- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий отчетного концерта объединения «Юный гитарист» «На струнах гитары»
Концерт для родителей «На струнах гитары», является традиционным мероприятием объединения, позволяющим подвести итоги за год. Каждому воспитаннику дается возможность продемонстрировать свои способности в игре на инструменте, показать чему научились за год, а родителям предоставляется возможность оценить уровень исполнительского и вокального мастерства своего ребёнка.
Цель: создать условия для самостоятельного применения воспитанниками комплекса знаний и умений, также поддержания высокого уровня познавательного интереса и активности детей.
ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСКСценарий отчетного концерта объединения «Юный гитарист»
«На струнах гитары»
Составитель Салтаганова А. Ю.
Г. Ноябрьск
Отчетный концерт объединения «Юнного гитариста»,
«На струнах гитары»
Пояснительная записка
Концерт для родителей "На струнах гитары", является традиционным мероприятием объединения, позволяющим подвести итоги за год. Каждому воспитаннику дается возможность продемонстрировать свои способности в игре на инструменте, показать чему научились за год, а родителям предоставляется возможность оценить уровень исполнительского и вокального мастерства своего ребёнка.
Цель: создать условия для самостоятельного применения воспитанниками комплекса знаний и умений, также поддержания высокого уровня познавательного интереса и активности детей.
Задачи:
возможность для реализации и совершенствования творческих способностей воспитанникам через участие в концертной деятельности;
создать условия для содержательного досуга детей и их родителей;
создать благоприятную психологическую атмосферу - радости, комфорта, дружбы;
формировать чувство ответственности за качество выполнения коллективного дела;
способствовать накоплению опыта концертных выступлений и сценического поведения
воспитание сценических навыков: умение собраться на сцене, донести до слушателя все, что было подготовлено на занятиях;
получение практики концертных публичных выступлений: приобщение к сцене, умение выразить себя, свое настроение и чувство перед публикой.
Участники-исполнители: воспитанники объединения.
Основные методы, используемые на концерте:
стимулирования и мотивации детской деятельности: создание ситуации включения в творческую деятельность, создание ситуации успеха, положительного примера.
словесный: рассказ, беседа, объяснение, прослушивание.
наглядный: использование наглядных материалов (фотографии, плакаты).
практические: исполнение воспитанниками изученной программы, показ индивидуальных и коллективных достижений.
музыкально-эстетической пропаганды.
Материально-техническое оснащение: гитары акустические, компьютер, стулья, проектор, микрофоны, стойки под микрофоны.
Перед открытием концерта звучат фанфары. За кулисами ведущая читает стихи
В1 : О, сколько ей посвящено стихов и песен!
Но все достоинства её во век не описать.
В2: Гитара!
Голос твой всегда желаем и чудесен!
На сцену выходят ведущие. На фоне звучит веселенькая музыка
В2 : Добрый день уважаемые гости и участники нашего концерта!
В1: Вот и наступил итоговый отчетный концерт, который ежегодно проходит у детского коллектива «Юный гитарист».
В2: Слово, открывающее это знаменательное событие, предоставляется Директору Центра детского творчества Ермаковой Татьяне Анатольевне (педагогу творческого объединения «Юный гитарист» Салтагановой Анне Юрьевне).
В2: Спасибо уважаемая Татьяна Анатольевна (Анна Юрьевна)
Диалог ведущих между собой
В1: Знаешь, а говорят, что внутри каждого человека есть струны, как и у гитары.
В2: А какие тогда струны в душе у воспитанников творческого объединения «Юный гитарист»?
В1: Что-то мне подсказывает, что огненно-яркие, как «Звезда по имени солнце»!
1. Младшая группа с песней Виктора Цоя «Звезда по имени солнце»
В1: Наверняка, всем нам в детстве читали мудрые сказки…
В2: И каждый из нас выводил из них для себя что-то свое…
В1: Как и герой следующей нашей песни.
2. «Мудрая сказка»
В1:(мечательно)Ах…
В2:(скептично)Чего это мы так тяжко вздыхаем?
В1: Вот представь себе; живешь себе в обычном городке у моря, совершенно обычной жизнью и тут за горизонтом появляется алый парусник, а на нем прекрасный принц! Это же так романтично!
В2: Чего тут романтичного? Это же не практично! Подумай, сколько красной краски нужно потратить, чтобы покрасить паруса? А еще…
В1:(перебивая)Ничего ты не понимаешь!
3. А сейчас ребята исполнят бардовскую песню «Алые паруса»
В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло.
4. Мельница «Балада о трех сыновьях»
Выбегает человек в костюме цыгна/цыганки и говорит: «Ну вы поняли, песня Цыганочка))»
5. Цыганочка
В1: Имя, а у тебя есть мечта?
В2: Конечно!
В1: Если не секрет, то какая?
В2: Побывать на концерте Мерлина Менсона!
В1:А ты хоть одну песню их знаешь?
В2:Ну да. «Sweet dreams», еще знаю…
В1:(перебивая с усмешкой) Хорошо, верю.
6. песня группы Мерлина Менсона «Sweet dreams»
В1:Один хорошо, а трое лучше!
В2:Творческое содружество учащийся и преподаватель это - очень интересное общение, ну и, конечно, прекрасный образец для подражания.
В1: А мы приглашаю на сцену Тутынину Полины, Жданова Руслана и Анну Юрьевну с песней…
Вместе: «Жили были»!
7. Жили были
В1:Нет человека, который не любит музыку. У каждого из нас есть свои любимые песни, которые хочется слушать и напевать.
В2:Встречайте следующих исполнительниц Грищенко Рита, Шведова Валентина с песней Akanesasu.
8. песня Akanesasu.
В1: Каждый выбирает свой путь и отвечает за свой выбор.
В2: И только от нас зависит, куда приведёт выбранная дорога. Встречайте
с песней «Кукушка"
9. Песня Виктора Цоя «Кукушка»
В1: Кто с улыбкою жизнь встречает,
В2: Кто с улыбкой проблемы решает,
В1: Тот, как солнце, всё согревает,
В2: Тот улыбкою зло побеждает.
Встречайте старшую группу с песней «Улыбнись»
10. «Улыбнись» Ирина Савичева
В1: О чем задумалась?
В1: Мне сегодня приснился сон. В этом сне, я посетила удивительный город, который произвел огромное впечатление.
В2: Ой, дак это же как в песне… Встречайте «Город сказка»
11. «Город сказка» Танцы минус
Где-то около Омска
Вдруг вошла к нам в вагон
Невеселая песня
Военных времен.
Подняла с полок женщин,
Растревожила сны,
Вспомнив всех не пришедших
С той, последней войны.
Песня вновь воскрешала
То, что было давно,
Что ни старым, ни малым
Позабыть не дано.
И прощалась поклоном,
Затихала вдали...
А сердца по вагонам
Всё за песнею шли.
12. «Журавли» Дернес Марк
В1:Я столько раз видала рукопашный,
Раз наяву. И тысячу – во сне.
В2: Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
13. Кошка Сашка «Враг»
(ФИНАЛ. ВКЛЮЧАЕТСЯ МУЗЫКА . ВЕДУЩАЯ…)
В1: Вот и подошел к концу наш праздничный концерт.
В2: Мы благодарим Вас, дорогие зрители, за ваши улыбки, за бурные овации.
В1: И с огромной радостью будем ждать вас в следующем году на традиционном концерте объединения «Юный гитарист»!
В1: Мы не прощаемся, а говорим лишь…
Вместе "До новых встреч!"
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611154-scenarij-otchetnogo-koncerta-obedinenija-juny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика начального образования
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.