- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг для детей средней группы «Веселые старты»
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Физкультурный досуг для детей средней группы
«Веселые старты»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2025
Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения игры.
Задачи:
-воспитывать у детей физические качества;
-развивать ориентацию в пространстве, координацию движений;
-вызывать радость, удовольствие от игр, эстафет.
Оборудование: мячи, обручи, мешочки, ленточки, ориентиры.
Ведущий: здравствуйте, ребята! Сегодня у нас развлечение «Весёлые старты!». Мы будем участвовать в эстафетах, играть в п/и. Но для начала разделимся на две команды и придумаем им название.
Дети предлагают названия команд.
Ведущий: молодцы! Хорошие названия придумали. Пожелаем успеха обеим командам.
1 эстафета «Чья команда быстрее построится».
Дети врассыпную ходят по залу, выполняют ОРУ по показу ведущего.
По команде педагога «Стройся» дети строятся командами.
Отгадайте загадку:
Шар круглый я качу,
Победить очень хочу.
(мяч)
Эстафета «Прокати мяч»
Первые участники катят мячи двумя руками до ориентира, вокруг и обратно бегом с мячом в руках. Передают мяч следующему участнику.
Ведущий: молодцы! Справились с заданием.
Следующая загадка:
С ним можно играть,
Катать его и вращать.
Он будто бы буква «О»
Круг, а внутри - ничего.
(обруч)
Эстафета «Из обруча в обруч»
Первые участники прыгают из обруча в обруч, возвращаются бегом по прямой. Эстафету передают рукой.
Ведущий:
Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны,
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь …
(спорт)
Ведущий:
Мне мешочек помогает –
Мою осанку сохраняет.
Эстафета «Сохрани осанку»
Ходьба с мешочками на голове до ориентира, вернуться к команде бегом, передавая мешочек впередистоящему.
П/и «Ловишки с ленточками»
Ведущий: итак, ребята, наш досуг подошел к концу. Молодцы! Все проявили свою ловкость, быстроту, силу воли.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611022-fizkulturnyj-dosug-dlja-detej-srednej-gruppy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.