сейчас его прослушали, есть вопросы к вам, как автору.
Заставка гость фото
Вопросы из зала: Почему вы решили описать эту историю именно от лица маленького мальчика? Основано ли это на реальных событиях или связанно ли как-то с вашей жизнью?
Что автор сам чувствует по отношению к этому произведению? Чем он вдохновлялся, когда писал этот рассказ? Какие события или обстоятельства повлияли на ваше решения написать об этом и поделится со всем миром? Какой самый важный урок вы извлекли из военной службы, и как он отражается в ваших рассказах?
ВЕДУЩАЯСпасибо огромное за ваши ответы. И да! Чуть не забыли, вам письмо!
Гость открывает письмо и зачитывает:
ТЕКСТ ПИСЬМА: Дорогой товарищ! Пусть силы в тебе не дремлют, пусть сердце твоё полно будет отваги и любви, пусть жизнь твоя полна будет возможностей и удач. Желаю быть здоровым, крепким, смелым, настоящим героем и несомненным победителем. С Днём защитника Отечества!
Заставка «С Днем защитника Отечества»
ВЕДУЩАЯДа, друзья! Мы тоже присоединяемся к поздравлениям. И от всей души поздравляем наших мужчин и ребят с праздником!! Желаю никогда не терять формы и сил, всегда быть бодрым, сильным, отважным и здоровым. Быть верным защитником нашей славной Родины, истинным патриотом!
ВЕДУЩАЯДрузья, вот и подошла к концу наша Литературная гостиная. Мы от всей души благодарим тех, кто сегодня был с нами. Большое спасибо нашим особенным гостям - руководителю пресс-службы издательского дома «Питер» Алексею Шевченко и писателю, сценаристу, автору юмористической прозы и фронтовых рассказов Николаю Сидорову! Приглашаю всех, чтобы заделать памятное фото. Ну, а потом, можно будет задать нашему гостю вопросы на камеры и диктофоны.
Общение с гостем интервью: 15 минут
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610833-scenarij-meroprijatija-literaturnaja-gostinaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания математики
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.