- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Годовой отчет руководителя физического воспитания
В отчёте обычно отражаются следующие аспекты:
Результаты педагогической диагностики. Оценивается образовательное направление, уровень овладения навыками и умениями на начало и конец учебного года.
События, происходившие в работе. Отметяются все проведённые мероприятия, встречи, конкурсы, соревнования, реализованные проекты.
Работа с родителями. Содержатся подробные данные о проведении родительских собраний, участие родителей в работе группы.
Деятельность педагога по самообразованию. Включаются все результаты, которые были достигнуты в течение учебного года.
Развитие предметно-пространственной среды. Достижения по конкретным направлениям деятельности: в социально-коммуникативном, познавательном, речевом, физическом и художественно-эстетическом развитии.
Взаимодействие с педагогическим коллективом. Указывается полный перечень мероприятий, проведённых в учебном году.
Планирование на следующий учебный год. Отмечается тема самообразования на будущий рабочий период, а также педагогический опыт, который может быть использован в работе методического объединения.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия «Диалог»
структурное подразделение детский сад
Аналитический отчёт
руководителя физического воспитания
2024-2025 уч. гг.
Руженская Е.Г.
руководитель физического воспитания
Работа по физическому воспитанию в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с рабочей программой по физическому развитию детей дошкольного возраста (3-7 лет), разработанной на основе ФГОС ДО, ФОП ДО и Образовательной программой дошкольного образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия «Диалог» структурного подразделения детский сад.
Задачи:Программы определены с п. 14.2 ФОП ДО:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребёнка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;
В работе я используют методические пособия :
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Младшая группа (3-4 года) - соответствует ФГОС
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Средняя группа (4-5 лет) - соответствует ФГОС
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Старшая группа (5-6 лет) - соответствует ФГОС
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Подготовительная к школе группа (6-7) - соответствует ФГОС
Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений для занятий с детьми 3-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 128с.
Работа по образовательной области «Физическое развитие» мною осуществляется в следующих группах:
Группа | начало года | конец года | ||||||
девочки | мальчики | всего | девочки | мальчики | всего | |||
1 | II младшая группа №1 «Малушаг» | 12 | 14 | 26 | 12 | 15 | 27 | |
2 | II младшая группа№ 2 «Львята» | 11 | 12 | 23 | 13 | 15 | 27 | |
3 | II младшая группа №3 «Солнышко» | 18 | 7 | 25 | 17 | 10 | 27 | |
4 | Средняя группа № 1 «Улыбка» | 12 | 15 | 27 | 14 | 13 | 27 | |
5 | Средняя группа № 2 «Капельки» | 11 | 17 | 28 | 11 | 18 | 29 | |
6 | Средняя группа № 3 «Фантазеры» | 15 | 12 | 29 | 16 | 13 | 29 | |
7 | Старшая группа №1 «Хуры тын» | 15 | 16 | 31 | 15 | 16 | 31 | |
8 | Старшая группа №2 «Смешарики» | 15 | 18 | 33 | 15 | 18 | 33 | |
9 | Старшая группа №3 «Зайчата» | 15 | 16 | 31 | 15 | 17 | 32 | |
10 | Подготовительная группа №1 «Саби» | 15 | 15 | 30 | 12 | 19 | 31 | |
11 | Подготовительная группа №2 «Ягодки» | 16 | 13 | 29 | 12 | 18 | 30 | |
12 | Подготовительная группа №3 «Радуга» | 15 | 15 | 30 | 13 | 17 | 30 | |
Всего детей: | 342 | 354 | ||||||
Мониторинг качества освоения детьми
Образовательной программы образовательная область
«Физическое развитие» Физическая культура
на начало 2023 – 2024учебный год
Группа | Всего детей /Обследовано | начало года | Всего детей /Обследовано | конец года | ||||
высокий | средний | низкий | высокий | средний | низкий | |||
II младшая группа №1 «Малушаг» | 26/26 | 0% | 16% | 84% | 27/25 | 5% | 75% | 10% |
II младшая группа № 2 «Львята» | 23/23 | 0% | 12% | 83% | 27/20 | 6% | 68% | 9% |
II младшая группа №3 «Солнышко» | 25/25 | 0% | 13% | 84% | 27/21 | 5% | 58% | 7% |
Средняя группа № 1 «Улыбка» | 27/27 | 0% | 16% | 84% | 27/25 | 15% | 67% | 8% |
Средняя группа № 2 «Капельки» | 28/28 | 0% | 24% | 76% | 29/27 | 19% | 71% | 5% |
Средняя группа № 3 «Фантазеры» | 29/29 | 0% | 18% | 82% | 29/29 | 21% | 72% | 7% |
Старшая группа №1 «Хуры тын» | 31/31 | 0% | 20% | 80% | 31/31 | 25% | 68% | 7% |
Старшая группа №2 «Смешарики» | 33/33 | 1% | 14% | 85% | 33/27 | 19% | 71% | 5% |
Старшая группа №3 «Зайчата» | 31/31 | 0% | 20% | 80% | 32/31 | 25% | 85% | 8% |
Подготовительная группа №1 «Саби» | 30/30 | 1% | 25% | 74% | 31/30 | 48% | 45% | 5% |
Подготовительная группа №2 «Ягодки» | 29/29 | 3% | 27% | 70% | 30/29 | 49% | 45% | 4% |
Подготовительная группа №3 «Радуга» | 30/30 | 2% | 28% | 70% | 30/30 | 50% | 45% | 5% |
Свою работу строила на формирование и развитие у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничном физическом развитии через решение следующих задач:
-Подведение детей к пониманию того, сто каждый человек должен сам заботиться о своем здоровье.
