- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг для детей средней группы «Веселые старты»
Задачи:
-воспитывать у детей физические качества;
-развивать ориентацию в пространстве, координацию движений;
-вызывать радость, удовольствие от игр, эстафет.
Оборудование: мячи, обручи, мешочки, ленточки, ориентиры.
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Физкультурный досуг для детей средней группы
«Веселые старты»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2025
Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения игры.
Задачи:
-воспитывать у детей физические качества;
-развивать ориентацию в пространстве, координацию движений;
-вызывать радость, удовольствие от игр, эстафет.
Оборудование: мячи, обручи, мешочки, ленточки, ориентиры.
Ведущий: здравствуйте, ребята! Сегодня у нас развлечение «Весёлые старты!». Мы будем участвовать в эстафетах, играть в п/и. Но для начала разделимся на две команды и придумаем им название.
Дети предлагают названия команд.
Ведущий: молодцы! Хорошие названия придумали. Пожелаем успеха обеим командам.
1 эстафета «Чья команда быстрее построится».
Дети врассыпную ходят по залу, выполняют ОРУ по показу ведущего.
По команде педагога «Стройся» дети строятся командами.
Отгадайте загадку:
Шар круглый я качу,
Победить очень хочу.
(мяч)
Эстафета «Прокати мяч»
Первые участники катят мячи двумя руками до ориентира, вокруг и обратно бегом с мячом в руках. Передают мяч следующему участнику.
Ведущий: молодцы! Справились с заданием.
Следующая загадка:
С ним можно играть,
Катать его и вращать.
Он будто бы буква «О»
Круг, а внутри - ничего.
(обруч)
Эстафета «Из обруча в обруч»
Первые участники прыгают из обруча в обруч, возвращаются бегом по прямой. Эстафету передают рукой.
Ведущий:
Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны,
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь …
(спорт)
Ведущий:
Мне мешочек помогает –
Мою осанку сохраняет.
Эстафета «Сохрани осанку»
Ходьба с мешочками на голове до ориентира, вернуться к команде бегом, передавая мешочек впередистоящему.
П/и «Ловишки с ленточками»
Ведущий: итак, ребята, наш досуг подошел к концу. Молодцы! Все проявили свою ловкость, быстроту, силу воли.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611022-fizkulturnyj-dosug-dlja-detej-srednej-gruppy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.