-Способствовать пополнению знаний о способах укрепления здоровья.
-Содействовать развитию физических качеств( ловкости, быстроте, гибкости, равновесию, глазомеру, силе, выносливости); самостоятельности.
-Повышать активность и общую работоспособность.
-Формировать интерес к занятиям физической культуры.
С детьми систематически проводилась образовательная деятельность.
При планировании и проведении образовательной деятельности мною используются следующие педагогические технологии :
здоровьесберегающие технологии
-подвижные игры
-элементы спортивных игр
-дыхательная гимнастика
-гимнастика корригирующая
-самомассаж
технология проектной деятельности
технология круговой тренировки
технология «Кубик Блума»
квест технологию
Физкультурно-оздоровительная работа мною осуществляется через различные формы двигательной активности: физкультурные занятия, подвижные игры, игры с элементами спортивных игр, физкультурные праздники и развлечения.
Были разработаны сценарии и проведены следующие спортивные праздники и развлечения:
Осень | II младшие группы | « Осенние приключение» |
Средние группы | «Золотая осень» | |
Старшие группы | «Осеннее путешествие» | |
Подготовительные группы | «День знаний» «Осенние старты» | |
Зима | II младшие группы | «Зимние Забавы» |
Средние группы | «Чьи следы» | |
Старшие группы | «Проделки Бабы-Яги» «23 февраля» |
Подготовительные группы | «Зимняя олимпиада» «День Защитников Отечества» | |
Весна | II младшие группы | |
Средние группы | ||
Старшие группы | «Марафон здоровья» «День Победы» | |
Подготовительные группы | ||
Лето | младшие и средние группы | «Мы на свет родились, чтобы радостно жить» |
Старшие группы | «1 ИЮНЯ –день защиты детей» «День России» |
Проектная деятельность:
Разработала и провела проект для подготовительных групп «Зимние олимпийские виды спорта».
Совместная деятельность с педагогами:
Совместно с музыкальным руководителем Рамазановой З.Т. провела поздравительный концерт посвященный Дню дошкольного работника.
Провела осеннее музыкальное развлечение «Как дети осень искали» в средней группе «Улыбка».
Провела музыкальный праздник «Мамин праздник» в средней группе «Улыбка»
Провела музыкальный праздник в «День воспоминаний» в подготовительной группе «Радуга»
Помогала музыкальному руководителю Рамазановой З.Т. в проведении музыкальных праздников и развлечений в течении учебного года .
В связи с карантином по ОРВИ в старших и подготовительных группах по плану небыли проведены музыкально-спортивные праздники посвященные Дню защитника Отечества. Совместно с музыкальным руководителем Рамазановой З.Т. были разработаны и проведены объединенные праздники«Февромарт».
Работа в рамках взаимодействия с педагогическим колледжеи:
Участвовала ведущей в проведении на базе ГБОУ «Гимназия «Диалог» педагогическим колледжемчемпионата профессионального мастерства «Мастерята Алания»2025, Республики Северная Осетия Алания по компетенции Дошкольного воспитания.
В рамках наставничествастудентов педагогического колледжа проводила:
-консультации студентов
-показ НОД по физической культуре
- студенты проводили НОД по физической культуре
Распространение педагогического опыта:
Регулярноразмещала материал по физкультурно-оздоровительной работе на личных страницах Интернет сообществаwww.maam.ru;www.nsportal.ru;
www.art-talant.org; https://педпроект.рф; https://www.prodlenka.org
С целью вовлечения родителей в образовательную деятельность и повышения их компетентности в области физическая культура, транслирую опыт работу через социальные сети https://t.me/fizraDialog
Так же являюсь активным пользователем и публикую авторские методические материалы в электронном журнале о дошкольном образовании«Вестник дошкольного образования»:
-«Вестник дошкольного образования» №33(363) от 07.05.2025, стр. 80 Сценарий спортивного мероприятия «Марафон здоровья» для старшего дошкольного возраста.
-«Вестник дошкольного образования» №40(370)от03.06.2025, Сценарий спортивно-музыкального праздника посвященного Дню защиты детей «1 ИЮНЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»
Также создала персональный сайт педагога, https://www.prodlenka.org/profile/918657 где размещаю свои консультации, семинары – практикумы, проекты, сценарии развлечений , свои достижения, авторские методические разработки авторские подвижные игры, статьи, мастер классы и многое другое .
Приняла участие в педагогических конкурсах :
Академия Развития Творчества «АРТ-талант» -Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Защитники Отечества посвящается!» к Году защитника Отечества – Диплом 3 место, название работы «День Защитника Отечества»
Академия Развития Творчества «АРТ-талант» -Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов – Диплом 3 место, название работы «Современные технологии физического воспитания дошкольников»
Всероссийский Образовательный Портал «Продленка.орг» - Всероссийский конкурс педагогического мастерства и творчества, посвященный Дню авиации и космонавтики «Герои космоса»- Диплом 2 место , название работы «Если очень захотеть можно в космос полететь»
Всероссийский Образовательный Портал «Продленка.орг» - Всероссийский творческий конкурс педагогических работников – Диплом 1 место , название работы «Краски красочного лета»
Всероссийский Образовательный Портал «Продленка.орг» - Всероссийский конкурс профессионального мастерства для педагогов дошкольного образования – Диплом 2 место, название работы « Спортивный теремок»
Всероссийский Образовательный Портал «Продленка.орг» - Всероссийский научно-патриотический конкурс для педагогов – Диплом 2 место, название работы «Мы эту Победу вовек не забудем!»
Всероссийский Образовательный Портал «Продленка.орг» - Всероссийский педагогический конкурс методических разработок работников – Диплом 1 место, название работы « Осеннее путешествие»
Всероссийский Образовательный Портал «Продленка.орг» - Всероссийский педагогический конкурс методических разработок работников – Диплом 1 место , название работы «Осенние приключения»
Подготовила воспитанников для участия в:
Всероссийской интеллектуальный конкурс-викторина «МУЖЕСТВО, ДОБЛЕСТЬ И ЧЕСТЬ»-БасиеваМилания - Диплом 1 место
Всероссийской интеллектуальный конкурс-викторина «МУЖЕСТВО, ДОБЛЕСТЬ И ЧЕСТЬ»-Иванов Захар - Диплом 2 место
Всероссийской интеллектуальный конкурс-викторина «МУЖЕСТВО, ДОБЛЕСТЬ И ЧЕСТЬ»-Пашаев Виталий - Диплом 1 место
Всероссийская олимпиада «Здоровье и безопасность»- ДзадцоеваДжесика- Лауреат 1 степени
Всероссийская образовательная олимпиада для дошкольноков по физической культуре «АЗБУКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» - Макиева Камилла- Диплом 1 место
Всероссийская образовательная олимпиада для дошкольноков по физической культуре «АЗБУКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» - Глушко Ярослав- Диплом лауреата место
Всероссийская образовательная олимпиада для дошкольноков по физической культуре «АЗБУКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» - Логуш Анастасия- Диплом 1 место
Прошла курсы повышения квалификации :
Цент Развития Педагогики «АРТ-талант» курс по теме «Особенности физического развития и воспитания детей в дошкольном образовании»
Самообразование:
Мною была изучена тема самообразования «Кубик Блума, как средство развития детской инициативы на занятиях по физическому развитию в старшем дошкольном возрасте» и составлен план по самообразованию, изготовлены 3 кубика, карточки-схемы с заданиями и подвижными играми.
Зимние спортивные праздники в старших группах «Проделки Бабы-Яги»
и подготовительных группах«Зимняя олимпиада» были проведены с использованием Кубика Блума.
Причины не достаточного усвоения программы вижу в :
- пропусках детей занятий в течении учебного года
- в младших и средних группах некоторые дети испытывают затруднения в строевых упражнениях, в выполнении ОВД( метение, прыжки).
- в старших группах некоторые дети затрудняются в строевых упражнениях, ОВД, ОРУ ( нарушена координация движений)
Вывод: В летний оздоровительный период продолжить индивидуальную работу с детьми, имеющими недостаточный уровень усвоения программы ;
В следующем учебном году планирую:
-улучшить индивидуальную работу с детьми, отстающим в освоении ОВД;
- активизировать работу с родителями, воспитателями, медицинской сестрой;
-совершенствовать систему мероприятий , направленных на сохранение и укрепление здоровья, а так же развитие физических качеств детей;
- приобщить детей к ЗОЖ, привить любовь к занятиям физической культурой и спорту.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611342-godovoj-otchet-rukovoditelja-fizicheskogo-vos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания химии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.